第6章
葉洛挪開眼神掃過那一張長桌尋找座位。
張齊朝葉洛使了個眼神，他隔壁的座位是空的，明顯是留給葉洛。
而那個座位正對着陸自衡。
葉洛又再次和陸自衡對視，他看不懂對方的眼底的情緒，似乎有些平靜，但也許是波濤洶湧中不見平靜，黑眸緊緊地盯着他。
葉洛垂眸往空座位上走，放下托盤坐了下來。
張齊渾然不覺這兩人在空氣中若隐若無的怪異，問葉洛：“今天怎麽這麽遲？拖堂了？”
說着把面前的一盅例湯推到葉洛面前。
葉洛拿起勺子攪着碗裏的例湯：“就拖了幾分鐘，和學生說了幾句。”
挺少見葉洛拖堂的，葉洛剛從校園走出來沒多久，知道拖堂對學生來說是多麽的痛苦，平時都是準時下課解散。
所以各個老師都知道葉洛是年輕一派的作風，屬于親民派。
坐在陸自衡隔壁的王老師說：“連小葉都忍不住說學生，看來這一屆高三還沒收心啊。”
王老師對面的李老師說道：“今兒個在辦公室看到小葉在皺眉頭改卷子，這樣子擱在平時還挺罕見的。”
葉洛喝一口湯，張齊笑着說：“我們小葉從不不罵學生，在學生那吃的苦只能跟我說哭訴。”
正在挑着飯菜的陸自衡擡眸不經意的看了張齊一眼。
葉洛笑着應和：“是，感謝張老師的不離不棄。”
陸自衡的目光随後轉向葉洛，後者毫無察覺只顧着和張齊說話。
幾個老師聚集在一起聊天的話題都是從學生那兒來的，有學生在不缺話題。
一桌子的領軍人物是王老師和張齊，一場語文老師和英語老師兩大文科的口才對決。
葉洛被張齊無故拉入陣營，負責捧哏一角，應和到位，氣氛達到高潮。
張齊說：“我們2班從來沒出現過喪氣的聲音，個個精神抖擻的，對未來充滿希望。”
葉洛點頭：“上課也不怎麽睡覺。”
屬于睜眼說瞎話系列。
王老師還想說什麽，對面的李老師率先拆臺：“王老師，上午出操的時候你們有學生低血糖送去校醫室了。”
王老師似乎是第一次聽到這件事，皺眉：“暈倒了嗎？”
低血糖暈倒是件大事，倒下後磕碰身體可能會造成二次傷害。
今天李老師負責3班的出操情況，目睹一切：“沒有，幸好及時被旁邊的同學扶住了。”
王老師的眉頭依舊緊蹙，轉頭問陸自衡，“小陸啊，那位學生沒什麽事吧。”
全場矚目陸自衡，葉洛的眼神也看向了他。
陸自衡擡眸先是看到對面葉洛扣緊的白襯停頓了一下，最後轉向隔壁的王老師：“學生沒有什麽事，吊完葡萄糖就回去上課了。”
王老師的眉頭終于放松了下來，小聲道：“都是一幫不省心的小孩。”
她又問陸自衡：“是不是因為沒有吃早餐導致的低血糖？”
這個場景像極了醫生在線答疑。
葉洛覺得新奇，也默默地看着。
陸自衡沉思片刻後說：“她說她在減肥，所以我根據她的症狀來看應該是糖攝取不足，無法滿足到身體上的消耗。”
葉洛聽聞後低頭，嘴角勾起。
這人怎麽還是一本正經的講解，呆不呆。
可旁邊的老師只聽到陸自衡的第一句話，後面解釋是專業知識聽過就算了。
“減肥？這些小孩整天就弄這些亂七八糟的東西，學習的事怎麽都不見他們放在心上。”
“一到青春期孩子們都把注意力放在外表上，我看着他們也不胖啊，個個都高高瘦瘦的，還非得整成杆子一樣啊。”
“還有些學生為了睡懶覺，早上不去飯堂打早餐，随便喝點牛奶應付過去，這怎麽可以，營養跟不上，上課也沒精神。”
“這兩個星期還是只有高三這一屆在，等下個星期剩下兩個年級開學了，我估計他們嫌麻煩，連午飯都不去食堂，随便在小賣部買點東西湊合，這哪裏可以啊。”
一句減肥引起了衆多老師的讨伐。
說這話的人沒參與後續的話題讨論，出賣學生後引起一場戰争，便撒手不管了。
老師們已經吃得差不多了，一心一意的讨論話題。
因為這個位置的長椅沒有靠背，坐久了也有點難受，葉洛微微的伸長了腿，腳尖撞了一下，不輕不重就是感受到阻礙的力量。
這個位置桌下沒有障礙物。
葉洛把腿縮回來後，反射性的擡頭看去。
陸自衡也跟着擡起頭，葉洛是知道障礙物是什麽了——
對方的大長腿。
有這麽長嗎？
葉洛怔愣了下，說道：“抱歉。”
陸自衡說：“沒關系。”
有老師留意到這兩個人之間的小插曲，扭頭看向他們。
陸自衡已經吃完了，把桌上的碗筷收拾好了後拿起托盤站起身來：“我吃好了。”
葉洛看到他倆桌上中間有一瓶牛奶，他坐下的時候就有了。
那是陸自衡的。
“等下……”
陸自衡聞言停下腳步。
“牛奶忘拿了。”葉洛指向桌面上的牛奶。
