第87章 變化

時刻注意着王爾德的羅斯也跟着緊張了一下，借助倒水的掩飾迅速地瞥了眼考生的作答。

都将仙人掌的理解說到這個地步了……還不夠嗎？

他又稍微湊近一點看到了王爾德給的評語， 低不可聞地嘆了聲氣， 如果這卷子給他看的話， 他絕對會給高分。

先生批改過的卷子還是太少了， 這樣的答案，在這批考生裏，他覺得已經算是很好的了。

羅斯突然緊張地走回了自己的位置，又加快了批改的速度。

……如果先生的評定标準是這樣的話， 那可千萬不能讓先生看到他評分的卷子。

而此刻，外界的變化與學園內部裏的平靜悠閑有着天壤之別。

一個一直被隐瞞于暗界的秘密，在這幾天被堂而皇之的揭露出來， 只存在于傳說神話故事裏的人類想象，居然是真實存在的……

如此震驚世人的秘密，自流瀉而出時， 就已完全無法限制住民衆的讨論了。

況且……世界高層出奇一致的默許了民衆的議論。

只是發表了許多關于靈氣未來應用或者靈氣如何改變人類生活之類的正向內容加以引導了一番。

普通的市民們不懂上層是如何交涉或是考慮的，他們只是從生活中感受到世界與以往的略微不同。

比如，華夏教育局宣布為高校增加幾個新興專業——“古武研究科”， “靈佛學”，“異能訓練科”等等。

且每個公辦小學的校長們都接到了相關的命令， 将這《金鐘罩》上所寫的內容教給每一個學生……尤其是第一篇的“吐納法。”

李明是陽光小學的校長， 現在正捧着一本《金鐘罩》看的雲裏霧裏。

這書裏所說……怎麽總覺得不是很科學呢？

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若不是這幾天世界變化的太快，又是上面金口玉言安排下來的事情，他是不願讓孩子們去練這種神神叨叨的玩意的。

他年紀大咯，看不懂這上面的意思了， 可能又是推廣強身健體的一種課間操吧……可就盤腿坐着，又能怎麽鍛煉，小孩子們只會睡着吧。

他晃着腦袋将這書帶回了家，讓自己的孫子先自己研究，“宇亮啊，這是你們下學期的必修課，你趁寒假的時候多研究研究，等到開學就能領先那些孩子們一大步咯。”

“上面說，如果你們有什麽特別的天賦，練習這個也可以激活你們的……叫什麽來着，哦對，異能。”

他的孫子興奮的大喊，“真的假的！爺爺你別騙我，練這東西還能激活異能嗎！天吶，是像動畫片裏面那樣的異能嗎！”

李明不懂這異能具體是什麽，但看到自己的孫子高興的模樣，也摸了摸他的頭，笑着說：“應該是吧，你要是喜歡這個就好好學，到時候高中考去那什麽不可思議學園……爺爺聽過的，好像也就那所學校能正經的教這個東西咯。”

李宇亮歪了歪頭，“爺爺你不是一直說讓我考陽光高中的嗎，怎麽改主意了？這個學校也不是三大名校之一呀？”

李明笑容慈祥，感嘆道：“人家和我們走的可完全不是一條路子，其他學校和他們可都比不了哦。”

“宇亮啊，教育的目的是培養面向未來的人才，可近幾年升學的壓力越來越大，你們的壓力也越來越大咯，你媽媽不是又給你報了2個課外興趣班嗎。”

李宇亮皺了皺鼻子，顯然很不樂意提這件事，“是啊，明明說了寒假只報一個英語班的，媽媽又給我報了個鋼琴課和奧數班。”

李明同情地摸了摸自家孫子的頭，玩笑道：“等這什麽靈氣教育普及了，你媽媽可能又會給你報新的興趣班了。”

“哎，你也別怨你媽媽，現在多學點，以後才能更好的适應未來啊……不然就像你爺爺我一樣，連這書上說的什麽意思都看不懂咯。”

“在小學還好，還可以多為你們開設一點興趣活動，可你要是去了那些重點中學啊，最主要的目的就變成了應對考試。”

“也不在乎你的實際操作怎麽樣，只要你腦子記得住那些東西就好了。”

“偷偷跟你說，爺爺一直覺得光這樣是不夠應對未來的，只會按照套路做題，扼殺了很多孩子的創新能力，算不上什麽面向未來。”

“你若是真對這靈氣什麽的有興趣，你就好好學，考去那所學校。”

“他們就站在未來，那才是真正培養面向未來學生的搖籃啊。”

李明想到了自己老朋友家的孫子，以前因為喜歡上網，被他的爸媽送到了網戒所，後面又去了這不可思議學園。

據說去了這個學校後變化可大了，不僅變得愛學習了，還獲得了很多獎，對家裏的态度也好了很多。

靈氣什麽的他也不是全然不懂……只是裝作不知罷了。

修仙，得道，長生……這種內容真的能透露于世嗎？

回顧過去百年，每一次的科技巨變必然給社會帶來不适應與焦慮。

這次的變革，又會給社會帶來什麽呢？

算咯，他已經老了，估計是見不到了。

雖然心理這麽想着，他的表情可并不如內心一樣煩憂。

他的孫子坐在電視機前看着今年春晚的回放，他也正陪着自己的孫子一起看。

他咪着眼，不知怎麽回想起了十五年前的春晚，嘴上忍不住哼了哼那火爆的小品臺詞。

“這個世界太瘋狂~。”

他偷閑着拿起手機看了看，網絡上關于這些事情的讨論一直居高不下，新的焦慮與恐慌不論如何制止總會重新泛起。

果然，無論在什麽時候，年輕人們的心性永遠都是一致的。

在全世界都大刀闊斧的一頓改革下，不可思議學園的學生們終于可以不用擔心出了學校被媒體圍堵詢問問題了。

沒人知道這一切到底是如何做到的。

試卷已經批完了，院校也分好了，天亦給學園裏的教職工們都放了假，讓他們想出去的随便出去玩。

當然，花果山的小生靈們出去需要大人看着，不然他不放心。

處理好學校所有的事宜，現在的天亦正躺在床上享受難得的假期。

王爾德先生敲響了他的房門。

天亦強撐着起了床，納悶道：“奧斯卡，這……有什麽事情勞煩您現在來找我？”

他毫不意外地在王爾德的身後看到了羅斯，只見羅斯正神色複雜的伸手指了指窗外。

天亦順着他所指的方向看去——

似乎是一座雕像。

他記得教職工宿舍門口沒裝雕像的吧。

羅斯直接回答了他的疑問，“校長，那是快樂王子。”

天亦茫然：“啥快樂王子？”

他現在的眼神可和以前普通人狀态時不一樣了，能看得清楚的好不好。

那雕像破破爛爛的，眼睛都沒有，看着哪快樂了？

作者有話要說：

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