第1章
“我是你們倫理課的老師。”
在接受過班主任相澤消太恐/吓/式測試,還有歐魯邁特的實戰性英雄基礎學後,即便中間還夾雜了國文現代文的普通教學。開學就備/受/磨/練的英雄科1-A班的全部學生,已經在心裏做好了各種心理準備。
但馬上是放學前的最後一節課,他們稍微有些激動。
然後一個年輕男生就走了進來,他放下書說了這麽一句話。
用男生這個詞來形容他,完全是因為對方太年輕了,就和他們這群高中生差不多。沒有穿很正式的制服,也沒有像相澤、歐魯邁特那樣穿很個人風格的服裝,黑色的運動套裝,腳上是雙黑白兩色的帆布鞋。頭發有些翹,像是剛睡醒。
不過最讓人在意的還是那雙金色的眼睛。
他拿起粉筆,轉身在黑板上寫下兩個字。
-天野。
“以後請這麽稱呼我,後/綴/詞随意。”
“意思是說加不加老師都無所謂嗎?”
教室後方傳來聲音,衆人擡頭看過去,上鳴電氣舉起手。
“對。”天野沒有擡頭,他也沒有翻開帶來的書。
又在黑板上寫下兩個字。
-英雄
“普通的倫理課你們大概沒什麽興趣,翻翻書就該知道會講什麽,所以我講些其他方面的東西。”
他又在那兩個字後面加了疑問號。“我的課一周兩節,下節課在周四下午同一時間,你們在此之前需要完成一份作業。”
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兩個字下面多了兩條下劃線。
“以‘英雄?’為主題,寫一篇不下千字的文章給我,我會以此為基礎,作為學分的評判标準。”
“老師。”八百萬站起來問。“是感想嗎?”
天野看着她,那對金色的瞳仁直直地盯着她,八百萬心裏不由發憷,她手抓/住課桌兩角,試圖讓自己看上去更加自信點。
天野很快從她身上收回目光,然後環視教室內的十八位學生。“是小論文格式。”
八百萬坐下來,她深深松了口氣。
峰田舉起手。“如果小論文不合格怎麽辦?”他個子嬌/小,所以坐在第一排。
天野目光在峰田的那一列打轉,不知道為什麽,這名倫理課的老師給他們一種莫名的壓/迫/感。
這種感覺比作為班主任的相澤老師來的沖擊,更加強烈。
使得大家都不敢亂來。
教室內是前所未有的安靜。
前幾節課的教學氛圍都是非常的輕松愉快,但這節課的空氣中充滿了讓人戰/戰/兢/兢的氣氛。就連一貫我行我素的爆豪勝己,此刻都目不轉睛地盯着這個老師。
綠谷出久察覺那道目光落在自己身上,他猶豫了幾秒,最後還是硬着頭皮站起來了。
衆人有些詫異地看向他。
班級裏班長已經決定好,這幾天綠谷的表現和入學測試時,對方的救人身姿,都給大家留下了深刻的印象。所以他獲得了超過許多人的票數。
爆豪咂/嘴,頭扭到一邊。
“校規上說拿不到學分的後果是什麽?”
“是…”綠谷擰/眉苦想,結巴了半天也沒有答出來。
他站在位置上,額頭上冒出細密的汗珠,手緊緊攥着校服的衣袖。
“天野老師。”
飯田高高舉起手,他的聲音宏亮而又厚重。“雄英校規第三十五條,學分拿不全者,即将面臨留年,嚴重者會根據任課老師意見予以退學。”
切島瞄了眼,飯田的倫理書下面,正壓着本薄薄的小冊子。
“現在知道了嗎?峰田同學。”
峰田大驚,他還以為這位從來沒見過的老師不知道自己的名字。“也請綠谷同學關注‘英雄’以外的事情,請坐下。”
綠谷乖乖坐下來,手心/出了一把冷汗。
他感覺那句話就是對自己說的。
“老師,有關小論文你有什麽建議嗎?”
