第16章 是朋友
比賽那天是二十四號，周一。前一個周六下午，三班特意借用音樂教室，進行了最後一次排演，羅茗钰陪着大家，練到天色暗沉。
“你們這屆應該是最後一次參加學校的合唱比賽了，”練習結束後羅茗钰感慨地對大家說，“不管下周的比賽結果怎樣，都是一次富有意義的體驗，也希望你們确實能擁有更好的明天。”
平時的羅茗钰做過太多思想動員，本應是習以為常的，不過今天聽到這些，梁赫心裏有些莫名的觸動，仿佛明天他們就要各奔東西。
有類似情緒的可能不止他一個，同學中不知誰帶頭鼓起了掌，一開始是孤零零的幾聲，慢慢全班跟着伸出雙手，包括梁赫，還有個嗓門大的男生喊了一句“大家加油”。
合唱的隊形剛剛解散，彼此的位置還沒什麽變動，梁赫的左邊就是沈喆，他輕輕往那邊掃了一眼。沈喆也在鼓掌，和平時的神情不太一樣，好像笑着，卻格外嚴肅。
住宿生原則上半個月回家一次，這周還沒到時間，但沈喆請了假準備回家一趟，他向仍然留校的徐文珊告別後，與梁赫等幾個男生一同跨出校門。
聞昊最近和董鳴鵬的關系不錯，倆人自然而然地走到前面，而梁赫和沈喆慢一些，稍微拉開點距離。
C市的天空白日裏總顯得灰蒙暗淡，一旦進入晚間，和任何城市一樣，被人工制造的光亮罩上層半紅不紫的幽光。那些不太自然的光更像懸浮于空的顆粒，無法均勻散開，而使得夜的明亮有種不真實的浮誇感。
“你去哪坐車？”梁赫問。
沈喆家離得遠，他說今天要自己坐公交車。
“安和路立交橋下面。”
“那還在前面，”梁赫馬上就要到家，“我先回去了。”
“嗯。”
沈喆準備坐車的方向需過個馬路，然而他還沒走到斑馬線，突然又轉過身來：“梁赫！”
“怎麽了？”
他站在幾米開外的地方沖他喊：“留個電話吧？”
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“什麽？”梁赫一時沒反應過來，“誰的？”
“你的啊，”沈喆沒動地方，“手機或者家裏電話都行。”
梁赫沒手機，也很少把家裏電話給同學。他笑了一下：“為什麽？”
沈喆往前走了幾步，回到他們剛才分開的位置，同樣揚起唇角，絲絲縷縷的白氣轉眼間被夜色稀釋。
“算是朋友吧？”
對方身後躍動的車燈光束彙入眼底，梁赫靜默地望着他，以極小的幅度點了下頭：“嗯。”
“那就利索點，”沈喆接着說，“萬一有個什麽事啊，問個題之類的能找你。”
“就為這個啊？”
“那不然呢，天天上學又不能約着出去玩。”
“誰說要跟你出去玩啊？”梁赫本來就是調侃，他當然知道留個號碼也不見得真有多少事需要電話交流，“座機，71xxxx9。”
沈喆帶着手機，他迅速開機，把梁赫的號碼存進去，擡頭發現梁赫已經轉身，馬上就進樓道了。
“哎，你不存我的嗎？”
“你撥一下那個號碼，響一聲就挂！”梁赫回頭，只是腳下沒停，倒着往樓道口走，雙手攏在嘴邊，“我懶得拿筆出來了！”
“好吧，別忘了查。”沈喆笑着收起手機，揮了揮手，不久融入了都市的另一片熠熠燈火。
兩日後的合唱比賽，三班取得了二等獎的優異成績。羅茗钰基本滿意，班級同學更是高興。
比賽本來就是校級的慶元旦活動，學校沒有再組織特別的新年活動，讓各班自己安排，羅茗钰只是組織了主題班會，變相又搞了一次學業動員，畢竟距離期末考試只剩短短三周時間。
互換號碼後不久，沈喆真給梁赫打了一次電話，是個周日下午，為一道數學題。
“F2的坐标是（c,0）,那上面A點的橫坐标也是c吧？要求縱坐标，你把它代到橢圓方程裏，把那個1當成a方……”梁赫握着話筒，對着草稿紙上的函數圖，向電話線那頭的沈喆傳遞思路。
“為什麽？”
“剛才不是說了a等于1？”
“然後呢？”
“你能求出來A的縱坐标是b方吧？”
“那怎麽求B的坐标？”
……
只是一道填空題，沈喆的疑問卻沒完沒了。
其實梁赫給別人輔導功課方面的耐性非常有限，如果是他會做的題目，怎麽看都覺得理所當然，不明白對方難以理解的點在哪。
所以教師還是值得佩服的，至少梁赫自己做不到把認為簡單的意思以同樣簡單的方式傳達給他人。
他心裏有點急，甚至開始納悶，沈喆幹嘛非要打電話問，找同樣住校的其他同學問豈不更省事。
焦躁，但不想表現出來，因為沈喆說他們是朋友。
“我說……”
梁赫又說完一大段，沈喆那邊只是一陣輕輕的“嗯——”，音調是上挑的、拖長的，好像還是不明白。
“梁赫，”沈喆肯定地說，“你不耐煩了。”
“我沒有。”他搶着說出違心的話，後知後覺地意識到，如此迅速的回應反而印證了自己的心虛。
沈喆在那邊笑，無意揭穿他的窘迫，自嘲似的問：“我是不是沒救了？”
“不是，”梁赫再次否認，“電話裏說不清楚，最好一起看着圖做。”
或者說，找身邊的人請教更好。
但沈喆說：“現在不方便出校門。”
“出校門幹什麽？”
“你不是讓我找你講題嗎？”
梁赫又聽見了沈喆的笑聲。
“你宿舍的人呢？”梁赫提醒他，“你沒問別人？”
“他們也不會，”這倒是真的，沈喆看了眼宿舍裏兩個沒心沒肺睡着大覺的室友，還有一個不知道跑哪去了，“說明天直接抄別人的。”
梁赫一口氣沒提上來：“你就讓他們抄啊？”
“我又管不着，”沈喆的聲音放低了一些，“我可不是數學課代表。”
算了吧，數學課代表也懶得管這閑事，梁赫心想。他本來午休醒了一會兒，為了一道數學題繞來繞去，繞得腦子一團漿糊，恨不得立刻扔了電話去床上補眠。
“那你呢？非今天做出來不可？”
“不了，”沈喆總算讓步，“我明天再問你吧。”
“嗯。”
“你早等着我說這句話呢吧。”
這人怎麽非要把別人想什麽都說出來啊？梁赫對沈喆的印象又加上一筆——不留情面。
不過，留情面的人怎麽會打小報告呢？早就該清楚了。
無聲的小計較之後，梁赫發覺自己已經握着話筒愣了好一會兒，可沈喆還沒有挂電話。
“開個玩笑，”沈喆繼續說着，“你想什麽呢……”
又來了。
心思在對方面前一覽無餘，使梁赫暗生不甘，又為不必解釋什麽而感到舒心。
“明天能早點來嗎？我早讀前問你。”
最後，梁赫聽到沈喆的這句話。
“好，”他痛快地答道，“你也記得早到。”
作者有話說：
數學題是從b站教學視頻上找的，我也不知道算什麽程度，高中數學忘光光了，如果選的不合适請見諒
