第22章 (1)

開課第一天，談易早早起床穿衣洗漱。她沒紮馬尾，換了身偏正式的套裝：條紋襯衣和黑色工裝短裙。保守的打扮讓她看起來成熟很多。

對着鏡子畫眉的時候，放在梳洗臺上的手機震了一下。

談易垂眼去看，屏幕亮着，顯示孫屹然發來一條微信消息。

她手機設置的是只能看到發消息的對象，看不見消息內容，談易頓了下，繼續穩當地描完左邊眉彎。

隔了片刻，手機又是一震，這次的消息來自“【霸氣】岳龍雨”。

眉刷還壓在眉頭，談易另一只手探過去，解鎖進微信，不知道什麽心思作祟，先點開孫屹然的消息，逐字逐句，認真地閱讀。

孫屹然：暑假開學第一天，加油，小談老師。

确定自己讀完了，談易才劃出去，漫不經心地瞥了瞥另一條新消息，甚至都沒有點開來看，好像只是在收孫屹然消息的同時無意中多看了一眼似的。

【霸氣】岳龍雨：我在樓下等你。

只隔了幾秒，又彈出新消息。

【霸氣】岳龍雨：不急，我順便在小區慢跑幾圈。

好個順便……

談易心頭輕輕一磕，視線再回到鏡子裏，她發現自己眉頭已經被壓出一小塊深色眉粉粉痕，只能又取棉簽來擦。化好妝，談易對着鏡子壓了壓額角碎發，心跳得有點快。

也許是沒睡好，談易這麽對自己解釋。

收拾完畢，又清點了一遍文件袋，談易去隔壁跟裴睦打招呼。

“啊？不在家喝稀飯啦？”裴睦有點驚訝，但沒多想，叮囑道，“那你帶倆燒麥，別在外面買啊，不衛生的。”

“好！”

談易手腳利落，把冰箱裏裴睦早準備好的午餐飯盒拿上，又撕了張食品袋，小跑進廚房，先裝了三只燒麥，目光滞了一瞬，又抖了抖塑料袋。

談易出門後，談昊才從陽臺澆完花回室內，他踱步到廚房洗手，開碗櫥，取盤子，可提起家用小蒸籠的蓋子，有點傻眼。

“阿睦啊，燒麥呢？”

裴睦在客廳跟着電視節目做晨間瑜伽，聞言高聲回答：“自己不會找啊！就在籠屜裏！”

“沒有嗳……”

“笑話事，我蒸了七個！你女兒那貓飯量，撐死能吃倆……這不還剩……”裴睦性子急，說話間就大步走進來了，往裏一望，聲音戛然而止。

兩人面面相觑。

“燒麥呢？”

談易在小區健身器材中心看見和晨練老大爺一起玩單杠的岳龍雨。

走近了，聽見岳龍雨在給大爺講解正确的鍛煉姿勢和發力方式。他屈臂懸挂在單杠上，做示範：“您要喜歡反握的話，那得……”

“岳龍雨。”談易叫他。

下一秒，岳龍雨收聲，輕盈地跳回地面。

“這麽快？”

他下意識先把因為拉單杠動作而弄出的衣服褶皺撫平，臉上先露出笑，又想到什麽，硬生生把高高上揚的嘴角抿下去一點，讓自己看上去更矜持。

岳龍雨今天穿得很有樣子。難得的，沒直接套T恤配運動短褲，他穿一件水洗棉的敞懷白襯衣，幹淨清爽，內搭是一件粉色系的T恤。不是少女粉，摻着灰調，更像是薄霧玫瑰色。談易看了一會兒，心想，這顏色和他意外地合趁。

從上到下，怎麽看都是精心拾掇過的——他下身搭了條鼠灰的牛仔褲。自然，不會比運動短褲穿得舒服，但版型好看，把他兩條長腿修飾得更加筆直，他杵那兒跟電線杆子似的。

岳龍雨身後的大爺喊他：“哎，小夥子你說的這行不行啊？”

“肯定行啊！回頭我跟您慢慢介紹！”

岳龍雨轉身應答大爺，又立刻轉回來，走到談易身邊，習慣地伸手去拿她的背包。

談易不動聲色地往後讓了一步。

岳龍雨擡眉，剛想說話，談易手裏的食品袋已經遞了過來：“喏。”

七只小燒麥，分了兩份，她兩個，他五個。

“還管飯啊？”

“嗯，午飯晚飯學校會給你發餐補。”談易說，“和所有老師一樣，餐标20塊，多不退少不補。”

話是這麽說，其他老師可沒有這種早餐待遇。

兩人并肩走出小區。岳龍雨隔着袋子擠出一只熱氣騰騰的燒麥，一口咬下去就只剩下個燒麥頭，腮幫子鼓鼓地咀嚼着。他嘴角噙笑——不知道為什麽，心情格外好。

岳龍雨沒搭腔，談易反倒多看了他一眼，淡淡一瞥就立刻收回視線：“不夠？”

