第23章 22
周末扣扣索索最後變成只有半天休息，同學們抱怨連連，老師說“你們是在為自己學習”，堵得大家啞巴吃黃連。最近的節日是元旦，聽說學校大發慈悲給畢業班放假三天，月底最後一天，邢雨桐已經按捺不住地期待，“我要睡上兩天兩夜，你看看我熬夜的黑眼圈，這都是逝去的青春啊。”
周青青同樣好不到哪裏去，她們穿着統一的校服，裏面是件衛衣，袖子長的可以當手套，她說，“終于可以不穿深色的衣服了。”
并不是所有高三生都像她倆這樣狼狽，是邢雨桐和周青青家庭差不多，都是父母忙，又不放心讓外人照顧她們起居，盡量做到事事親力親為，卻又沒有足夠的時間和精力。
比如袁瓊，她也想做個陪伴女兒高考的溫柔媽媽，可工作催促着她離開家，回到家看到周青青換下來的髒衣服頭疼不已，為了節省時間大致分為深色系和淺色系，一股腦的塞進洗衣機裏，洗是洗幹淨了，可也變了顏色。後來周青青就改為深顏色了，尤其是袖子反正髒了也看不出來，袁瓊理所應當地說，“這個時候是不該把太多精力放在形象上，深色就深色吧，等考試完了，再穿淺色的。”
等考試完了……
這是袁瓊最近說的最多的一句話，好像現在的忙碌、倉促，等周青青參加高考後，一切都會過去。到時候她會升入大學，袁瓊和周元恒能有更多的時間和精力投入工作。
等考試完了……
周青青同樣期待。
她現在被當成個孩子，是不是高考之後，就是個大人了。
“周青青，我剛取包裹的時候，在小窗戶口，看到有你的信。”邢雨桐趁着下課時間去拿快遞，回來後對周青青說。
周青青疑惑，“我的？信？”
現在還有人寫信嗎？
“沒有寫班級，只寫了學校和你的名字。”邢雨桐打趣她，“說不定是學校裏誰給你寫的情書，不好意思當面給你呢。”
“無聊。”
“你不去看看？”
“說不定是什麽雜志之類的。”周青青有過這樣的經歷，不知道什麽時間注冊了什麽網站，會在某個時間寄來一本雜志，是挂號信，她轉了幾趟公交車去郵局拿，竟然是份美容雜志，後來就再也不上當了。
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又有同學去校門口拿東西，回來說，“周青青有你的信，我給你拿回來了。”
邢雨桐樂得不行，“你不收都不行了。”
信封是暗黃色牛皮紙，很普通的，捏了捏厚度，挺薄的，應該不是雜志。
周青青看寄信的地址：房水縣。
邢雨桐八卦地探頭，“什麽雜志？讓我看看。”
周青青麻利地塞進抽屜裏，恰好鈴聲響，“要上課了。”
邢雨桐被成功轉移了注意力，她沒再提，周青青好像也忘記了這封信的存在。
房水縣，她認識的只有那麽幾個人，又會是誰給她寄來的呢？
周青青花了一個下午的時間來想這個問題。
她猜最大的可能性，應該是靈子，因為馬上新年了，靈子可能會給她寄明信片。
可她們是有企鵝號的。
元旦放假在家，父母管得松，周青青能自由上網。和靈子聯系的企鵝號有幾個月沒用了，登錄時候驗證了幾次，剛登錄上好友列表裏就看到熟悉的頭像在閃。
“你怎麽知道我上線了？”周青青驚喜萬分。
靈子說，“我對你設置的有上線通知，響了我就知道你上線了。”
“你們也放假了嗎？”
靈子回了個嗯，問她，“你放假幾天？”
“三天，說是讓我們好好休息一下。”同樣是高三生，周青青和靈子的話題多一些，“每天做不完的題，沒考試呢就把我們給累死了，你們是不是也這樣？”
“我們？還好吧。”靈子說，“我們學校不是重點，學習沒抓那麽緊。”
“你現在在家嗎？”
“沒，在網吧。”
“哦。”周青青想她可能是和陳佳堡一起去的網吧。
過了會兒，靈子發，“青青，我和陳佳堡分手了。”
“為什麽？”
靈子過了更長的時間，才回，“他喜歡上別人了。”
“沒有可能了嗎？”
“他親口提的，讓我不要再打擾他，我沒那麽不要臉，會死纏爛打。”靈子發了幾個哭泣的表情，“我那麽喜歡他，他之前對我那麽好，為什麽說不喜歡就不喜歡了，喜歡不是一輩子的事情嗎？怎麽能說變就變。”
“你不要想那麽多，現在更重要的是學習，考上大學。”
靈子回，“我不想高考了，我考大學是為了逃離我媽的控制，為了和陳佳堡在一起，現在都和他分手了，考大學還有什麽意思。”
