第7章 結“梁子”
何敬真拜入師門第三天就起了個大早，先灑掃，把講壇上的桌椅板凳都抹一遍。等他捅開廚房竈火，燒好師父的洗臉水，喂完挂在廊檐下的一只虎皮鹦鹉，準備穿過院子去荷塘邊掃掃落葉，天邊才依稀染一層黛色，剛有要亮的意思。進了院子，先看見一院子傻站着的人。都是仆從。來路各不相同：能靜居兩個，管着老頭起居；少蒼閣一個，負責打點周行逢身邊雜務；餘下的都歸薛鳳九，吃喝兩個，拉撒兩個，醒來睡下兩個，出入兩個，跟來的是三十二個，就這還裁掉了三分之二呢。
這些人鬧不清楚這個和他們搶活幹的小子是個什麽來路。看情狀麽，是蕭一山的關門弟子，舉動又不似——徒弟不都是吃飽了看兩頁大書小書，寫幾篇不痛不癢文章，聽老頭講幾句不鹹不淡鳥話的麽？誰見過起個大早灑掃燒火漿洗的？灑掃燒火漿洗的徒弟不能出在蕭一山門下，該出在某個連掌櫃帶夥計只有倆人的野雞店裏，也叫徒弟，但叫“學徒”可能更合适。蕭一山門下只能出經天緯地之才，要麽為天地立心，為生民立命，要麽為往聖繼絕學，為萬世開太平。反正是做大事的料！
殺雞用牛刀不是好事。一院子的仆從都被這把“牛刀”攪和得渾身微微冒汗。
“公子……這些個小事雜事交給底下人做就行了……您……咳，您到能靜居看看蕭老起了沒……”一個年歲最長的鬥膽站出來，提點“牛刀”把握好“度”：游戲可，玩耍可，耍一次可，只不能大材小用。大材小用是造孽，造孽還連帶一院子人跟着不安生！
“是師父說要雇我的！”何敬真拖着一把高他一倍不止的大掃帚，抿緊嘴唇，把每個漢字嚼透擺妥才吐出來。護飯碗護出一股牛犢子的犟氣。
“是我說的沒錯。”老頭上了年紀，睡眠淺，外頭動靜他一點沒落下。“從今天開始，三個徒弟輪流打掃講壇，燒水烹茶。不白幹，按月給開工錢！還有，不許叫替，誰叫替誰跑路！”別看老頭平日裏與人為善，一張胖臉始終笑眯眯，板起臉來也很夠瞧，絕對的說一不二令行禁止。
仆從們齊聲應“是”，魚貫而出，各回各家各尋各主，話也都原封不動帶回去，沒人敢添油加醋。
周師兄接到話也沒說什麽，只在眼神上有個起落——入師門才三天，老頭就又當師父又當爹，起個表率，要師兄們跟着憐幼惜弱，不簡單。
薛師兄那兒可就通天徹地了，不過發狠撒潑耍橫都只敢放在私底下，耗子扛槍窩裏橫。他怕老頭讓他“跑路”。他舍不得，舍不得老頭這種不費什麽勁就能把書讀進腦子裏的教法。春風化雨，不動聲色，這是“師”與“匠”的分野。跟着教書匠，一天就要累死了，一篇書原樣讀進去，原樣拉出來，三五年工夫人就不是人，是書蠹，人腦子也不是人腦子，成了狗腦子！有所得必有所失，兩害相權取其輕，捏着鼻子認了就是。認歸認，始作俑者可別想讓他給張好臉瞧！哼……
那天課上，薛鳳九對着何敬真又是翻白眼又是噴鼻孔，周師兄一向管用的眼神這回也不好使了。
梁子結得山高水長，難不成還不許人瀉瀉火氣？！
鬧得不像了，老頭就點名：“小子，‘士大夫之無恥，是謂國恥’，這句話何解？”他以字呼周行逢為“墨陽”，剩下這倆都是小子，一個大小子、一個小小子。小子意味着還未長成，竹萌青青，尚缺定性，長歪了還有扳正的機會。呼了字的，那就是定了性，是正是歪都只能小修小補，“扳回”是種妄想。
被點了名的小子一張臉定在了“尋釁滋事”那格，沒來得及收拾，抓了現行，慌張得書也掉了，硯也砸了，抓耳撓腮，支吾不上來。
“回去将顧亭林的《廉恥》抄三十遍，明早交來。”
“……”這下梁子算是結牢了。
下了學，老頭又把何敬真單獨留下開小竈。必學的大書小卷之外，還念些童謠民諺。什麽：胖老頭，撐紅傘，到雲邊，抛麥芒，麥芒小，帶鈎針，鈎針細，掉下川，川邊路，有棵樹，樹上蟬，叫得忙……
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什麽：做天難做四月天，蠶要溫和麥要寒，行路望晴農望雨，采茶娘子望陰天。
登不上大雅之堂，但勝在活潑生動，逗樂解悶長知識，哪邊都不耽擱。
書山有路學海無邊，再長再遠都不該是件純粹的苦差使。苦有，樂亦有，且能苦中作樂，方才長久。
老頭放羊式的教着，徒兒們苦中尋樂地學着。引進了門，見識過大象無形大音希聲大道至簡，再不肯回到“教書匠”門下。
也因此，師威勝過天威。師父說要雇徒兒們灑掃伺候，那就是驷馬難追的事，第二天就順着排下來了。周行逢也起了個大早，先去講壇灑掃。到了地方才發現有人搶了他的先。
周師兄不說：今天該我當值。也不說：師父說了不叫替，誰叫替誰走路。
