第15章
菟裘鸠看着眼前的父子兩人一副震驚的表情，開始思索自己是不是該隐藏一下。
但又覺得沒必要，他現在需要争分奪秒地學習。
《詩經》中很多詩原本他就讀過，知道意思，所以現在的學習基本上就是學這些字的小篆寫法以及重新熟悉背誦。
詩這種東西在拆分字詞理解每個字詞的意思之後本來就不難背，而且那麽多年的學習讓菟裘鸠有了一套行之有效的學習方式。
學習的過程很大一部分還要培養學習思維，而菟裘鸠就相當于拿着滿級技能去打小怪，當然容易。
更何況他這具身體的腦子還很好用，簡直就是過目不忘，也不知道是因為年紀不大還是真的天生聰慧。
菟裘閱顯然也沒遇到過這種情況，他雖然只有菟裘彥一個孩子，但小時候周圍的同齡人，如今樊氏娘家那些小輩他也都見過，還從來沒遇到過學習如此輕松的孩子。
菟裘閱在最初的驚詫之後回過神來不由得十分欣喜，他試探問道：“今天還能背嗎？”
小孩子聰明歸聰明，但一下子灌輸太多也容易忘，只是菟裘閱很想知道小兒子的極限到底在什麽地方。
菟裘鸠歪了歪頭說道：“可以試一下，我也不知道我能記得多少。”
菟裘閱便說道：“那好，我們便試試，若是覺得累了便跟阿父說。”
菟裘鸠用力點了點頭，一旁的菟裘彥也懶得看書，就想看看他這弟弟到底能神童成什麽樣。
最後等到傍晚，樊氏等了許久都不見父子三人，忍不住過來看了看。
結果就看到菟裘閱和菟裘彥兩個人圍觀菟裘鸠寫字，樊氏遲疑了一下還是等菟裘鸠寫完之後才走過去問道：“已是日落西山，怎麽還沒休息？”
她說這話的時候有些責怪地看着菟裘閱，這兩個孩子一個大病初愈一個體弱，都不适合長時間學習，更何況太陽下山之後溫度會降一些，萬一孩子們着涼怎麽辦？
菟裘閱這才一拍腦門說道：“是我疏忽。”
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一旁的菟裘彥超大聲說道：“阿母，阿母，阿弟竟是過目不忘的神童。”
菟裘鸠放下刀筆揉了揉酸痛的手腕，心想他這個年紀跟童這個字已經沒關系了。
不過想來也就是個形容詞。
樊氏倒是一點都不意外，只是說道：“二郎聰慧我自是知曉，夫君不是聽我說過？”
菟裘閱搖頭說道：“可我也未曾想到他竟有如此天分，這三份竹簡上的詩他已是全部學完。”
樊氏一聽，低頭看了一眼那些竹簡，擡頭有些呆滞問道：“都已學完？”
菟裘閱重重點頭，菟裘鸠仰着腦袋看看父母，又低頭看看竹簡，心裏并不覺得這個進度有什麽不對。
竹簡雖然看上去多，但它能容納的字少啊，三份竹簡加起來也沒有幾首詩。
樊氏摸了摸他的腦袋說道：“二郎有如此天分又如此努力，将來不可限量。”
菟裘鸠對着她乖巧的笑了笑，多少有那麽一點不好意思，畢竟開了挂。
樊氏此時回過神來，轉頭看向菟裘彥表情嚴肅問道：“你阿弟背了好幾首詩，你又學了多少？”
菟裘彥圍觀了一天神童正新奇的不行，聽到菟裘閱這麽問頓時表情一僵，繼而低頭小聲說道：“沒……沒多少。”
菟裘閱皺了皺眉，他知道自家兒子不是神童，只是有幾分小聰明，但他看重的從來不是聰明與否，他更看重是否努力。
菟裘鸠固然聰明，但他往那裏一坐就能不動地方的學習好幾個時辰，中間最多起來活動一下身體，就算活動身體的時候依舊會繼續默念默背，這一份沉靜才是菟裘閱看好他的主要原因。
菟裘鸠看到這對父子的表情就心裏咯噔一下。
他固然不是為了争寵而表現，但只怕菟裘彥作為對照組，還年長他兩歲，怕是要心裏有疙瘩。
想到這裏他連忙說道：“應當是我念書幹擾阿兄學習，下次我們分開學習應當會好一些。”
跟一個自己比不上的人一同學習，偏偏按照外部條件自己還更好，這種心理壓力菟裘鸠多少也知道。
因為曾經就有他的好朋友跟他吐槽過，他當時年少，作為學霸沒有注意到，朋友要是不吐槽他可能一輩子也不會知道。
樊氏聽後也沒再繼續念叨兒子，因為她也發現教育菟裘彥很可能反而會讓菟裘鸠心生不安。
是以菟裘閱出面打圓場說道：“好了，讓他們兄弟二人休息玩耍吧，娘子，他們是不是該喝藥了？”
樊氏立刻讓人将藥端了上來，又說道：“喝了藥休息一下，大郎帶着弟弟玩一會，但不可太過，知道嗎？”
菟裘彥連忙用力點頭，然後恭恭敬敬送父母離開。
