第26章 莫非這就是喜歡?
以前景淑在外, 年紀尚小,而學校裏那些個學生大家互相之間基本上都知根知底。
現在回國念大學,學校裏人員組成那可太複雜了。國內優秀的大學不問學生出處, 更是會大力支持貧困家庭。由于人數衆多, 學校也不可能一一探聽人原本是個什麽性子。
這年代鳳凰男可多了,天天做夢想要找富婆, 這不行。
景謙上心, 決定等下再去找張伯和孟溪楚聊聊, 好好了解一下景淑最近的社交圈。
景淑對自己哥哥的上心全然無知, 實在是拆禮物拆到拆不動了, 這才轉頭上樓。上樓就上樓呗,她還手機和蕭奕舟聯系上了, 試圖告訴蕭奕舟這個禮物驚喜。
另一頭蕭奕舟回到家洗漱完畢, 正在研究自己衣帽間衣櫃。
軍訓穿迷彩, 軍訓完就要穿自己衣服了。他衣服不少, 但确确實實覺得自己似乎還是不夠貧窮。
他在群裏稍微取了一下經, 買了一點東西塞進櫃子裏, 似乎成效非常不顯著。這些顯示貧窮的物件平時根本沒什麽機會帶出去。
什麽野餐包, 這東西要怎麽才能平平無奇帶到大學課堂上?當場課上野餐嗎?
還有個衣服, 設計師設計得确實不錯, 不過穿誰身上幾乎都像是報紙糊身。
蕭奕舟略頭疼揉了揉額角,覺得裝窮的難度比計算機編程可高太多了。
手機響起,他拿起手機看了一眼,發現是景淑那兒發過來消息,說要送他禮物。
蕭奕舟看着屏幕,眼內情緒稍稍有些複雜。
這個家夥怎麽回事,動不動就送禮物?
今天軍訓剛剛結束, 他們天天一大早起,晚上很晚才回,才熬過被教官瘋狂找家長談話這一趴,終于能夠放一個假,随後開起大學新生活。
他才給景淑一個看起來根本毫無前途的參賽隊伍名額,沒想到現在景淑又要給他送禮物。
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他在學校附近的私人餐廳還沒弄好,連請景淑再吃飯都沒什麽好借口。
他婉拒了一下,結果非常正常婉拒失敗。
景淑只是想把東西送給他,至于他收不收,那是另一回事,而他到底怎麽處理更加又是另另一回事。
既然這樣,那他下次也想點什麽禮物,想辦法送給景淑算了。
他簡單再和景淑聊了兩句,忽然意識到其實他可以先把參賽的相關資料理一理,回頭方便景淑了解。
送人名額總歸要做好一條龍服務。
他一念轉換,當即放棄再糾結自己的衣櫃問題,轉道前往書房,坐到自己電腦前,準備搜一些資料。
景淑的電腦是超規格的電腦,蕭奕舟身為計算機專業的天才,接觸的電腦自然配置一直是走在前沿的。
他客廳裏游戲機和卡帶不少,而書房內幾乎各種電子産品占去了大半江山,餘下的小半江山都獻給了各種書籍。
書籍的語言主要是中文和英語,也有部分法語和俄語。
別看衆人對俄羅斯人的印象常常是戰鬥民族和愛喝酒,實際上喝酒這碼事還是50年代後在俄羅斯增長起來的,而他們也不僅僅有戰鬥民族這點技能。
俄羅斯由于歷史原因,計算機水平絕對屬于世界前列。像編程大賽這種事情,俄羅斯連拿了八年冠軍,力壓其餘所有國家。在算法上,俄羅斯幾乎可謂說占據着統治地位。
美國、俄羅斯、印度、中國、匈牙利……
明年上半年的總決賽好巧不巧正好在俄羅斯。
蕭奕舟輕瞥了眼那本俄語書,再次覺得給自己下戰書的某位選錯了下戰書對象。
眼光淺薄。
哎。
他打開電腦。電腦幾乎是剛開機沒一會兒就進入了主界面,反應速度快到讓人目瞪口呆。
這電腦水平和學校電腦水平根本不在一個檔次。如果說這臺電腦使用起來是如彈奏一首悠揚的高山流水,那學校電腦就是初學者彈練習曲的磕絆水平。
他很快将一些基礎資料查找出來,查完才發現自己先前和顧老師的對話有些愚蠢。他屬于根本就沒怎麽了解比賽流程就過去了。
打印機哼次哼哧将資料打印出來,很快累成高高一疊。
蕭奕舟翻找了一些文件夾,将文件分了類別。他學習的時候總有很多學習資料,全得自己上手去整理。
編程的基礎知識并不算難,但到了後期,編程需要的就不再是那點基礎知識,而更需要邏輯反應和數學能力。
能考上Z大,數學絕對是沒有問題的。他相信景淑哪怕是在隊伍中躺贏,也絕對不會真表現出什麽都不做的姿态。
他很快将資料整理完畢,把東西一一折騰好。
時間總不留情面,轉眼就到晚上。
蕭奕舟把東西全折騰好,低頭看了看,覺得這些當送禮物還差了點什麽。
他轉頭又翻找了一下,找出一段帶金箔的絲帶。配上絲帶的學習資料,總算像一點禮物了。
當然,他是半點都沒有覺得這種和送高中生五年高考三年模拟一樣的行為有多殘忍。
蕭奕舟将禮物堆好,想着什麽時候送更适合,剛想到這裏,忽然意識到一個問題。
當一個人和另一個人不斷互相饋贈的時候,羁絆就産生了。
能互相饋贈禮物的情況,對于尚且沒有什麽生意夥伴的他來說,只有親人和朋友。他和景淑算朋友嗎?
