第25章 2016年秋冬
2016年秋，H市H大學。
潤蘊将實驗臺收拾好，取下實驗手套，彎了彎站麻了的大長腿，“這年頭太費腰了”，一聲嗤笑聲傳來，隔壁實驗臺師姐從玻璃後伸出帶着口罩的小腦袋，“小潤蘊，你這麽年輕就腰不好啊，師姐我當年可是連續站過六個小時的人。”
潤蘊靠着實驗臺，捶着老腰，調侃道：“師姐，我做實驗站着的時候是要彎腰的。”
又被調侃了身高的師姐翻個白眼，輕哼一聲繼續投身實驗當中。
潤蘊一邊活動着筋骨，一邊往休息室走，可還沒到門口，宋教授的大弟子就急沖沖跑過來，“小徐小徐，老板找你呢。”
可憐整個上午一口水沒沾的“老人家”只能捶着腰轉個方向，朝宋教授辦公室走去。
剛剛升入大三的潤蘊在學霸室友的帶動下，居然燃起了對專業學習的興趣。
前兩年一口氣參加了好幾個社團，練就了一身好本事。一邊寫新聞稿一邊背四級單詞，一邊開部長會議還可以刷着高數題目。幸好本身學習底子還不錯，吃着老本度過了大一，可惜大二上學期的大學物理把她狠狠摁在地上摩擦了整個學期，熬了兩個通宵複習的潤蘊面對着勉強及格的大學物理成績，苦着臉發誓以後好好跟着學霸室友聽課。
宋教授是潤蘊的專業課老師，潤蘊在大二結束的那個暑假開始跟着宋老師學習，剛剛那個師姐就是老師安排指導她學習基礎操作的研二生。
輕輕扣了扣門，聽見老師的回應後，潤蘊收起臉上的懶散與疲憊走進去。
“坐吧，你給我的報告剛剛都看完了。”
潤蘊坐下沒有應答，眼睛裏露出期待和緊張。
“本來一開始看第一遍我覺得很不錯，可是回味起來感覺邏輯不對啊，實驗順序也有點亂，選題方向還行，但是……”
潤蘊勉強睜大眼睛，昏昏欲睡的感覺爬上來了……
“咳，所以，你再去看看文獻重新改一改，星期三交給我吧。”宋教授明顯感覺眼前人的思緒慢慢飄忽，輕咳一聲，收了個尾。
潤蘊在心裏嘆口氣，不是第一次了，如果算得沒錯，這是這份材料修改的第三個月了，無論怎麽改，都有種縫縫補補的感覺，最難受的是它要表達的意思和自己一開始的想法偏得更遠了。
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這一次怎麽說都要解決了，潤蘊咬咬牙，試探性開口：“宋老師，我這個已經改過很多回了嘛，現在也不知道怎麽修改了，文獻看過很多了就是沒有感覺，您看看可不可以？”
宋教授愣了愣，擰起眉頭想了想，在潤蘊期待的目光中猛一拍大腿，“是了，這事我怎麽給忘了，你等一下。”說着在偌大的辦公桌上翻翻找找，不多時像個寶貝一樣抽出一小沓紙，潤蘊激動地拿過“武功秘籍”，一看，滿頭黑線，怎麽又是一篇文獻啊！我不想看我一點都不想看了。
“這個你一定要好好看看，這個的第一作者也是本科生，學習的方向和你一樣的，她是我師姐帶的學生，很有天分，現在應該讀研二了吧……總之很适合你看。”說着也不管笑容僵硬的潤蘊，端起桌上的保溫杯，吹吹上面的枸杞，一臉享受的模樣。
潤蘊攥着手上幾頁薄紙，道謝走出辦公室，深吸一口氣，拿起瞥了一眼，一下子看到了最明顯的那三個字，“……謝硯晗……”
與此同時，S市S大學。
謝硯晗輕松考回了S大學的研究，而且跟随了材料院最難搞定，但也是資歷最高的章勁教授學習。從考研初試，到查分，再到準備複試，一系列腦力活都沒有讓她覺得疲憊，但是當新學期第一天開學，“興沖沖”提着行李箱打開寝室門，看見裏面站着的人，一下子心裏湧上疲憊了。
李暹初正好在整理衣服，她思考着等會穿哪一件去見自己的導師，突然聽見開鎖的聲音，馬上展露出一個溫柔的笑容轉向門口方向，眼睛的反應比大腦反射弧還快，難以置信地一眨，又一眨，再一眨，大腦終于趕上了，反應過來便驚地往後退了一步。
兩方選擇最終卻負負得正的奇妙緣分，好巧不巧研究生享受的還是兩人間的高級福利。
應該是一分鐘，也可能僵硬了兩分鐘，謝硯晗壓下心底的不悅，回了一個淺笑，然後自顧自拉着行李箱走進來。
兩天後，木清柔在工作會議上收到了謝硯晗的微信信息，震驚地一下子站起來，“淦！”正巧領導發愁該将項目指給哪個小組，見她那麽積極直接站起來，自薦說“幹”，馬上應允了，“好，那就給清柔這一組吧！”
秋轉冬就在一瞬，似乎刺骨的妖風的到來就意味着換季了。已經到了期末時分。
潤蘊無聊地趴在桌上，手上的筆還在寫寫畫畫。有好奇的人湊近一看，嘲笑道：“我說潤蘊，你在畫一些啥哦，老是看見你在不同地方畫，實在是抽象。”
只見那團應該叫做圖案的圖案，也感覺像小型塗鴉一樣的藝術，下方約莫四分之一個橢圓弧，橢圓弧和上方的銜接處是一個小矩形，傾斜着，中間還有一條波浪線，最難以解釋的還是矩形斜右下方連着四分之三個圓。
怎麽看都奇怪，不清楚代表着什麽。
潤蘊回神，看着自己的傑作，嘆口氣，“這是丸子頭”，不做過多解釋，繼續幹原來因走神而抛下的事情。
好奇的人咂摸着嘴，這麽一提醒，還真有點像。下面橢圓弧不就像後腦勺，矩形就像紮起來的部位，四分之三的圓不就是鼓起來的那個丸子頭嗎？
好奇之人見潤蘊不再理會自己，也不多問了，識趣地離開。
潤蘊又翻開了擺在眼前的資料，正是宋教授送給自己的那一篇論文。很明顯，上面滿是被人精心研究過的痕跡，紅筆藍筆黑筆，各種标記，褶皺和翻頁痕跡明顯。不懂的地方都有詳細解釋。
潤蘊從收到這份“禮物”的第一天晚上忍不住打開仔細看完後，就愛不釋手了。一有疑惑就從這篇論文上找解決辦法，不論是遣詞造句還是邏輯表達，實在讓她這一門外漢挑不出任何毛病。“如果不是這篇最後的總結沒有更深入一點，起碼可以擠進SCI一區”，潤蘊最後一次帶着自己的材料去找宋教授的時候，他是這麽評價謝硯晗的這篇論文的。
“S大學……哎，有點難啊，S大學……”，潤蘊算着自己的績點還有競賽貢獻，以及學術性研究的成就，“起碼績點還要提高0.1個數，只有半年了肯定達不到，那就需要一個國家競賽獎項還需要有一篇最普通的論文”，桌前的人緊縮着眉頭，很顯然，遇到的問題難倒她了。