“夠了。”岳龍雨把嘴裏的食物咽下去之後才回答談易，目光也跟了過去，卻在觸及她T恤圓領上露出的白皙皮膚和纖細鎖骨時，驀地偏開了頭，臉上騰起一抹奇異的淡紅色。

談易雖然沒看他，但也敏銳地覺察到今天這小子的古怪：他話比平時少，行為舉止也比平時更收斂——比如，沒有走着走着突然起跳做出投三分的動作。

但她半個字也沒有多問。

各懷心思，兩人一路少言，比規定時間提前了半個小時抵達“星光教育”。

到了地方，看見狹窄的過道裏人頭湧動，擠滿了來報名咨詢的學生和家長，談易和岳龍雨都是一怔，繼而雙雙斂了神色，穿過人群。

“緊張嗎？”在資料室拿提前印好的卷子和講義時，岳龍雨問談易。

談易不置可否，只是笑笑，反問他：“你呢？”

“我有什麽可緊張的。”岳龍雨說，“是在203教室吧，剛路過的時候，我看到裏面已經坐了一大半學生了。”

這輔導學校可以啊，看着破破爛爛的，也沒什麽規範化管理，沒想到有這麽多人。岳龍雨想，談易這麽文文弱弱的，不知道控場能力如何，他壓低聲音，說：“我能幫你……”

“做好你該做的。”談易定定地看他一眼，“其他的事情，我會解決。”

她說完，轉身往教室方向走，背挺得很直，步子也穩，感覺像是早已身經百戰，完全看不到一點犯怵的表情。

岳龍雨揚眉，跟了上去。

7：30，高一數學的預習班準時開課。

岳龍雨作為助教，坐在了教室最左側單獨辟出來的助教位上，目光粗粗掃過去，下面大概坐着三十來個學生。時不時的，還有遲到的學生推門進來。

星光教育的所有教室都是玻璃外牆，零零星星的家長就站在教室外往裏張望。

在衆人打量的目光中，談易從容地走上講臺，打開白板筆的蓋子，在白板正中央寫下自己的名字——談易。

她的字方正大氣，寫在白板上也毫不走形。

而後，談易轉身，面上挂着不入眼的淡笑，說開場白：“早上好。第一次見面，先跟大家透個底，這是我的大名，談易。”

沒有人應和她。

底下幾十雙眼睛看着談易。第一節課，學生們彼此都很陌生，對老師更是戒備，沒什麽人講小話，也沒人想插話，教室裏安靜極了。

岳龍雨被這短暫的安靜整得有點窒息，他想，如果是自己在臺上，可能無法接受這種詭異的審視和尴尬的冷場。這大概就是萬事開頭難吧，他不自在地小幅度活動了一下上肢，有點擔憂地看向談易。

“不用叫我談老師。”談易又說，她的笑容放大，“以前我的學生叫我老談，後來衍生出來一個外號，猜猜是什麽。”

這太好猜了。馬上有學生小聲答：“酸菜……”

“可以啊。”談易的視線立刻追過去，看向那學生，那是個男生，很拽地聳肩，一邊轉筆，一邊露出個不屑的笑。

“不過不對。”談易話鋒一轉，嘴角上揚，“他們叫我康師傅。”

如果說剛才的酸菜只是讓氣氛稍微活絡了一點，現在康師傅三個字一說，大夥臉上的表情就都放松了大半。稀稀拉拉的，岳龍雨聽到幾聲低笑。

岳龍雨松了口氣，看向談易的神情含着幾分期待。

“我知道，兩小時的課不好熬，反正很多人也不是自己願意來上課的。”談易停了片刻，往岳龍雨的方向努努嘴，“那邊坐着的那位，是你們當中很多人的學長。他是被他媽媽扭送來的，剛來那天，嚎着要走，哎，真是血雨腥風，差點把房子拆了，我親眼見證。”

突然被cue，面對齊刷刷轉過來幾十道目光，岳龍雨沒好氣：誰嚎着要走？但他心知肚明，談易只是為了調動學生情緒。他立刻包袱上身，手搭在課桌桌面上，高冷地拗造型。

岳龍雨這個長相，本來就招人，剛進門的時候，談易就看到幾個坐在後排的小姑娘偷偷看他。談易借題發揮，說：“這個人，狂的不得了。所以現在放假了，我就把他拽來給我當助教，你們幫我盯着他，如果這個暑假，誰能找到把他難倒的題目，我就……”

“就怎麽樣？”有人追問。

談易做出苦惱的模樣，好像很是犯難，最後說：“随便你們想怎麽樣，只要我能做得到。暑假結束我們來結算。我知道他很帥，如果你們的要求是跟他去看電影，那得問他願不願意。”

又是一陣笑。

“助教哥哥叫什麽呀？”有膽大的女生問。

出于某些原因的考量，談易沒有說岳龍雨的大名，只道：“你們叫他龍龍就行。”

“哦……龍龍哥。”

