第1章

剛進入九月，臨安市的天上依舊挂着圓滾滾的太陽，即便是清晨，炙熱的陽光依舊毫不吝啬的揮灑着它的溫度。

今天是一中開學的日子，沉寂了一個暑假的校園裏此刻人聲鼎沸，喧嚣的聲音劃破了靜谧的天空，校園裏呈現出一副勃勃生機的景象。

元喻從校門外的小巷子裏探出腦袋，眼神在校門口轉了一圈，猛地瞥見那個鶴立雞群的身影，然後再次慫慫的躲回了小巷子裏。

“宿主，你再不進去就要遲到了！”

061號系統一副操心的沉重語氣，倏地響在了元喻的腦袋裏。

元喻聽見腦子裏的聲音，不自在的晃了晃自己的小腦袋，似乎想把系統大嗓門的聲音從腦袋裏晃出去。

對于腦子裏突然有了個系統的存在，元喻還是感覺有些不适應。

摸了摸自己的額頭，元喻好奇的問：“系統，你是在我的腦袋裏嗎？”

元喻的語速很慢，就算沒出聲音，在腦海裏和系統對話，還是慢的讓急性子的系統着急。

“不是的，反正解釋起來還挺複雜的，因為我是時空空間管理局制造出來……”

061一解釋，話痨的性子就停不下來，一大堆聽不懂的名詞擺出來，直說的元喻暈乎乎的，聽了好半天，還是沒搞懂系統說的是什麽。

“總的來說，我不在你的腦子裏，只是能夠和你對話罷了，啊，不對呀，現在不是讨論這個的時候，你是不是快要遲到了！”

元喻見系統總算停了下來，松了口氣，趕緊小聲的嗯了一下，整了整自己的校服，慢吞吞的從巷子裏走出來。

盡管元喻心裏有些害怕，但是畢竟系統救了自己，給了自己一次新的生存機會，元喻是個知恩圖報的人，答應系統的事情，是一定會做到的。

元喻并不是這個時空的人，他在原來的世界出了車禍，本來是必死無疑了，但是被061號系統檢測到與現在時空的“元喻”相匹配，于是在危機關頭，系統和元喻達成了協議，将元喻送到了這個世界。

這個世界是由一本書衍生出來的，講的是男主和女主校園時期甜甜的戀愛故事，而“元喻”則是裏面的一個小炮灰。

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不過書裏面“元喻”的下場很慘，因為劇情不可抗力的原因陷害女主，被喜歡女主的反派打斷了雙腿，最後癱在床上，年紀輕輕便終結了生命。

但這個世界早已經發展成熟，完全可以獨立運轉，并不會圍繞着男女主來展開，“元喻”這個工具人炮灰實在沒有被劇情束縛的必要，于是061這種炮灰自救系統便被派發到各個世界，去改變這種工具人炮灰的命運，補全這些世界不合理的漏洞。

系統本打算和原主“元喻”綁定，但是原主被劇情影響，靈魂太過脆弱，差不多已經快要在這個世界消散了，根本無法再繼續在這個世界生活下去。

于是系統便只能緊急搜羅合适的宿主，最終在另一個平行時空找到了出車禍死亡的元喻。

和兩個命懸一線的“元喻”達成協議，進行靈魂互換，保全了兩個人的性命，又可以繼續改變原書劇情，而這一系列的過程，只不過花了短短幾分鐘的時間。

系統現在回想起來，也不禁為自己當時的英明果斷點贊。

而元喻也很珍惜這次重生的機會，盡管在這個世界有可能會打斷自己腿的反派存在。

“沒事的，我們只要避開反派，那些劇情肯定不會發生的！”系統擲地有聲的說道。

被鼓勵到的元喻走到校門口，努力忍住不去看正在幫老師查崗的反派，速度極快的小跑進了校園。

校門口，黎蘊白正在翻看記錄冊，忽然身邊一身風刮過，咻的一下蹿進去一個人。

“剛剛跑過去的好像是元喻吧？”一個值班的女生想要和黎蘊白搭話，但黎蘊白只是禮貌的嗯了一聲，便沒了下文。

女生有些喪氣，暗自跺了跺腳，心想這也太難接近了吧。

早讀的鈴聲回響在校園之中，匆忙跑進學校的元喻，在系統的指導下成功找到了自己的班級座位。

高三剛開學第一天，又是分了個新的班級，同學們忙着叽叽喳喳的結交新的朋友，讨論着縮水的假期生活，一點都沒有要早讀的自覺。

元喻小心翼翼的打量了一下陌生的教室環境，坐在位置上有些不安。

這短短一個清晨的功夫，元喻便經歷了從車禍到穿書，本來反應就慢的元喻，腦子差點理不清這亂七八糟的事情。

系統出聲安慰了一番，說道：“元元，我馬上就要走了，我們系統不能在這個世界停留太久，會被這個世界排斥的，你一定要照顧好自己呀，要離那個大反派遠遠的哦！”

