第4章 chapter 4
很快，便到了期中考試這一日。
黃老師囑咐道：“同學們，知不知道名字寫在哪？”
“知道！”除了何敏兮之外，其他人異口同聲地答道。
壞了，他們都讀過幼兒園，我沒讀過，要是開口問黃老師，指不定她讓我站着考試。要不随便寫個地方？
“千萬不要把名字寫錯地方。”黃老師囑咐道。
算了，不寫了。
發放試卷的這一天，黃老師在講臺上問道：“誰的試卷沒寫名字？”
“老師，是我的。”
“何敏兮，你是笨蛋嗎？名字都不會寫，全班就你一個人沒寫。”
全班哄堂大笑。
何敏兮認錯道：“老師，我下次一定寫。”
黃老師把試卷發下去，何敏兮看了看，分數是92。試卷上顯示，她做錯了四道題，扣了8分。
不過，何敏兮覺得，自己并沒有做錯這四道題，于是她拍了拍前座的王麗花，“我這四道題沒做錯，為什麽老是打‘×’了呢？”
王麗花看了看，回道：“你沒做錯，老師怎麽可能給你‘×’？”
“可是，這四道題是做對了呀！”何敏兮拉過王麗花的試卷，“你看，這道題我們寫的一樣，但是你的是‘√’，我的是‘×’。”
“那你就是做錯了呗。”
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“什麽嘛？我們一樣的答案，你說我錯了。”
“老師給你‘×’，你就是做錯了。”
“你是不是有病啊？”何敏兮忽然覺得，眼前的女孩子根本沒有交流下去的必要。
王麗花打了何敏兮一下，“你再說一次試試？”
“說的就是你，我覺得你腦子有問題。”
“下課你別走，我哥是五年級的。”
有那麽一瞬，何敏兮忽然意識到自己做錯了什麽。她原本可以早一點終結這場沒有意義的交流，但是她沒有。
看着何敏兮耷着腦袋的模樣，王麗花伸手又打了她一下。
何敏兮又找了另一個男生邬猛飛，“你看，我所有題都答對了。”她的手指戳了戳四個紅“×”。
“所以呢？”邬猛飛問道。
“我原本是對的，老師判我錯。”
邬猛飛忽然站起來大聲說道：“這個女的懷疑老師，你們看啊，這個女的她說老師錯了。”
周圍人的目光被吸引了過來，包括平素經常欺負她的幾個人。她一下子慌了。這群人但凡有個正常的，怎麽可能考五六十分？
“我媽說，有疑心病的人不好，整天疑神疑鬼的。”
“是的，大家不要跟她玩，她連老師都敢質疑。”
上課鈴響，黃老師踏上講臺，“這次全班考得最好的是施建月，大家要向他學習。”
施建月的臉微微一紅，接受大家羨慕的眼神。
“哇，老師的孩子就是聰明呢！”
“那可不，晚上也可以給他上課。”
“要是我媽媽是老師就好了。”
下課後，何敏兮拿着試卷直奔數學老師，“老師，你幫我看一下，我這四道題答對了。”
教數學的蔣老師一看是語文試卷，覺得有點奇怪，但是在好奇心的驅使下，他仔細看了看何敏兮的手指處。
蔣老師看見那四個紅‘×’全部有加工過的痕跡，于是把試卷扔到地上，“你是不是腦子有問題啊？我是你數學老師。”
何敏兮頓時委屈得想哭。她只想有個人知道她考了滿分，這個人是誰不要緊，只要有這麽一個人就行了。如果全世界只有自己知道這件事，這又有什麽意義呢？
又或者點醒她錯在哪裏，是否某處有着不易察覺的寫法錯誤。
這時，何敏兮發現了開學第一天幫她解圍的陳國榮正從小賣部走出來，“校長，可以幫我看看試卷嗎？”
陳校長雖覺得突兀，但還是下意識地接過了何敏兮的試卷。看完後，校長從身後取了支紅筆，把92改成100。
“你叫什麽？”
“何敏兮，是從前的劉慶義老師給我取的名字。”
“是個好名字，是個好孩子。”
“老師，我真的得了100分嗎？”她有點不敢相信，閱卷老師怎麽會判錯了四道題？
陳校長心想，這個孩子有幾分自己小時候的聰明，“數學考了多少？”
“不知道，還沒發。”
“快回去上課吧。”陳校長看見敲鐘人正準備敲響上課鈴。
一個小時候，何敏兮再次找來，“校長，我數學考了98。”
陳國榮問道：“這麽說你是第一名？”
“不是，施建月才是第一名。他數學也是98，但他語文比我高2分。”雖然她名落第二，但是這不重要，重要的是，有個人知道她考了第一。
“不對啊，你語文是100，我去告訴黃老師。”
何敏兮阻攔道：“不用了，你別告訴黃老師。”
陳校長問道：“那怎麽行？是第一就是第一。你不想拿獎狀回家給你爸媽看嗎？”
“我不想給老師添麻煩。”何敏兮為難地垂低了頭。
