第27章 楊瓒教學
朱厚照年不過十四，不好經義典章，愛看閑書，喜觀內廷衛士演武。在後世人看來，這實在算不得大事。
十幾歲的少年，正是愛玩好動坐不住的時候，能一本正經如“楊小夫子”，才是當真奇怪。
然地位決定言行。
在朝中士大夫看來，這種好動的性格，恰好是太子“行為不端”的證據。謝丕和顧晣臣都是少有才名，勤奮好學之人。對朱厚照這種性格，自然有些接受不能。
楊瓒完全可以想象，兩位才子遇到當下情形，會是何等反應。
無奈，必須有。
憤怒，也差不離。
尤其太子看的是《莺莺傳》，滿篇才子佳人，私相授受，負心閨怨，更會引來謝、顧兩人不滿。
楊瓒同樣不滿。
非是針對朱厚照，而是将此書偷渡進宮之人。
朱厚照的年紀，正是形成人生觀世界觀的重要時期，加上有些叛逆，極容易被人拐帶。敢給他看這樣的書，安的是什麽心？
繼承楊小舉人的記憶，自然也曉得當下讀書人的主流思想。如《莺莺傳》一類的書籍，必是不能讓家中孩子看的“禁書”。
打個比方，若是謝丕看這類書，一經發現，清風朗月的謝大學士也會勃然大怒，鬧不好就要腿打折。
視線從書頁上移開，楊瓒眉間微擰，慢慢掃過立在朱厚照身側的幾名宦官，越看越覺得不順眼。
太子手裏的書怎麽來的，根本用不着仔細揣摩。
“楊編修。”
朱厚照心寬，感覺卻不遲鈍。
看楊瓒繃着臉，半晌不說話，低頭看一眼攤開的書頁，下意識手一翻，合上了。
“殿下。”
見朱厚照不是真正的沒心沒肺，楊瓒暗暗舒了一口氣。
還好，知道臉紅，還有救。
不是他穿越了就有老夫子思想，換成後世，家長看到孩子桌上攤開一本小X書，會是什麽反應？
他不敢自居為太子家長，除非不要腦袋。
但天子命他輪值弘文館，與太子論史講經，見到太子看閑書卻不管，傳出去，非但天子不喜，閣臣對他的印象也會大打折扣。
見太子行為不端而不勸止，反順其所行，佞臣一流！
“楊編修可是認為，孤不當看此類書？”
朱厚照并非善言之人，否則也不會在皇後哭時無法應對，還要向李東陽求救。
楊瓒暗中咬了咬腮幫，放松表情。
十幾歲正是叛逆之時，如劉閣老一般過于強硬，太子必畏之如虎，見之繞道。甚者，旁人說什麽都要反着來，逆着做。
他不是劉閣老，不客氣點講，以現下的楊瓒，連劉健的一根指頭都比不上。想要勸服朱厚照，以防這位真的上房揭瓦，只能另尋辦法。
“殿下。”楊瓒上前一步，道，“孔聖人言，飲食男女，人之大欲存焉。”
朱厚照瞪大眼睛，似是不相信楊瓒會這麽說。
孤沒聽錯吧？
忽略朱厚照的表情，楊編修繼續道：“告子亦言，食色性也。”
朱厚照終于确定，他沒聽錯。
哪怕讀書不怎麽上心，《禮記》和《孟子》中的話，還是能記下不少。
“楊編修不生氣？不認為孤之行不端？”
楊瓒一口氣堵在嗓子眼，原來這位也曉得此行不端，仍是明知故犯？
默念三聲：不生氣，不和太子生氣，不和太子這小屁孩生氣！
“殿下，《孟子》有載，人少則慕父母，知好色則慕少艾。殿下之年，好奇于此，乃人性之本，聖人亦有佐言。”
楊瓒這麽說，朱厚照反倒更加不好意思。
“楊編修，孤也曉得應該勤學。”朱厚照端正坐好，将面前的書推到一邊，“但孤實是煩悶。”
翻譯過來就四個字：學不進去。
“殿下之意，臣知曉，亦能體諒。”
“楊編修知曉？”朱厚照眼睛亮了。
這些話他不敢同父皇說，不能同母後說，東宮的講學更不能提，否則會被之乎者也煩死。這種情況下，無論翰林學士還是謝丕顧晣臣，自然都沒能聞得太子心聲。
唯有楊瓒，自恩榮宴，就讓朱厚照覺得親切。哪怕對方故意表現得嚴肅刻板，也是一樣。
煩悶卻無人可開解。越是無人開解，便越是煩悶，自然也更學不進去。
縱向對比明朝君主，在明中期以後，能體現老朱家軍事天分的，實是鳳毛麟角，朱厚照絕對能算上一個。
朱厚照愛玩好動不假，但繼承了明太祖和明太宗的基因，又有個智商極高的親爹，只要能扳正性子，未必不會有所作為。
