第2章 章節
太奶奶有時嫌麻煩，懶得到現場來，就教黃米：“我兒不怕，去，跟你爸爸說，太奶奶說的，叫他別把我兒逗哭了，大人大事的！”
黃米便像得了上方寶劍一樣，威威赫赫地回到老爸跟前，傳達太皇太後聖旨：“大人事的！”
這時老媽也趕緊讨好兒子，把兒子抱起來，把老爸冷落在一邊。兒子用兩條小胳膊抱緊老媽的脖子，一錘定音：“我的媽媽！”
那段時間總在說補辦舉行婚禮的事，兒子比誰都積極：“媽媽跟我結婚！媽媽跟我結婚！”
老爸逗他：“你連西服都沒有，你結什麽婚？”
小情敵像受到人格侮辱一樣，大聲争辯：“我有西服！”
“你西服在哪裏？我都沒看見嘛，哪裏有呢？”
“我有！”說着就跑去求爺爺告奶奶，把他的小西服拿出來幫他穿上，還打上他的小領帶，穿上小皮鞋，太奶奶笑他搞得“二行二行”（時髦正規到誇張的地步）的，還蠻像個“新郎官”呢。
“新娘”也得意非凡，抱着“二行二行”的小新郎，在老爸面前旋轉着舞步，兩人又是啃又是啵的，忙得不亦樂乎。
老爸哀嘆一聲：“只聽新人笑，哪聞舊人哭……”
老媽安慰道：“舊人，人在福中要知福，新人至少沒叫你搬到車庫去住吧？”
暗語
八哥就是鹦鹉，在k市話裏，說一個人“像只八哥”，就是說這人很愛說話，很會說話，尤其很會模仿別人說話，鹦鹉最會學舌嘛。
太奶奶稱黃米“小八哥”，說他“一腦殼的話”。他從早上一起床，就開始問這問那的，一直要問到晚上睡覺才安靜下來。太奶奶說幸好家裏沒砂鍋，不然都被他打破了。
爺爺奶奶太奶奶都認為黃米很會說話，說他語言能力很強。他們的參照物大概就是“小八哥”他爸了。老爸小時候不太會說話，映襯得黃米語言能力很強。要是換個參照物，跟同齡的女孩子比比，黃米可能就相形見绌了。
黃米很愛模仿別人的說話方式，他有個很要好的小朋友叫傑克，兩人經常在一起玩耍。有時傑克的家長把傑克送到我們家來，有時奶奶陪黃米到傑克家去玩，太奶奶一般不去，說聽不懂外語，待在那裏像坐牢一樣。
傑克的家教挺好，家裏孩子說話特別有禮貌，跟大人對話，從來不說簡單的“yes”或者“no”，都是很禮貌的“yes,sir.”“no,sir.”“yes,madam.”“no,madam.”
黃米跟傑克在一起玩得久了，也學會了“yes,sir.”“no,sir.”。每次到傑克家去玩，傑克的父母會出來歡迎，跟奶奶和黃米寒暄幾句。他們送傑克過來玩，也會跟我們家的大人和黃米寒暄幾句，那時就可以聽到黃米有點拘謹地回答“yes,sir.”“yes,madam.”。
奶奶說看到這麽一個小人兒，用他稚嫩的嗓音，說着這麽規矩禮貌的英語，跟成人打交道，心裏經常有種莫名的感動。
家裏幾個大人每天大多說k市話，黃米耳濡目染，學了一口大人腔，而且是k市的大人腔。他完全是不自覺地模仿，并沒有搞笑的意思，但在幾個大人聽來，就十分搞笑了。
太奶奶有個習慣，在家裏一般叫人的小名，但如果連叫幾聲沒聽見回答，太奶奶就會改叫這個人的大名，不知道是為了表示問題嚴重，還是表示生分。
太奶奶有時見黃米玩得專心，怕他有尿忘了叫，就來提醒他，先叫一聲：“寶寶——”
黃米專心致志于自己手裏的東西，頭也不擡地回答：“嗯。”
太奶奶沒聽見，又叫：“寶寶——”
“嗯。”
太奶奶還是沒聽見。連叫幾聲沒聽到回答，太奶奶就佯裝生氣，提高了嗓門，嚴厲地叫起黃米的大名：“黃米！太奶奶在叫你！”然後略微緩和一點，半批評半請求：“你答應我一聲撒——”
如果黃米答應過的，他就會理直氣壯地回答：“我四（是）在答應撒。”
太奶奶聽他一口的k市大人腔，樂了，逗他說：“你四在答應？還五在答應呢！你像只蚊子一樣，光‘嗯嗯’的，我哪裏聽得見？答應一個‘有’！”