“這是添麻煩嗎？這是實事求是。”鄉村小學素質偏低，逮着機會就昧着良心徇私，根本不配當人民教師。尤其是黃老師這種走後門進來的，連個初中都沒念完，就敢來教書。
全校的頒獎典禮上，何敏兮除了拿到獎狀之外，還有十個作業本，五支鉛筆。不少同學羨慕她得了第一名，而她卻只關注了獎品。
因為這些獎品，等同于兩塊五。
何敏兮将獎狀對折，飛快地跑回家，路上，所有幹活的農民都駐足欣賞這一奇觀——夕陽西下，一個小女孩拿着獎狀，以沖刺的速度跑回家向父母炫耀。
那是誰家的女兒呢？
何敏兮此舉，卻是有兩個目的。一來，如果回家晚了，家裏的雞會餓着。二來，路上這麽多的人，全都看見了她的獎狀，全都知道她很聰明，如果有人看中她的前途，資助她上學，就再好不過了。
很快，陳國榮發現何敏兮在水槽裏撿飯吃，他拉着孩子來到後廚，“這裏每天都有多餘的飯，你來這裏吃。”他又吩咐廚房的夥計，“王布義，這個學生如果來打飯，你就讓她打。”
雖然陳校長有言在先，但是何敏兮卻想，除非走投無路，不然絕對沒有下一次。如果這頓飯需要陳校長補貼，她于心不忍；如果是靠陳校長的面子，她也不願吃白食，給無辜的人造成損失。
何敏兮盛完飯後，陳國榮又将他帶到小賣部，把自己帶的鹹菜分給她，“你爸媽呢？”
“我媽媽去世了，我爸爸，去了很遠的地方，暫時不回來，家裏只有我一個人。”何敏兮的注意力卻在腐乳上，堂堂一個小學校長，方圓五裏之內最有文化的人，竟然吃自制腐乳？她偷偷看向陳校長的穿着，忽然發現一個細節——雖然外頭的中山裝是完好的，但是裏面的衣服左長右短，這說明，衣服的左邊開裂了。
陳國榮一時不知道‘去了遠方’怎麽解釋，不過大概能猜到，要麽去外地打工了，要麽就是參與賭博被抓起來了，這兩種人在清巒鎮多的是。“那你怎麽生活呢？”
“我每天輪流幫別人幹活，換口飯吃。”
“要是有什麽困難，記得來找我。”臨走前，陳國榮随手抓了幾塊糖果塞給她。
“校長，我會永遠記住你的恩情。”
陳國榮道：“我有三句話要囑咐你，你一定要牢牢記在心裏。第一句是吃得苦中苦，方為人上人；第二句是，世上無難事，只怕有心人……”
說到“世上無難事，只怕有心人”的時候，只見何敏兮的眼睛忽然一亮。她終于知道了完整的句子！
在校園的西北角，有一間倒塌了的房舍，上面便寫着“世上無難事”，何敏兮沒想到，這句話竟然是名言！
陳國榮又道：“第三句，無論将來你遇到什麽困難，請你記住，這世上沒有絕對過不去的坎。”
回到教室，施建月正在背誦“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”
何敏兮問道：“這是誰的詩？”何敏兮想起前幾天在二年級的教材上看見了這首詩，還沒來得及看完，老師就回來了，吓得她撒腿就跑。她突然忘記了詩的作者，但是又好像有點印象。
“李白。”
“不對，不是李白。”
“就是李白，你看我本子上寫的是李白。”
“你寫錯了。”何敏兮篤定地說。
這時，黃老師走了過來，“什麽東西寫錯了？”
“媽，她說這不是李白的詩。”
黃老師輕蔑地說道：“你跟她有什麽好說的，別搭理她就是了。”
“老師，我昨天在二年級的教室裏看過這首詩，作者确實不是李白。”
“你，何敏兮，去外面站着聽課。”
何敏兮強忍住眼中的淚水。在其他人看來，她是因為被老師責罵，但事實上，她是在為自己的魯莽感到自責，明知道黃老師是個什麽樣的人，還當着她的面跟她較勁。倘若學聰明點，一開始就服軟，根本不需要來教室外面。
可怕的不是要站着聽課，而是那幫同齡人，小小年紀不會明斷是非，只會跟着老師走，接下來，他們只會變本加厲的欺負自己。她想不通，這有什麽好處。
這時，陳國榮從外面經過，朝她指了指教室。她戰戰兢兢地回到座位上，警覺的同學注意到老師的神情變幻，紛紛轉過頭來，見老校長不知何時站在教室後門看着他們。
放學後，何敏兮沒有立即回家，而是等着人走光之後，去垃圾堆撿紙。順便，她還要撿一些短的鉛筆，至于考試發的鉛筆，她得賣掉4根，留一根備用。
當她在垃圾堆上翻東西時，忽然聽到有腳步聲過來，她連忙閃到牆後。
只見陳國榮拿着根樹枝在水溝裏攪弄。路過的人問道：“陳校長在找什麽？”
“在樓上翻褲兜時，掉了一毛錢，被水沖到這裏來了，完蛋，沖下面去了，哎！”陳國榮急得将樹枝一扔，望着水流的方向直嘆氣。