陸自衡單手拿着托盤，空出一只手把桌上的牛奶拎起來放在葉洛的面前：“葉老師，胃不好不要喝這麽多的冷飲。”
葉洛面前還有一盅升起寥寥熱氣的例湯。
哪裏來的冷飲。
說完後，陸自衡就離開了。
校醫走了後，這下是老師的飯堂會議了。
張齊看着葉洛：“你胃病怎麽又犯了？”
犯沒犯胃病他能不知道嗎？
平白無故給他按了個病症，無良醫生，在線答疑不可信。
葉洛說：“已經沒事了。”
葉洛拿起桌上那盒常溫的牛奶，把上面凹下去的紙盒捏正。
因為上一個話題的主導者是陸自衡，所以接下來又繼續圍繞着已經離開的陸校醫展開話題。
李老師問萬事通王老師：“小陸那是回國實習的？”
因為她聽說陸自衡還沒有畢業。
一個問題還沒得到回答，張齊又問：“在國外上的大學？”
李老師感嘆：“人家上的是J大。”
在座老師應該是有所聽聞，沒多大動靜，但葉洛是第一次聽說，心裏還是驚訝了一番。
隔壁鄰居還挺厲害的。
張齊表面震驚了一番，問：“那不應該到大醫院實習麽？”
李老師來飯堂比張齊快多了，那時候王老師已經和陸自衡聊上了，她在旁聽。
“啊，小陸學的那個不是拿手術刀，那是搞學術科研的，叫什麽生物化學。”李老師對專業名詞不是很了解，聽過就忘了。
葉洛脫口而出：“臨床生物化學。”
李老師也想起來了：“對，臨床生物化學，研究藥品的。”
張齊對葉洛的閱讀知識都表示贊賞：“葉老師懂的啊。”
可不嘛，周末才聽完，人家都自我介紹了，不是婦産科，是學臨床生物化學科的。
王老師開學一個星期基本了解到陸自衡的信息，學校又來一個男老師當然得關注一下，不過大學還沒畢業好像也急不了，學業要緊。
“人家小陸是回母校實習的。”
大學沒畢業這不要緊，但母校這又是怎麽一回事？
葉洛猛地擡頭，同樣的還有在座其他老師。
“小陸以前也是石海的學生？”
張齊問出了葉洛心中所想的問題。
在場唯一一位知道內情的王老師備受矚目。
王老師點頭：“是啊。”
這個答案還是挺震驚的。
王老師接着說：“是啊，剛報道的時候和他聊了會，他說他是石海的學生，他不說我還真沒什麽印象。”
王老師應該在座所有老師裏在石海中學資歷最長的，也是擔任高三語文組的老師，連她對陸自衡也沒有印象，那其他都不用說了。
“不能吧，王老師，葉老師入職第一天你可是第一眼認出。”張齊說，“陸校醫就讀這麽優秀的大學，以前肯定很有優秀啊。 ”
張齊說得沒毛病，在校老師把一屆送上大學後又迎來新的學生，不是每一位學生都記得，但對于每一屆來說，總記得那麽兩個學生——
盡惹事的學生和學習成績非常優秀的學生。
籠統來說就是壞與好。
葉洛用手肘拐了張齊一下，認真臉：“我就是優秀才讓人記得我的，是吧，王老師。”
王老師被他倆逗笑了：“是挺優秀，按你們小年輕的話講，應該說秀得起飛？”
王老師這麽一句網絡用語又震驚全場。
王老師看着幾個人一臉吃驚反倒覺得樂呵：“我這個年齡也是學習的時候，得跟上你們年輕人的腳步。”
其實主要是她的孫子每次和她聊天淨是說一些她聽不懂的話，聽得多了，自己也有心記住了，有時候還可以應下乖孫幾句。
有幾個聽不懂王老師說的話，王老師還負責給他們講課，讓他們多向年輕人靠近。
話題不知怎麽從陸自衡身上挪開了，但經過飯堂一讨論，他們對學校新來的校醫多了一些好奇。
一桌子都是老師，不缺長篇大論。
葉洛吃得差不多了，把已經喝完的例湯蓋起來，然後把牛奶吸管插上喝起來。
張齊看到葉洛喝完湯又喝起牛奶，上個星期不是胃口不好嗎，這個星期怎麽變成胃口大開了。
“沒吃飽？”張齊問，“要不再吃點？”
葉洛喝了一口奶：“不用了，今天的湯鹹了點，喝點牛奶緩一下。”
張齊沒喝湯不知道味道如何。
葉洛聽着老師們的話又吸了一大口牛奶，滿嘴奶香味，慢慢回甜。
牛奶的牌子是他們這個地方本土信譽最高的老牌子之一，也是他從小喝到大的牛奶。
紅白的包裝，印着純牛奶三個字。
還沒上大學的時候，他還幾乎是一天一盒，不過他好像很久沒喝過了。
葉洛總覺得雖然一樣是純牛奶，但每個城市的老牌子的牛奶味道都不一樣，好像是标志了城市的專屬味道。
不過葉洛回想起剛剛可能是他的學弟跟他說不要喝那麽多冷飲，該不會是周六那一杯喬遷之喜的回禮吧。
一杯冷飲換一盒牛奶怎麽算還是他虧了。
作者有話要說： 謝謝~