系統也有些擔心，畢竟這個宿主的情況确實有些特殊，放他一個人在這裏，系統着實有些不忍心。

原主因為落水而智商有缺陷，而元喻是先天性的智商不足，對很多事情都只能用直白單純的思維去定義。

看上去就一副傻乎乎很好騙的樣子。

但該走還是要走，系統嘆了口氣，像個操心的老媽子，又囑咐了元喻一番。

系統來的匆匆，去的也很迅速，跟不上節奏的元喻啊了一聲，連道別的話還沒說出口，最終只聽到了一串雜亂的電子音。

“061號……正在離開……”

聲音慢慢消失，元喻懵懵的坐在自己的座位上，思索了好一會兒才搞懂目前的情況。

真神奇呀，元喻想，我居然穿書了。

元喻轉頭看着窗戶上自己的倒影，好奇的揪了揪臉上的肉，心想這個“元喻”和自己長得一模一樣呢。

也不知道對方在自己的時空裏怎麽樣呢？元喻難得的撐着下巴思考起來。

雖然從大一新生成為了高三學生，但元喻卻沒有很苦惱，畢竟考上一個好的大學一直是他的夢想。

元喻總是被人暗地裏叫小傻子，但明明自己學習一直很努力，考試也不錯的，他不覺得自己傻，很多事情他能想明白，只是想的比較慢罷了。

但是大多數人都懶得聽元喻慢吞吞的說話，往往元喻還沒說完，對方就已經開啓下一個話題了。

但現在自己又能重讀高三，說不定還能考的更高一些！

元喻內心深處忽的升起了一絲期盼與鬥志，沖散了系統離開的不舍，深深的呼吸了兩口氣，默默給自己定下了一個成為年級第一的雄偉目标。

不過這份激情随着黎蘊白一步步的走過來，就像被針紮破的氣球，噗的一聲便癟了下去。

元喻縮着腦袋，餘光偷偷瞥見黎蘊白站在了自己的座位旁，停留了好一會。

就在元喻胸口提着一口氣的時候，黎蘊白拉開椅子坐了下來。

反派竟然是我的同桌！

得到這一訊息的元喻感到了幾分窒息，心裏警報聲滴滴作響，大腦甚至空白了一瞬，然後才手忙腳亂的翻開書，低着頭裝鴕鳥。

系統為了讓元喻改變命運、遠離反派，故意将黎蘊白形容成一個變态兇狠的形象，成功的在單純的有些傻乎乎的元喻心裏留下了不可磨滅的痕跡。

黎蘊白現在在元喻心裏的恐怖程度，大概等同于那個張開血盆大口吃掉小紅帽的狼外婆。

黎蘊白也沒想到，自己的新同桌會是元喻。

不過同桌是誰對黎蘊白來說并不重要，他拿起英語書，站起身緩步走到講臺，開始布置上午老師交代的任務。

他們這屆高三因為一些原因，學校重新排了班級，不過班上大部分同學都聽說過黎蘊白。

畢竟這可是常年穩坐第一的學神啊，同學們就算沒見過，也至少對這個人的名字耳熟。

雖然黎蘊白本人并不關心就是了。

黎蘊白性子清冷，一般來說，很少有什麽事情能在他心裏留下什麽印象。

班上的吵鬧聲随着黎蘊白話音的落下漸漸消失，黎蘊白點了幾個男生去搬書，然後有條不紊的布置了英語早讀任務。

黎蘊白的嗓音玉石相撞般清清泠泠，和他這個人一樣，莫名的讓人有種生人勿近的感覺。

元喻坐在位置上擡眼快速瞅了下坐在講臺上的黎蘊白，偷偷在心裏松了一口氣。

還好還好，看樣子他暫時應該不會下來了。

但元喻還沒放松幾分鐘，這個班的新班主任便端着保溫杯慢騰騰走了進來。

徐老師摸了摸自己地中海的發型，很是和善的對講臺上的黎蘊白笑了笑。

“黎蘊白幹的不錯呀，幫老師不少忙啊！”