又掃一眼被推到一旁的《莺莺傳》，楊瓒再接再厲，道：“臣鬥膽，如殿下這般年紀時，也時常苦于困坐書齋。讀書之時亦被夫子斥心不靜，難成大才。”
“楊編修也曾如此？”
“自然。”楊瓒點點頭。
朱厚照更覺興味，見楊瓒仍然站着，立刻讓谷大用搬來圓凳，劉瑾沏來茶水。
“楊編修快坐，喝茶。”
“謝殿下。”
楊瓒大方坐下，接過茶盞，向谷大用颔首。轉向劉瑾，雖是面上不動，心中仍是不喜。
有人天生就是對頭，彼此互看不順眼，無需找任何理由。他同這位公公八成就是如此。
接下來的半個時辰，楊瓒同朱厚照對坐飲茶，大方道出儒學中的枯燥和趣事，重點提及楊小舉人被打手板的經歷。
非是他要“吓唬”太子，實是楊小舉人的記憶太深。
手腫得饅頭一般，怎生慘烈。
“楊編修被儒師打過？”朱厚照驚詫，原來探花郎也有這般黑歷史。
“蓋因臣不耐寂寞，心有旁骛，無法專注。”
“可疼？”
“這個……自然是疼。”楊瓒頓了頓，“臣每每憶起，仍是心存餘悸。”
朱厚照咋舌。
“竟是無人管嗎？”
“殿下，師嚴方可育才。”
楊瓒暗道，繞了這麽大一個圈子，終于轉到正題。
“臣性拙，蒙師贈言，勤能補拙。臣性愚，儒師告誡，愚不為媸。大丈夫立身敦厚，存心樸實，誰能以愚醜爾？”
說話時，楊瓒立起身，肅然表情。
“臣曾聞得警言，泛駕之馬可就馳驅，躍冶之金終歸型範。殿下之苦，在于古書艱澀，晦意難懂。依臣之見，不若分門別類，從淺拾起，文武相合，自可融會貫通。”
“楊編修之言，未曾有人提及，孤也未曾想過。”朱厚照老實承認。
“殿下，《禮記》有言，君子之道，辟如行遠必自迩，辟如登高必自卑。《荀子》載，不積跬步無以至千裏。”
見朱厚照似有體悟之意，楊瓒加重語氣，道：“大鵬展翅，扶搖萬裏。陛下萬乘之尊，辛勞國事，勤政憂勞。殿下承高皇帝血脈，懷純孝之心，必擁翺翔萬裏之志。”
教習太子，絕不能急躁，更不能強硬。要軟硬兼施，該誇要誇，該借力就要借力。
說家國邊患，未必能馬上奏效。提及弘治帝，必能有幾分觸動。
效果能持續多久，楊瓒無法估計。但如先前所說，不積跬步不至千裏，不積小流不成江海。日積月累，哪怕是塊頑石，也能鑿出孔隙。
朱厚照沉思許久，終立起身，深吸一口氣，鄭重道：“請楊編修教我。”
“殿下有命，臣必盡心竭力。”
楊瓒行禮，同時推翻之前的“教學計劃”，笑對太子道：“殿下，今日便同微臣論一篇孝經，如何？”
“善。”
論其他書，朱厚照會很快失去興趣，但說孝經，恐怕楊瓒都沒他背得熟，了解得透徹。
“聖人言：夫孝，德之本也。”
楊瓒開宗明義，朱厚照馬上接起。
“《大雅》雲：無念爾祖，聿修厥德。”
見朱厚照興致頗高，楊瓒微微點頭，幹脆将“主場”讓給他，讓他說個痛快。
觀念有別，方法随之變化，體驗自是不同。
往日朱厚照在文華殿講學論經，從未曾如此思路明晰，言語通達，酣暢淋漓。
待論過諸侯章，午時早已過半。
谷大用和劉瑾幾個一直關注滴漏，見太子興致勃勃，絲毫沒有停下之意，嘴巴張了幾次，終不敢出聲打擾。
換做平日，太子不喜讀書，自不會怪罪他們。
今日卻是不同。
這楊編修本領不小，竟能讓太子殿下醉心經義。雖然可能只是半天熱度，明日就打回原形，也足夠讓伺候在朱厚照身邊的中官心驚。
驚訝歸驚訝，午時末将過，太子再不用膳，他們這些人可都要吃挂落！
“殿下。”
或許是谷大用和劉瑾等人的目光太過怨念，楊瓒出聲道：“将屆未時，殿下當用午食。”
猛然被打斷，朱厚照很是意猶未盡。
見楊瓒堅持，只好笑道：“楊編修不說，孤尚未覺察。”
“殿下用膳，臣暫且告退。”
“且慢。”朱厚照挽留道，“申時正，孤要聽張學士講《大學》。楊編修不如留下，與孤一同用飯。”
和皇太子一起吃飯，未必能吃得好。
楊瓒本想推辭，奈何朱厚照死活不肯放人。
弘文館三日一輪值，想見楊瓒，至少要再隔兩日。留下吃飯，飯後飲茶，還能多說幾句話。
推辭不過，楊瓒只能應下。
皇宮的夥食，在複試時，楊瓒已見識過一次。再看朱厚照的午膳，楊編修确定，弘治帝勤政簡樸皆非虛言。