等他們走了之後，菟裘彥頓時松了口氣，起身擡手攬着菟裘鸠的肩膀說道：“好阿弟，要不是你，我今天又要挨罵。”
菟裘鸠連忙說道：“本來就是我耽誤阿兄學習才讓阿兄險些挨罵的。”
菟裘彥擺手十分沒心沒肺：“沒有的事，就算你不在這裏，我也看不進去，到最後還要挨罵，哎，律書就是很難嘛。”
菟裘鸠同情地看了他一眼，感覺菟裘彥可能在這方面沒什麽天賦。
偏偏秦國以法治國，律法是基礎，學室子弟進去可不是學寫字也不是學詩詞歌賦，而是讀法！
擅長這些還好，若是不擅長只怕會感覺很痛苦。
說話間，兩兄弟的藥被送了過來。
那股中藥味道讓他們兩個同時臉色有些發綠。
藥碗擺在面前，菟裘鸠跟菟裘彥對視一眼，頓時有了那麽一點惺惺相惜——難兄難弟啊。
菟裘彥擡起碗十分豪邁說道：“來，阿弟，幹了！”
菟裘鸠不由得失笑，也拿起碗跟他碰了一下，然後屏息凝氣一口氣全灌了下去。
院子門口，菟裘閱跟樊氏二人站在他們看不見的地方，眼見他們喝了藥開開心心的在一起玩耍這才放心地離開。
回去的路上，樊氏帶着些許憂心說道：“夫君，二郎的事情，你可有想法？大郎總不能一直不去學室。”
菟裘閱沉默半晌說道：“你等我再想想，此事……确實有些為難。”
他們兩個說的其實是有關菟裘鸠的去留。
當初他們過繼菟裘鸠是為了當嗣子，但是如今菟裘彥眼看已經恢複，菟裘鸠這個嗣子身份自然也不存在。
菟裘閱跟樊氏心裏是想要留下菟裘鸠的，他們家又不缺錢，多養一個孩子算什麽？
更何況菟裘閱一家只剩下他一個，當初樊氏是想多為他生幾個孩子的，可惜……後來她也動過讓菟裘閱納妾的念頭，可菟裘閱不願意。
只有一個孩子是樊氏心頭一根刺，多一個孩子多少是個安慰。
更何況菟裘彥能夠活過來還是人家提供的藥方，說菟裘鸠是菟裘彥的救命恩人也不為過。
怎麽能把救命恩人再扔回虎狼之窩？
再自私一些，樊氏還希望菟裘鸠能夠幫一幫菟裘彥呢。
她的親生子天資一般，将來想要更進一步怕是不容易，但菟裘鸠不一樣，有恒心有毅力還聰明，這個兒子養了也不虧啊。
只可惜他們怎麽想都沒用，這件事情是要看菟裘敦。
他們的兒子還在，過繼就不能生效，這涉及家産的分配，秦律在這方面十分嚴格。
哪怕把孩子養在家裏，菟裘敦依舊是孩子的親生父親。
有這麽一個親生父親，将來菟裘鸠還有好日子過嗎？
菟裘閱需要想的辦法就是讓菟裘鸠徹底成為自己的兒子，跟菟裘敦再無關系。
可惜一時半會也不太好操作，菟裘彥身體好轉的消息他們也只能先選擇隐瞞下來。
反正菟裘彥的健康狀況比不上沒生病的時候，而且最近又進入了一年中最熱的月份。
當初菟裘彥就是在學室中暑生病，對于夏日讓孩子去學室學習，樊氏還是有心理陰影的。
這年頭去學室都要住在那裏，家裏鞭長莫及，她想了想幹脆說道：“還有時間，我本來也想等入秋之後再讓大郎去學室。”
菟裘閱依舊表情凝重地點了點頭。
只不過就算是在家裏，這個夏天顯然也不太好熬。
菟裘鸠體感這個時代好像比後世要稍微熱一些，他穿過來的時候是初夏，也就四月份左右，那時候已經比較熱，但還能忍受。
等到了五月天氣一天比一天熱，菟裘彥也一天比一天蔫。
要說起來，他們家條件不錯，有冰窖能供應冰。
只是這一年實在有些特殊，從入夏以來就沒有下過雨，天氣幹旱炎熱遠超往年，導致之前存儲的冰就有些不夠，甚至冰窖裏的冰都出現了融化現象。
五月過了一半，樊氏皺眉的時間都增多了。
她原本想讓人去買冰，卻發現連冰都已經買不到了。
這些事情她自然是不會讓孩子們知曉操心的，只不過菟裘鸠觀察仔細，他偶爾也會去父母的院落問安，去過幾次發現主院房間的溫度明顯比他和菟裘彥的溫度要高一些。
到了後來他甚至都沒找到冰盆在什麽地方，只看到隸妾站在樊氏身邊打扇。
這種情況必然是家裏的冰不多，菟裘閱和樊氏疼孩子，所以把冰都給了他們兩個。
菟裘鸠逼不得已打算故伎重施，總不能讓他親眼看着菟裘閱和樊氏受熱吧？萬一他們也中暑了怎麽辦？
于是他趁着休沐日跑去找菟裘閱和樊氏小聲問道：“阿父阿母，我在琅嬛書院曾見過一制冰之法或許可為，只是不知這……算不算違律？”
作者有話要說：
菟裘鸠：讀書比翻案簡單多了，我超愛讀書的！兔兔抱竹簡.jpg