黃米便拖長了聲音，大力回答：“有——”掙得小臉通紅。
太奶奶知道黃米在“足”她（“足”在這裏相當于“你說我聲音小？那我就特大聲回答你，把你耳朵震聾”），哈哈大笑：“好，好，這下太奶奶聽見了。我是問你有沒有尿尿。”
黃米往往會愣一下，然後站起來往洗手間跑。太奶奶跟過去幫忙，得意地說：“你看，你看，不是我提醒你，又拉褲子裏了。一玩就玩忘了形。”
有次老爸下班回來，剛進門，兒子就飛過來了，大概是有什麽重大新聞要報告。他邊跑邊叫：“爸爸。”
老爸低着頭在脫鞋，“嗯”了一聲表示回答。大概力度不夠，兒子沒聽見，又叫：“爸爸。”
老爸提着大包小包往廚房走，邊走邊回答：“嗯。”父子倆離得遠了一點，老爸又背着身子，兒子還是沒聽見。
于是兒子站在門廳那裏嚴厲地喊一聲：“黃顏！寶寶在叫你！”然後緩和一下語氣：“你答應我一聲撒。”
這麽長一串話，虧得他一口氣嚷了出來，還學得惟妙惟肖，可見人家早将此話爛熟于心了。
家裏人聽見小人兒這麽大口大氣的，完全是太奶奶的小翻版，都笑昏了，只有小人兒還站在那裏生氣。
老爸學他的樣：“我四在答應你撒。”
“五答應。”
老爸笑得更厲害了，兒子不依不饒：“你說‘有’撒。”
老爸趕快提高嗓門，拖長了聲音回答：“有——沙！”
兒子聽得出老爸在“足”他，但也不計較，只把老爸拉到沙發跟前坐下，自己站在老爸兩腿之間，開始當天的新聞報道：“爸爸，你聽我說撒。”
這個開場白，不用說又是從太奶奶那裏學來的。
老爸忍俊不禁，學着太奶奶打趣他：“你只說沙，不說泥巴？”
兒子知道老爸又在“足”他，不予理會，接着往下說。但似乎老爸的打岔打斷了他剛才已經開了的頭，于是他再次開場：“爸爸，你聽我說撒。”
老爸知道不能老為這句話打趣他，不然他會像卡了殼的cd一樣，老是重複這一句，再不能往下講。老爸不笑了，一本正經地說：“好，你說，爸爸聽着呢。”
“今天，笑死人的。”
這句開場白是從我這裏學來的。不管多嚴肅的事，在我眼裏都有好笑的地方；再平凡的事，經我一講，就有“笑死人”的效果。我從小就是家裏的開心果，常常把身邊衆人逗得開懷大笑。現在也一樣，哪裏有艾米，哪裏就有笑聲，回家講起在單位發生的事，多半以“笑死人的”來開頭。
太奶奶聽見了，便插嘴打個趣：“笑死人？笑死了幾個人？”
黃米被問倒了，但他随機應變亂答一句：“八人。”
太奶奶被他逗樂了，放他一馬：“笑死了八個人啊？那是蠻笑人的，你快講給你爸爸聽吧。”
于是黃米就來講他那笑死了八個人的笑話，但經過了這麽七打岔八打岔的，他往往想不起剛才到底是想講什麽了，忙跑去向太奶奶求救：“太奶奶，你講！”
太奶奶剛擦掉笑出來的眼淚，見黃大笑星連自己要講什麽笑話都不記得了，又笑了起來：“你看你這個說相聲的（太奶奶把凡是說話幽默風趣的都叫作“說相聲的”），你怎麽叫我講呢？我哪裏知道你到底要講什麽？”
黃米大失所望，跑去求奶奶：“奶奶，你講！”
奶奶問：“你要我講什麽呀？”
“笑話。”
“誰的笑話呀？”
“我的。”
奶奶每天都替黃米把好笑的事記着呢，不光記着，每次事情發生的時候，奶奶都會指點黃米：“等會爸爸媽媽回來，記得把這個笑話講給他們聽。”
現在黃米來求救，奶奶連忙把當日發生的笑話列成提綱，如數家珍地報出來，任黃米挑選：
“你是不是要我講你騎車摔跤的事？”
“不是。”
“不是？那是不是要我講你洗澡打屁的事？”
“不是。”
“也不是？那你是要我講哪件事呢？是不是你拖椅子，差點讓太奶奶坐了個屁股墩的事？”
“是！”
“那你自己講給爸爸聽。”
奶奶一提醒，黃米就想起來了，于是興沖沖地跑回爸爸身邊開講：“爸爸，你聽我說撒。”
“爸爸聽着呢。”
“我要媽媽也聽
