第56章 56
最後班裏的同學都收到了一塊白小袁做的餅幹,俞閑也在這個過程中收到了所有人的一句“生日快樂”。
餅幹不是重要的,白小袁想送自己的是這些祝福吧。俞閑自己不重視人際關系,所以幾乎從小到大的每一次生日都沒什麽人知道,更沒什麽人給他祝福。
俞閑不覺得這有什麽可失落的,也不覺得別人的一句“生日快樂”有多麽重要,但是這樣經歷過一次之後,他卻真的有種感動到想哭的感覺。得到同學的祝語是只一方面的原因,更重要的還是因為白小袁。
他送給自己的一份禮物,又包含了幾十份禮物,想到白小袁如此認真地為自己過生日,俞閑就忍不住覺得白小袁人怎麽會這麽好,又為什麽要對自己這麽好。俞閑望着笑眯眯的白小袁,心頭不是一熱這麽簡單,仿佛有暖流源源不斷地裹住了他的心髒,讓他整個人都柔軟下來。
俞閑張了張嘴,又輕輕地合上了,只露出一個微笑。
白小袁只是好意,這時候他想聽到的絕對不是自己脫口而出的告白。
這麽好的白小袁,自己也要對他好一些啊。既然更喜歡他了,就要為對方着想,不要在最後一個學期讓之前的按捺都變得徒勞。
好在現在的學習任務是在是太重了,俞閑還沒來得及傷春悲秋超過十分鐘,眼前擺滿輔導書和卷子的桌面就已經把他剛冒出芽的少男心又敲回去了。
……好好學習才是硬道理,有這段胡思亂想的時間都已經能做一道選擇題了。
這次二模考試俞閑的排名超過了白小袁,白小袁看到成績單時笑得跟個傻爸爸似的,俞閑已經習慣了他這個樣子,看着手裏的成績單問白小袁:“袁兒,你現在有沒有理想的學校?”
“有幾個吧,有覺得自己完全沒問題的,還有要努力一點能夠上自己喜歡的專業的,還有再努力也只能混個調劑的那種。”
“中間那檔的是哪所大學?你想報哪個專業?”
白小袁報了個名字,說是這所大學的建築系,“去年的提檔線是XXX分,不過建築要再高出幾十分。”
“那我還得再努力啊……”
“鹹魚你想和我考一所大學嗎?”白小袁有點驚訝,“你沒有自己特別想去的?”
“沒有。”俞閑搖搖頭。
所有大學現在在他眼裏都沒什麽吸引力,等到報志願的時候俞閑應該也只會根據自己的分數選擇合适的學校和專業,沒什麽特別偏好。既然白小袁喜歡建築,自己又不讨厭建築,自然就可以把白小袁的選擇也放在自己的選擇裏。
不只是放在,應該說把白小袁的選擇也做成自己的選擇。只要高考時自己能發揮到還不錯的程度,最後的成績和白小袁差不多的話,就算把志願表填得和白小袁的一樣俞閑也覺得沒問題。
填好了志願就和白小袁表白吧,到時候就算他想跑也來不及了。
高三後半學期的三次模拟考試每次相隔時間大概都是一個月,聽起來長得很,但對于他們這些焦頭爛額的高三生來說,從考試到出成績,之後改好了卷子,仿佛再過不了幾天就又是下一次考試了。
平時再放松的學生在這時候也會不自覺的緊張,再胸有成竹的學生也難免心裏擔憂——不過擔憂之後不是惶恐,而是更加認真地複習。
白小袁能感受到,班裏現在的氛圍已經無法用緊繃來形容了,很多同學都處于學習到忘我的狀态,下課的時候除了把擡頭聽講變成低頭看書,能和上課的時候保持一個姿勢,要是不去廁所,可以一整個半天都不動——就連自己的身邊人俞閑,現在都有這個趨勢。
倒不是說認真學習不好,而是白小袁覺得這樣維持太久的話,很容易讓自己太累,心态也容易出問題,而且要是疲倦程度超過極限的話,那時候再學習也是事倍功半。勞逸結合這個道理大家都知道,只是在現在的狀态下,想要休息的時候,一看到身邊同學埋頭苦讀的樣子,就立刻不敢松懈了。
白小袁從來不擔心自己的心理狀況,如果說別人頭裏的弦都是繃緊到極限時才放松一下,那白小袁就是過一會兒就會忍不住自己松一下弦的人。他這個人最擅長的就是勞逸結合,在休息時間比別人多的條件下,他能保持自己的成績的原因是“勞”的時候效率很高。
雖然自己沒問題,但白小袁怕俞閑會把自己逼太緊,于是每天吃過晚飯之後都會拉着俞閑到操場上溜達一圈,雖然時間不長,不過聊一會兒之後回去上晚自習時也會覺得腦子清醒些吧。
