第11章 高中（一）
高中上學期念了一多半，要文理分班。
梁語實在讨厭數學，高高興興要選文。轉頭問林渡選什麽，說理科吧，未來諾貝爾獎有他一席之地。
衛野聽了就問:“數學獎啊？”
林渡瞥他:“諾貝爾獎項裏沒有數學。”
“哦。”衛野絲毫不覺尴尬，他雙手交疊放在腦後，大叉步走着:“那也太不全面了。”
後又言，若他是富家子弟，便定一個衛野獎，誰打架厲害就頒給誰。倒十分激昂，有理有據的。
梁語哈哈笑，戴着手套的手伸出去，在他眼前，問:“這是幾？”
圓滾滾毛茸茸的手套，全擋住了。衛野說:“你取下來給我看。”
取下來了，梁語張開手，纖細手指在風裏晃了晃:“喏。”
“五啊。”衛野撇嘴:“絲毫沒有挑戰性，你這做什麽？”
林渡揚唇，淡聲道:“在測你是不是傻了。”
衛野望天，覺得自己好無語。
此等方法實在拙劣！看不起他嗎！
第二天班主任讓填報資料，梁語探頭過去，小小聲說:“我選文了哦。”
并不做同桌了，隔着一排過道，梁語覺得這樣很不好。每次講話，都很遠。
其實不遠的。林渡配合她，傾斜身子，雙眼落在她身上。他又長大了一些，哪怕日日見，也總覺有些變化。并不是深刻的，但都是梁語喜歡的模樣。
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于是她更開心了，提筆鄭重寫下一個“文”字。
前面的衛野貓腰過來，杵在過道，擡頭挺胸:“我選了理。”仿若國家領導人致辭，全然肅穆之态。
只剩林渡。
看着他，梁語恍惚明白電視劇常說的皇帝不急太監急。她戳他，瞪大眼睛。
林渡沒忍住笑，掃了眼窗外，問:“知道文理A班都在一層樓？”
“知道呀。”
梁語飛快答。
林渡說:“我在那裏的理科班等你。”
一中從初中部直升高中部，不會将原有學生另行分班。直到高一上學期讀滿，填報文理，再進行綜合考試，最後分班。
林渡的成績，能進A班，這是最好的班。然梁語差一點，至于衛野，估摸差二三四五點。
“A班诶！”
梁語震驚。
“A班！”
衛野也震驚。這時，他後知後覺:“你怎麽不等我？”憨頭憨腦，沒明白。
林渡拇指摁在筆帽，他應:“你也加油。”
後頭受了刺激，個賽個的拼命。班主任每天端着茶盅路過，十分欣慰，頻頻點頭。
冬日黃昏裏，是學習的身影。梁語在中間，右邊和衛野“你來我往”，拳拳到肉，左邊和林渡“之乎者也”，句句背牢。
考完試的那天，林渡出了考場，轉悠一圈沒見到梁語，來來往往的，擠不通。好容易抓到衛野衣領，問人呢，也說沒看到。
不知誰壓着聲喊。
“有人在給梁女神表白！”
衛野的臉變成調色盤。三分懵三分驚四分喜。好啊，叫我當場逮着了！
這話幸未叫林渡知曉，否則他能親自教一教衛野關于語句方面的問題。不動口，要動手的那一類。
“林渡哥！走！”
衛野呼啦啦沖，絲毫沒看見林渡抿着唇，陡然冷下去的眉眼。
教學樓一樓，出門拐角挨着後面實驗室，再往後，便是梨花樹成排的花園。
梁語吸了吸鼻子:“你的情書有錯別字。”經歷過林渡的熏陶，自認為做事須得嚴謹的梁語如是評價。
對面站着的，确乃某表白人士。
他耳朵通紅:“我……我下次注意！”
梁語說:“高考不會給你下次注意的機會。”
“謝謝你能喜歡我，但我也不會，因為我不談戀愛的。”
“啊……”表白人士垂頭喪氣，像只淋雨的小狗:“那我以後還能追你嗎？”
鼓足了勇氣，手心都出汗，急吼吼補充:“很久以後，你想談的時候！”
“你應該去追你的夢想。”梁語告訴他:“那更酷。”
梁語的夢想，是律師夢。這夢，從初一做到現在，只增不減。電視劇裏纏綿的愛情，譬如你斷一條腿，她失去愛情，實在沒意思。
她想，做什麽能比大律師有意思？
此刻表白人士深深震撼，看見一道聖光落在梁語身後。女神不愧是女神！
他握拳:“你說得對！”
男子漢大丈夫，怎能在什麽都沒有，什麽都不懂的年紀談情說愛！
于是看熱鬧的人沒看明白，倚在欄杆處，交頭接耳。怎的表白還像百日誓師的？
還沒到地方，剛下樓梯，林渡便看見梁語。她從走廊盡頭過來，穿着厚校服。