黎蘊白朝老師點了點頭，說了兩句話，便拿着書從講臺下來了。

這讓元喻又經歷了一次心跳加速跳動的感覺，像個小鹌鹑一樣，瞥幾眼黎蘊白，就趕緊把頭埋進書裏。

黎蘊白看見元喻慫噠噠的樣子皺了下眉，心想自己是做了什麽十惡不赦的事情嗎，有這麽吓人？

但是黎蘊白顯然不是個想處理好同窗關系的人，懶得去解釋什麽，自顧的開始看書。

對比其他熱熱鬧鬧聊的開心的同學，黎蘊白和元喻之間的氛圍維持着一種非常微妙的平衡。

雖然是第一天開學，但是高三生已經開始正式上課，一上午的課排下來，讓同學們紛紛狼哭鬼嚎。

元喻本來開始還鬥志昂揚的，身子坐得板板正正，但是聽到第二節 課，腦袋已經止不住的往下點，最後歪着頭迷迷糊糊的進入了夢鄉。

元喻睡前想的最後一件事是：原來這個班是個理科班啊。

作為文科生的元喻，經歷了一上午物理化學的摧殘，整個人像是枯敗的花，聳頭耷腦的嘆着氣。

看來自己成為第一的夢想，還沒開始就要結束了，元喻心想。

“哎，你是不是那個傻子啊？”

不知道哪個男生說了一句話，引來好幾個男生的笑聲和注意。

元喻在這個學校的知名度也算不低，畢竟和常人有些不同，經常成為大家閑談的對象。

中午班上的人不多，只有元喻和那幾個勾肩搭背的男生在，元喻性格溫順，雖然被這麽說很難受，但也不想不自量力的去争辯。

從小到大因為腦子不好的問題，元喻都不知道受過多少的嘲笑聲了，他自己說話慢，吵也吵不過，甚至一緊張說話就結巴，還會引來更嚴重的嘲諷。

“你怎麽不說話啊，不會是個啞巴吧？”一個抱着籃球的高個子男生走過來，好奇的問道。

青春期的少年們可能大多數都沒什麽惡意，說話直爽不過腦，但是依舊像一把利劍直直的戳進別人的心口。

元喻不想和他們說話，低頭看自己的書。

那個男生還想說什麽，就聽見黎蘊白冷冷的聲音響在耳邊：“能讓一下嗎？這是我的位置。”

男生哦了一下往後退了幾步讓開位置，黎蘊白拿出紙仔仔細細的将男生挨着的那塊地方擦了好幾遍，然後才坐下。

雖然黎蘊白沒說什麽話，但這種嫌棄的行為足夠讓那個男生羞怒。

本來他打球出汗就多，這下被人這麽明晃晃的嫌棄，臉皮薄的男生立馬就受不了，開口喊道：“黎蘊白你什麽意思？”

黎蘊白摘下自己的眼鏡，本身被壓下不少的寒意立馬就浮現了出來。

“沒什麽意思，只是不喜歡說人是非的人罷了。”

後面幾個男生一看氣氛不對，趕緊跑上來将這個高個子男生拉走，臨走前還看了元喻好幾眼。

元喻坐在那裏也有些呆住，這種明晃晃的維護，讓元喻心底噗噗的冒出好幾團可愛的小陽光，霎時間便驅散了心底難過的陰霾。

可是黎蘊白不是壞人嗎？元喻腦袋冒出個大大的問號，想不明白為什麽黎蘊白要幫自己。

兩種複雜的情感交織在一起，元喻想要說點什麽，但是又嘴笨的說不出來，憋的整張小臉都有些紅。

一糾結起來，元喻連對黎蘊白的害怕都暫時顧不上了，元喻的小腦袋最多同時想一件事情，多了就容易死機。

直到晚上放學，元喻才做好心理準備打算道謝，盡管他對黎蘊白還是有些害怕，但是理所應當的接受別人的善意，元喻也沒辦法做到。

傍晚柔軟的霞光散開在教室的地面上，形成光和影交織的紅金色畫卷，柔和了一室的氛圍。

班上漸漸走光了人，只剩下還在黑板上寫課表的黎蘊白，和躊躇着不知道怎麽開口的元喻。

挪着小步子來到黎蘊白身邊，元喻手指摳着桌角，緊張的說道：“謝、謝你……今天、幫我。”

黎蘊白沒回頭，繼續在黑板上寫字，嗯了一聲就繼續忙碌。

元喻頭一次面對這麽尴尬的場景，腦子裏不受控制的蹦出自己腦補黎蘊白的恐怖形象，被自己吓得打了個嗝。