菜式是洪武朝的定例，樣式簡單，分量略有縮減，不見山珍海味，更擺不滿半張圓桌。米飯倒是極為可口。
楊瓒持筷，早有內官自菜碟中分揀，盛入小一號的碗碟，送到他面前。
食不言寝不語。
楊瓒專心用飯，期間發現，朱厚照的飯量有些驚人。雖然碗是小了點，但連吃三碗……皇家不是最注重養生，頓頓半飽？
等朱厚照放下飯碗，還聽兩個宦官道：“殿下今日用得少了些。”
楊瓒無語。
這還少，平時得多能吃？
難怪身體倍好。
碗碟撤下，中官奉上新茶。這次不是劉瑾，而是張永。
朱厚照談性未減，奈何時間緊張。再不情願，未時末也得返回文華殿。
“臣送殿下。”
朱厚照一步三回頭，很是依依不舍。不知是談性未盡，還是要面對張學士，心底發憷。
送走朱厚照，楊瓒整整官袍，欲返回翰林院。
行至中途，帶路的小黃門突然停下。不遠處，扶安正笑眯眯的站着，分明是等着截人。
“楊編修，咱家有禮。”
“扶公公。”
楊瓒笑笑，對弘治帝身邊的人，他倒是混了個臉熟。
“陛下口谕，召楊編修乾清宮暖閣觐見。”
“臣遵旨。”
從偏殿到暖閣，距離略有些遠，正好當飯後消食。
楊瓒教學時的一舉一動，一言一詞，早由中官禀報弘治帝。
聽到楊瓒口出“食色性也”，弘治帝略微皺眉。然中官接下來的講述，卻讓弘治帝心懷大慰，眉頭舒展，很是高興。
“難得。”
連親爹都如此評價，可見朱厚照不愛讀書到什麽境地。
“宣楊瓒。”
興致一起，弘治帝便要見見楊編修。
閣臣不行，翰林院學士不行，同年的狀元榜眼皆是铩羽，偏偏這個楊小探花卻是做到了。
太子能安下心來讀書明理，講讀經義，怎不讓天子心喜。
“寧老伴。”
“奴婢在。”
“開朕的私庫，取白金三十兩，寶鈔五千貫，各色絹帛十匹。”
天子私庫裏的絹帛，都是各府及外邦進貢，價值遠超金銀寶鈔，更可作為“貨幣”通用。一下賞出十匹，尋常大臣都沒有如此待遇。
“是。”
寧瑾應諾，對楊小探花的前程更加看好。
兩刻後，楊瓒至暖閣請見，本以為天子會詢問偏殿之事，未料想，弘治帝半句不問，只讓寧瑾捧出金銀布帛，道：“爾在京中無宅，宜擇佳處置業。”
皇帝給錢，讓他買房子？
楊瓒傻眼。
至于皇帝為何知道他在京城沒有宅院，根本不用細想。錦衣衛東廠無孔不入，大臣每天吃了幾粒米，皇帝八成都知道。
“臣不勝惶恐，無功不敢受祿。”
“為太子講習論道，引其規行端正，便是爾之功勞。”
“臣謝陛下隆恩！”
楊瓒不得不感慨，弘治帝對太子，當真是一片慈父之心。
“金既受，無需廷謝，勿為他人知，免于嫉妒。”
“臣……遵旨。”
皇帝給錢還要偷偷摸摸，這叫什麽事？
天子不親臣民，不好。太過平易近人……該怎麽說？
走出乾清宮暖閣，回望琉璃瓦泛起的金光，楊瓒默然許久，仍是找不出一個合适的詞來形容。
申時中，楊瓒回到翰林院。
彼時，朝考已過，崔銑、湛若水、嚴嵩等三十人被改為庶吉士。王忠在朝考中列在第三十名，恰好搭上末班車。
考中庶吉士，并不能馬上授官。
依規章，三十人将繼續在翰林院深造，由太常寺卿兼翰林院學士張元桢，翰林院學士劉機教導。期間可分入六部觀政，只是無品階，也無權參與政務。
觀政數日，三十人齊聚翰林院，難免有所争論。
楊瓒到時，只聽有庶吉士道：“鞑靼屢屢犯邊，擄我百姓，毀我良田，實是可恨至極！”
聽到這個聲音，楊瓒笑了。
王忠，王兄啊。
“此言确實。”又有一個聲音道，“然鞑靼兵強馬壯，邊軍屢有不敵，亦是實情。”
“嚴兄是辱我大明軍士？”
“非也。”那個聲音繼續道，“依在下之見，北疆蓋多荒涼之地，麥粟難生。不若引軍民後撤，讓出隔界，經年焚燒枯草，廣修堡寨，鑄以牆垣，阻鞑靼諸部南下。”
“荒謬！”
“太祖高皇帝開國，太宗皇帝遷都，逐鞑靼于北。你竟要舍地予賊？！”
“嚴嵩，你之言同奸賊何異？！”
“吾一心為國，爾等何出此惡言？”
嚴嵩？
乍然聽到這個名字，楊瓒頓時愣住。
不會是他想的那個嚴嵩吧？