就是他們時常看到小情侶也在操場上走圈,每次看到之後白小袁都要痛心疾首一下。
俞閑覺得還好,因為在他心裏覺得他們兩個和操場上的情侶也沒差多少。
三模考過之後白小袁覺得就只剩下了一場高考,本來心情還有點放松的,結果出了三模出成績的第二天,他們的班主任,陳魚,講完課之後在講臺上愉快地宣布了一件事:學校給高三學生訂了個計劃,在接下來距離高考不到兩個月的時間裏,一日一考。
陳魚念出這個“一日一考”這個名字的時候,班裏的同學都沒多大反應,覺得是每天做點小考之類的。白小袁有點疑惑,悄聲對俞閑吐槽道:“這名字起得可真随意啊。”
俞閑答道:“名字不重要,我只覺得悲慘的生活要升級了。”
陳魚接着說道:“雖然說是一日一考,但也不是每天都考,一周七天,一三五考試,二四六講卷子,周日你們自由複習。”
下面的同學依然安靜,等着陳魚接下來的話。
白小袁咽了口口水,有點慌:“聽着有點吓人啊……”
“每次考試都是做往年高考題或各地模拟題,上午下午各兩科,按照高考順序進行,晚自習留給你們自己。”陳魚說完又叮囑了一句,“各科課代表別忘了提前去辦公室拿卷子。好了,下課。”
本來陳魚就是占了課間時間來說這件事,但他說話時大家也都安安靜靜的,不過他這句話話音剛大家都紛紛讨論起了這件事,和之前安靜上自習的課間休息完全不同。
陳魚看着下面同學明顯是受了驚吓的表情,無奈道:“你們也別覺得老師為難你們,我們可是要在第二天之前就把卷子改出來的,一百多人的卷子啊,你們以為我就很想讓你們考試嗎?”
白小袁小聲接茬道:“可我們還是考了啊,什麽時候等班主任當上校長了學生可就幸福了——因為校長懶得管他們。”
陳魚又安撫了幾句,就去隔壁上課了,他前腳剛踏出教室,屋裏就炸了鍋。
這消息也太驚悚了好嗎?!本來考試就是令人心力交瘁的事,結果還要從早考到晚一星期考三次?!這是要考到吐血考到猝死的節奏啊!
不過同學們的震驚也只維持了這一個課間,下一門課的老師走進來的時候,大家已經準備好上課要用的東西,安靜地翻書了。
白小袁擡了一下頭看着專心學習的同班同學們,低聲問俞閑:“其實我一直很好奇,普班、實驗班和狀元班的氛圍區別真的很大嗎?”
“你問問別的班的朋友不就行了。”
“總不好直接問呀,我覺得他們都沒什麽大的變化啊。”
俞閑想了想,答道:“我之前有個初中同學,現在在狀元班,我和他還算熟。”
“唔,他有什麽變化沒有?”
“他最大的變化是,社交軟件上一條動态都不發了,讓我無從感受他的變化。”
“……好吧。”
本來一般聽到這樣的回答,這段對話就算是結束了,但俞閑居然又開了口:“其實你能考上實驗班,我真的很欣慰。”
白小袁笑了笑,欣然道:“謝謝,謝謝關心。”
俞閑道:“因為以你的性格,如果考到普班的話一定就會滿足于班級的前幾名,不會像現在這樣,競争對手多,你也願意更努力一些。”
白小袁依然維持着笑容,十分和善地看着俞閑。
所以那句話原來不是關心自己,是對自己沒信心嗎?!不過白小袁心虛地發現俞閑說得挺對的。他大部分時間都是橫向對比,和身邊的同學差不多,或者稍微優秀一些,自己就覺得足夠了。
而上了高中之後他就是向着俞閑看齊,一開始俞閑成績沒上來,自己想的是用自己的行為去影響俞閑,從俞閑趕上來之後,兩個人考試的名次一直差不太多,大多數考試都是俞閑領先自己一點。
如果自己不夠努力,會被俞閑甩到後面,白小袁不想這樣,這就是現在他的動力。
“不用競争對手,只要鹹魚你一直進步,我就會一直在後面追你的。”說完這句上課鈴就響了,白小袁最後又補了一句,“所以你要加油啊,要是你頹廢了,我可能會變成一個更廢的人的。”
俞閑沉默了一會兒,在老師開始說話之後才無奈地低聲道:“……別把兩個人的希望壓在我一個人身上啊。”
話是這麽說,不過被白小袁追逐的感覺,被對方向往的感覺,還真是不錯啊。