周青青從考大學對個人的重要性講起，把班主任的話重複了一遍。
靈子發了個哭笑不得的表情，“你的語氣像個老師。”
“學習是為了你自己，将來有更多的選擇。靈子，不要放棄自己的自由。”
靈子發了大哭的表情，“陳佳堡不要我了，我就沒了自由。”
那天她們聊了很久，靈子反複問，陳佳堡為什麽不喜歡我了呢？
最後她自己又找到了答案，“可能他原本就是這樣的人，我以為我改變了他，最後是我清醒了。他們都是游戲人間的人，喜歡的時候像個情聖，不喜歡的時候又那麽絕情，他是這樣，陳九生是這樣，他們都一樣，還好你沒有上當。陳九生又換了兩個女朋友，時間都不長，店也不開了，現在跟着雷哥做散活兒……”
還好你沒有上當……
下線後，周青青大概知道那封信是誰寄來的了。
那封信被她随手塞在了抽屜裏，夾在了某本書裏，今天這本書被她帶回來了。周青青看着桌面上的小巧信封，她用美工刀小心翼翼地切開粘結處。
裏面是一張信紙，打開，上面并沒有預期中的長篇大論。
只在右下角，倒數四五行處，有幾個大寫字母。
周青青拿近，仔細辯解。
NINE？
九？
陳九生。
他為什麽要給自己寄這封信呢？為什麽又什麽都不說呢？
周青青想不通。
他不來打擾的時候，她已經學會了平靜，這幾個字母，再次讓她心神難寧。
元旦過後，是更加繁忙的學習節奏。
可能是袁瓊變着花樣的補湯，和在耳邊的催促聲，老師的威逼利誘，黑板上越來越逼近的數字，讓周青青神經緊繃，她開始夜夜做夢。夢裏什麽內容都有，是上天是入地，是飛是奔跑，醒來往往是更加疲憊。
夢裏還有房水縣，有陽光照射的水庫，幹淨的沙灘，明顯的腳印，那個靠着牆壁痞痞笑着的人，點點的亮光，她在夢裏似乎聞到了煙味，可始終看不到那個人的臉。
醒了，仍舊能記得夢的內容，那是陳九生。
袁瓊發現了她的異常，帶她去看醫生，診斷結果說是壓力太大，有些神經衰弱，要注意休息。
父母越發的關注她，關懷她是否不舒服，又無時無刻不提醒着她剩餘的時間已經不多，袁瓊請了一個月的假，每天的陪伴。
這像個矛盾體，讓你慢一點又讓你快一點，周青青覺得腦袋要炸了，內心的恐懼和排斥感越來越明顯，她迫切想逃離這一切，去一個壓力小，學習沒那麽好也沒那麽重要的地方，比如房水縣。
靈子關于退出高考的言論，周青青想起很多次。
她要當逃兵了嗎？
她追求的自由，真的就是對的嗎？
靈子說，陳佳堡不要我了，我就沒自由了。
每天坐在教室裏，像一場聽着時間滴答的煎熬，盼着下課盼着放學。只有走出教室，她才能覺得是在正常呼吸。
這樣的結果就是，周青青的成績，跌落到班裏的三十五名。
班主任不可置信，反複審卷，想要知道是否有誤判，最後無奈地發現，真的是周青青成績下滑。歷年會有小部分這樣的學生，因為高考壓力過大反而考出不理想的成績，老師不敢忽視打電話把袁瓊叫去了學校，“青青媽媽，知道您和先生平時工作繁忙，可現在處于青青的重要時期，需要我們兩方的配合。”
“她怎麽了？”這段時間周青青住在家裏，早飯和晚飯在家裏吃，午飯是袁瓊送去學校。
“這是周青青的這次考試成績。”方老師說，“雖說一次的成績不代表什麽，可這是一種訊息，就是周青青已經出現了一些不适應症狀，我們該要重視起來，及時糾正，不能任由發展下去，不然周青青兩年半的努力就全毀了。”
“她在家裏有什麽異常的嗎？”
袁瓊焦急萬分，孩子不是客戶，吼不得罵不得，“她在家偶爾會說頭暈，說睡不着。”
“學習壓力大是一方面的原因，還有一方面原因，周青青可能談戀愛了，希望你們家長重視，并及時開導。”方老師要求，“青青是這屆學生裏的佼佼者，我們都不希望她在這個時間點出現任何的不妥，更不希望有任何事情會影響到她。”
“談戀愛？是同學？”袁瓊在周青青剛上初中時，就嚴令禁止過，初中高中時期不能談戀愛，周青青是同意并且一直做得很好。
方老師說，“沒有确切的證據，只是推測，我們要一樣樣的排除掉可能影響她情緒的因素。而這個因素，只能你們家長去做，如果不是，那是最好，她可能只是最近累了，我們不要逼得太緊，給她時間，相信她會調整過來的。”
“謝謝方老師。”袁瓊嘴上這樣應着，可心裏卻一直發毛。
作者： 周青青的初戀小嫩芽要被掐斷了……