他說：“怎麽不多睡會兒。”。這就叫會說話。
“他們都說是我拖累了你們。”“拖累”是何敬真新學的詞，現學現賣，用着也還順口。
周師兄不說：別聽底下人嚼舌根！那些話怎麽能當真呢？！
也不說：你和我誰跟誰啊？師出同門抵得半個手足呢！這麽見外做什麽？
他說：“日子還長着呢，說得上誰拖累誰呢。”這就叫說人話。
會說話，說人話，這就容易得人心。
“師兄人真好！”當流言蜚語把個孩子攪擾得心神不安時，“被拖累”的那個輕描淡寫、大而化之，這就算“好”。
何敬真拖着那枝瘦長掃帚，仰頭朝他笑，童言無忌，帶點專斷和一意孤行。八/九歲的孩子，認定了誰是好人，誰就是鐵板釘釘的好人。對認定了的“好人”都是死心塌地的好，一股腦一根筋的好。還能怎麽好呢？別的力所難及，也就是把“師兄”那份灑掃伺候偷偷攬下，還不叫師父知道。
白駒過隙，長河夢遠，日後周師兄成了少年天子，沙場征戰，殺人如麻，平天下澤四海利萬世，到了暮年，快要“蓋棺”了，說他毒的有，說他狠的有，說他功評他過，唯有這一個人拿個“好”字給他定案。每每憶及，他那顆比海深比鐵硬比紙薄的心就會淺一些、軟一點、厚幾分。那是他的溫暖。
彼時正少年，心放得遠，眼光放得長，當前目下不屑收進眼底。他看穿了這便宜師弟的小把戲小盤算，卻并不點破，不說：怎麽好意思讓你把該我做的活兒攬去呢？。也不說：我有底下人替我做，好意心領了。他說：“我有一套顏士晴的《求索集》拓本，下了學到少蒼閣一趟，我給你講講運筆。”
周師兄世相人心見得多了，曉得這類小盤算小把戲是卑者弱者的和盤托出，搜刮殆盡方才尋出這一點微薄的供奉，并不圖什麽，只是單純的感激，再推拒就傷人了。
單從這點上看，周師兄确實把薛鳳九跺在了腳下，也把亂世中的各路枭雄甩除了天邊。他從蕭一山那裏學到的不是死學問，而是活心術。心正則氣正，氣正則人正，人不歪斜，做的事才能不出圈，走的路才會大道通天。
相較之下，薛鳳九的應對不能說遜色，只能說是“本色”。
輪着他灑掃伺候那天，抄了三十遍《廉恥》、三更天才歇下的“二世祖”死活醒不轉。最後是讓服侍起居的小僮給活活吓醒的——湊近耳畔，森森低語：師父來了！
二世祖“蹭”的一下蹿起，“詐屍”似的，兵荒馬亂地著衣穿鞋，胡亂薅幾把頭毛，就這麽“啷當”着直奔講壇而去。驷馬狼煙地溜到地方，人家早替他弄幹淨了。他也不客氣，溜溜達達四面巡着，還挑刺：“喂！我說這兒怎麽還落着灰？”他戳出一根手指頭，點點窗臺，又轉到門口廊柱下，“這兒也有！我說，幹活能用點兒心麽？”江南人念京白怎麽念怎麽不對付，就跟京東紫皮蒜和紅燒獅子頭怎麽放怎麽不對盤一樣。薛師兄自以為糊弄“蠻子”富富有餘，而且還顯身份——蕭一山門下，就該一口京白！
他架子端着，姿态也端着，沒一會兒就累死，索性垮下來賴在座位上：“哎！以後灑掃伺候的活兒你替我包了，每月我付你一兩銀子怎麽樣？”他趴踏實了，換一口蘇白，軟綿綿沖着抄一人多高大掃帚、一下一下掃着庭院的何敬真低聲喊話。“記得別讓師父知道！”想了想，覺着利誘不大夠分量，還得威逼：“讓師父知道了看我怎麽收拾你！！”
其實“二世祖”也不知道師父知道以後，到底該怎麽收拾這小子。他對所有惡事一律缺乏想象，迄今為止見過最惡的事就是這樁——要個打從“落草”（出娘胎）起就幾十號人圍着繞着捧着呵護着，十指不沾泥，連年居廣廈的少爺秧子去拿掃帚、拿拂塵、甚至還要拍蒼蠅！！他一想到這個就覺着揪心，一揪心就恨死了始作俑者。可即便恨死了，那“恨”也沒有具體去向，撐死也就使個小性子，給幾個孬臉色。就是被護得太好了，寵得太過了，其實心不壞，人也還好，說話也算話，說給一兩銀子立馬就讓人把一兩銀子送到何敬真手上。怕人反悔似的。
老頭不知道何敬真攬下倆師兄的活計了麽？當然知道。不知道他收了倆師兄說大不大說小不小的“報酬”麽？當然也知道。不知道言出行不果的後果麽？都知道。一來這事有餘地，二來倆師兄對師父的脾性還是把得準的，知道“底”在哪，別傻不拉幾的一竿子捅到底就行。
老頭求的不過是“心安”。要讓小小子心安，必得順着他毛捋，捋順了，氣平了，心才定。定心才能把書讀進腦子裏，不白費光陰。
何敬真過上了“吃自己喝自己花自己”的小日子，每天早睡早起，課業不重，緩緩而行，漢字漢話都突飛猛進。吃得香睡得好，養得不錯，一天一個模樣，一年以後變化就大了：原本的底子在那兒，添了點描畫不出的韻味，秀在根骨，氣韻天成，其味大不同。