蕭奕舟愣神,察覺到似乎有哪裏不太對。畢竟在他心裏,景淑和傅深染是不一樣的。這種不一樣相當微妙,微妙到他不細想都沒能發覺到問題。
不是親情關系,不算友情關系,當然肯定也不是資助的感恩報答情感關系,因為他們是互相饋贈不是單方面饋贈。
當一種情感情況區別于親情和友情,那豈不是……
他微斂雙眸,皺起眉頭,人生少有陷入了一種困惑——
他短期內的目标是希望景淑能夠進景氏工作,長遠目标是未來當自己未來的秘書。
那他對景淑好是正常,景淑對他那麽好是為了……什麽?
…………
一邊困惑一邊愉悅,兩人就此進入軍訓後的休假階段,并迎來了真正的開學。
Z大的新生第一學期課程很空,但這不代表着他們真的空。
各大學生會團委部門招新,各大社團招新。一個嶄新的世界大門就此向一群剛成年的家夥展開。
為了增強凝聚力,這些小組織幾乎每周都要開會,每學期都要組織至少兩次大型活動以上。
景淑考慮到要參賽,什麽小團體都沒有參加。她開着車到達學校,下車後打開後備箱看了一下。後備箱裝滿禮物,全部另外包裝過一遍。
從軍訓來看,除了學長學姐本專業的輔導員老師會下來慰問一下同學,其餘基本上都不怎麽送禮物。
現在禮物數量太多,她還得考慮一下要怎麽送蕭奕舟才更合适。
送太多顯得很有錢的樣子,和她對外姿态不相符。
景淑輕嘆口氣:裝窮可真是太難了。
她按下後備箱的按鈕,轉頭出了停車場,直接去上她這學期的第一節 課。
英語專業就是幾乎所有課都要用英語上。她到教室坐下後,從同學那兒接過新書,笑盈盈道了一聲謝。
時間到點,穿着标準白襯A裙的專業課老師施施然走了進來,朝着衆人笑着點頭。歲月并沒有在她臉上留下多少痕跡,導致這老師看上去像是在場所有同學的小姐姐。
在Z大當講課教師,最次也得是在讀博士生。能夠有顏有文化底蘊的教師,天然就吸引了同學們目光。
老師開口是非常流利的倫敦英語。她非常簡單介紹了一下她自己姓周,主教中外文學的翻譯。
這位老師的發音實在是标準,以至于景淑都有種回到海外的錯覺。
出乎景淑意外的是,這第一節 課,按理來說該是各位同學自我介紹的環節,然而事實上并沒有。
這位老師簡單開場引入之後,直接進入了授課階段,仿佛天馬行空卻又有着自己的思維大綱,以相當順暢的方式和衆人對話着。
今天的授課主題是“浪漫”,主意是說當他們來到大學後,接觸的無數事情,感受生命中許多第一次的浪漫。
這裏的浪漫是人生新階段新視野的浪漫,當然也包括了情感的浪漫,以及她所教授課程,那些語言文字的浪漫。
底下的同學能聽懂大半,就幾乎都意會了她所說的那種浪漫。
中場休息的時候,老師停下休息了片刻,同學們都還沒舍得休息。到快要結束的時候,周老師才用一句話收尾:“希望你們的大學生活充滿快樂和浪漫,不辜負你們年輕的生命。”
課程要結束,大家依依不舍。一個男生戲谑開口:“老師!具體一點的浪漫是什麽~”
周老師聽着這話,明白這個男生想說什麽,笑着順着這話下去:“你暗中喜歡一個人,意外發現她也喜歡你,這就是一種浪漫。”
談到這種話題,剛脫離學業苦海,對愛情正是暢享階段的學生們集體哄笑,眼眸發亮,還有的偷偷看自己剛産生好感的人。
景淑聽着這話,跟着衆人笑了下。
下課,衆人走出教室,往下一個教室走。大學是鐵打的教室,流水的學生。學生每節課幾乎都不在同一個教室。
或許是剛才最後一個環節在議論感情這個事,景淑跟着人流往外走,就聽旁邊的姐妹一直在聊情感問題。
和軍訓時的八卦不同,這次的內容具體直白。
“他請你吃飯又幫你忙,什麽事情都想着你,打游戲比賽都想帶你去,肯定是喜歡你啊!”
景淑心頭一驚。
?
這就是大衆意義上的喜歡了?
那完全符合的蕭奕舟……莫非是喜歡自己?