“耳耳！”衛野招手，八卦之前溢于言表:“有人跟你表白了？”
梁語的名聲，自來便大，高一這一級，是公認的級花。哪怕往上數，高年級的，也找不出幾個能勝過她的風采。
身邊一個是年級第一的林渡，說高嶺之花，不好惹。另一個是塊頭第一的衛野，說拳頭梆硬，很難搞。一來二去，從未有人敢上前半步。
“對。”梁語眉眼彎彎:“不過我拒絕了。”
風吹到人臉上，吹揚了林渡的唇。放松了略微汗濕的手心，他說:“嗯，早戀不好。”
然衛野莫名覺得失望又欣慰，語重心長道:“這座城，多了一個傷心的人。”
這話自己都沒明白什麽意思，端的是傷春悲秋之态。林渡看他一眼，轉眼和梁語視線對上。
溫和的眼神，沒有一點責備，偏叫她腦子一抽，張嘴就來:“為了事業！絕不早戀！”
衛野自覺這場好戲還沒開場就落幕，這一番慷慨陳詞他聽得興致索然。岔開話題問:“考得如何？”
“沒問題啊。”梁語頗為自信，反問:“你呢？”
衛野哼一聲:“當然也沒問題。”
回祖地前日，林渡家來了一位客人，是衛野的母親。她說接人過年，于是大家坐一塊兒吃飯，鬧到後半宿。
梁語給林渡講，真可惜了，不然一起回去，還能和小圓一起玩。又說古有桃園三結義，那他們便拜把子，實乃嶼城當代F4。
林渡彈她腦門，不讓她繼續開口。衛野倒是跟着笑，揚着手機:“給我打電話！”
微信電話方便，視頻也方便。衛野說，不在一起也沒關系，給他看一看山裏的冬天。
後頭回了祖地，一路從雞棚那裏開始介紹，斑駁石橋，凝霜青草。倘或遇見飛翔的鳥兒，睡覺的貓，都給他瞧一瞧。
那天走到一處田地，裏面一大片空地，早不複從前模樣。梁語驚呼，記得這裏有棵樹上還刻了他們的字。
林渡望過去，太空蕩，以至于一瞬間能望到對面的山頭。他凝眸，輕聲笑:“看來仙女連字帶樹都收回天庭了。”
哪來的仙女？
這事得說回小學三年級。
那年梁語的仙女夢破碎，吃完辣條，一鼓作氣，嘿咻要去爬樹。說要寫些話給天上的仙女看，下輩子叫她們來接她。
林渡不讓，又開始講道理。她可以就這樣寫，樹會慢慢長高，天上的人自然能看到。
梁語一聽，是哦。
她高興了，拿着石塊在樹幹上歪歪扭扭寫下一行字，林渡期間還指出其中一個字筆畫順序錯誤。
寫完了，偏頭問:“你寫什麽呀？”
林渡沒寫的。
梁語不依:“不行！必須寫！”
那時是春日，不遠處有人養蜜蜂，人繁忙着，蜜蜂也繁忙着，正在菜籽花田采蜜。她穿嫩黃長袖，戴小圓帽，就這樣看，無端端像個蜜蜂。
林渡笑了，然後接過石塊:“那你不能看。”
什麽呀。
梁語哼哼唧唧，我才不稀罕。然林渡寫的時候，她偷摸瞄過去，被抓包，反而先發制人。
“不公平！”
“我都給你看了我的！”
林渡沉默一秒:“好吧。”
他說:“你看。”
結果梁語才探頭，林渡三兩下就爬上了樹。彼時樹和他們一樣，年紀很小，還不夠高大，但顯然，已經遠超孩童。很快林渡爬到頂，開始刻字。
梁語氣慘，又很着急。
“我不看啦！快下來！”
林渡沒聽，刻完了才回到地面。蜜蜂小姑娘揪了把雜草打他，氣得轉身不理人。
她想，林渡太壞了！一會兒說她沒有翅膀，一會不給她看字。越想越火，抱雙臂垂腦袋，嘴巴快撅到天上去。
誰知這氣才兩分鐘，林渡窸窸窣窣的聲音傳來。迎面，将帽子取下來，梁語沒反應過來，他已經給她戴上草環。
“你戴這個好看。”
他長着一張不會騙人的臉，自小如此。但凡放柔語氣，像是裹着滿腔的耐心來哄人。
“為什麽不是花環？”
注意力成功跑偏。
林渡給她理了理，認真道:“蜜蜂喜歡花，我不想讓它們蟄你。”
梁語吃他這一套。
她歡喜地摸草環，又擡了擡下巴，自認為很厲害的頤指氣使:“小渡子，把我的帽帽拿好了！”
想學電視劇裏的太後皇後，沒學到精髓，小臉蛋紅撲撲，睫毛都顫來顫去。
林渡又沒忍住笑，說:“好。”
梁語問:“你當時到底寫了什麽啊？”這會兒想起了。
林渡應:“沒什麽。”
她嘀咕，沒什麽是什麽？
沒什麽，其實是一句不太好意思說出的話。
【我也想當養蜂人。】
那時樹上刻着這樣一行字。