蛙/吹/梅/雨站起來直接問,她也感到了其他人感受到的那種壓力,但她并沒有覺得有什麽。相反覺得很正常,提這種問題也特別的正常。她無視周圍投來的‘蛙吹你真是勇敢’的目光,看向年輕的老師。
天野老師模樣俊秀,雖然沒好好打理自己,但總體上還是給人的感覺是很幹淨,簡單的。尤其是挺直的背脊,迄今他的雙肩就沒有傾斜過。
或許是個很正直的人。
蛙吹很相信自己的直覺。
天野走下講臺,講臺比教室其他地方高幾公分,走下來後發現他身高的确也很高。
那雙黑白兩色的帆布鞋,右/腳/那只內側貼了個蝴蝶一樣的東西。
“我個人建議是不要帶有太多主觀想法,還有多看新聞。”
路過這邊時,麗日聞到了一股淡淡的檸檬香。“有句話必須說到前面。”他站在教室後面,就在轟焦凍後面兩步的位置。“如果交上來一篇感想的話,零分。”
而後他拍拍手。“現在就可以寫了額,不管是查閱新聞翻手機還是什麽,讓頭腦盡快動起來。”
他快步走上講臺拿起書,指着飯田道。“維持下紀律,下課鈴聲響的話可以直接走。”
飯田還沒反應過來,人就出了教室。
教室內的學生面面相觑,都有些不敢相信,這年頭還有老師早退的嗎?
飯田臨危受命,不禁有些緊張,而且他們1-A選出來的班長是綠谷同學。飯田朝綠谷看了眼,最後還是拿了本子站上講臺,對着下面開講的衆人道。“讨論小聲點。”這次小論文的出題,有些不走尋常路。
估計很多人都沒什麽想法。
他覺得可以讓大家讨論交流一下,畢竟大家都是要做英雄的人。
對啊。
飯田只覺得靈光一閃,他快步走到教室門前,伸出頭看了看走廊。确認沒人後,立即關門,然後在內側進行了反鎖。他又飛快跑回講臺,敲了敲桌子。“大家,我有話要說。”
本來還在交/頭/接/耳的人一靜,紛紛看向講臺上的人。
飯田認真起來頗有氣勢。“我們是要成為英雄的人,我飯田認為這個主題就是為了讓我們去了解英雄到底是怎樣的一群人,讓我們去了解平時看不到的地方。”他一掌拍在黑板上,留下了個五指印。“是為了讓我們回想起自己想要成為英雄的初心!”
那邊早早回了教職員室的天野,正給自己沖了杯速溶咖啡。
對面是神情莫測正盯着他的隐秘系英雄EraserHead相澤消太,後面是翻着書惡補如何成為一名合格教師的歐魯邁特,他正在苦惱該怎麽應對下節課,目前正在找相關資料。以前上課是需要教師資格證的,現在他作為NO.1的英雄是特聘過來的,就沒有參與過特別的培訓。
所以現在非常煩惱。
而一邊相澤消太的心裏,則是另一番心思。
對面正在享受咖啡帶來馥郁的那家夥,是和歐魯邁特一樣的新人教師。不過不同于歐魯邁特的是,對方不僅擁有教師資格證,還是被職業英雄霍克斯熱情推薦而來的。不僅如此,對方也是協會在錄的英雄之一,他剛剛查閱過了,的确是英雄。
只是接取的任務量,少的讓人覺得發指。
而且剛剛不僅差點遲到,就去了教室一趟就在教職員室內喝咖啡,相澤消太內心中不禁升起種憂慮感。
這家夥有在好好教學生嗎?
“天野君。”他忍不住開口,就算自己也很煩那群學生,但畢竟是自己的學生。“1-A給你的感覺如何。”他們還有未來不是嗎?
這種關心是合理的。
一旁的歐魯邁特耳朵動了動,作為新任教師之一他,可是把天野君看作是同一陣營的夥伴呢。不過講到弟子所在的班級,他也想聽聽對方是怎麽評價的。
天野丢了塊方糖在杯子裏。
那雙眼睛眯成條線。“能用的很少額,EraserHead”