被公然“調戲”，岳龍雨臉上挂着無奈的笑。

與此同時，他想：抛一個目标，給一個許諾。談易老師，你還……挺會籠絡人心的。

“龍龍哥”像個吉祥物，坐鎮教室一側，哪怕不發一言，也給課堂增添了一絲新奇和愉悅。但吉祥物再好看，也不能喧賓奪主。

談易等學生們陸續收回打量的目光，斂了斂笑意，放軟聲音，繼續說：“回到我們的課堂，說老實話，我不奢望你們從頭到尾都高度集中精神——就連我也做不到。但是，每節課給我幾首歌的時間，不過分吧？”

言罷，停頓幾秒，環視底下學生的面部表情反饋，談易繼續說下去：“兩個小時，除去中間的十分鐘休息時間，也就是110分鐘。”

談易轉身，在白板上寫下“110”三個數字，往下畫樹狀圖，一邊道：“前半節課，我會用20分鐘講解本節課的知識點，不需要你們自己記筆記。筆記這東西，以後去學校正式上課，自然會有人逼着你們去做，我就不當這個惡人了。預習課嘛，咱們就使勁兒聽，能聽懂50%，都比你把筆記做成花要好。”

岳龍雨暗笑，他識破了她的“詭計”：談易是故意這麽說的。先劃定一個低的标準線，讓整件事情聽起來簡單易行，提高學生的接受度。

談易清清嗓子：“第一節課剩下的35分鐘，game time。”

言及此，她終于拿出那疊特制的塑封卡片，在大家面前展示一圈，又給岳龍雨遞了個眼神。

岳龍雨心領神會，起身走過來，接過卡片撲克，分發下去。

與此同時，談易在臺上講解游戲玩法：“每個人會随機獲得一張撲克，上面的花色和數字，是你這節課的代號。比如……”談易拿起眼前第一排坐着的女孩面前的撲克，“這節課，你代號方片五，一會兒發下來的習題上，除了你的姓名之外，還要寫上這個代號。”

“不寫會怎樣？”是剛才那個說“酸菜”的男孩，卡片在他手上被把玩着，他依舊一副玩世不恭的模樣。

談易說：“對你個人而言不會怎樣，只是……你們組會少一份得分。”

那男孩的動作滞了一下，看向談易。

“如果是老生，應該很熟悉星光教育的傳統——做題得分、憑分走人了吧？”談易環顧，看見九成以上的學生露出“當然知道”的表情，她接下去說，“在這個傳統的基礎上，我加了一點變化……未來的每堂課，可能都會有不一樣的變化。新來的學生不要緊張，規則很簡單，玩一輪就會了。”

眼看着每個人都拿到了屬于自己的撲克牌，談易開始介紹游戲規則，慢慢的，學生們已經由最初的漫不經心漸漸變作聚精會神。

岳龍雨已經提前知道了她的游戲規則，可這時候再聽談易複述，又覺得好像不太一樣了。不是規則變了，是談易的氣場和之前大不相同。

談易不僅沒有半點露怯，相反，她條理清晰，侃侃而談，在她熟悉的領域裏，膽怯、回避、溫吞，這次詞統統不見了，她慧黠地笑着，自信又放松：“分組是随機的，可能今天我按照花色分組，下一次就按照奇數和偶數……所以，不要輕易嘗試交換卡片，不然可能會弄巧成拙。”

岳龍雨暗笑，上有政策下有對策，如果談易給死了分組規定，學生們混熟了之後，會有無數對應手段來讓自己偷懶。但是她不斷改變，就能将大多數“小聰明”扼殺在搖籃裏。

這一刻，他終于明白為什麽談易要辛辛苦苦地自己做撲克牌，而不是去買一副回來。岳龍雨想，如果是自己在這個年紀，碰到這種“玩花樣”的老師，感興趣的同時，肯定會絞盡腦汁想招應對——買一副相同的撲克牌是低成本的首選。而一旦開了這個頭，後面可能就不好控制了……談易此舉，可以有機地防止“盜版代號”橫行。

和學生鬥智，還真是其樂無窮。

岳龍雨垂眸，藏起笑意，他想，談易應該很喜歡當老師吧，不然怎麽會有這樣的熱情？

可是很快的，他又推翻了這個假設。

談易如果真的想當老師，怎麽不去念師範？怎麽不去考正規編制？怎麽會回到這座小城市，來到一個輔導機構任教？

岳龍雨想到從前看過的天寧高考大榜，談易的本科專業，是自然保護與環境生态。

她考了那樣的高分，應該不是被調劑去的這個專業——只能是她自己選的。選了這個專業，卻又沒有從事相關工作……岳龍雨後知後覺地想，這是為什麽？

談易開始上課了，前二十分鐘岳龍雨不需要參與，他的工作主要集中在課程後半段：給學生們批改課堂練習、記錄每個學生當堂的得分、統計每個小組的綜合得分……以及，将未達标不能按時回家的學生送到專門的教室接受後續提問和加訓。

岳龍雨盯着談易發呆。

最先跳入腦海中的猜想，和談易從前的戀情有關：也許，她是為了治愈情傷，回到了家鄉——很多影視作品裏不都這麽說麽，為愛遠走他鄉，為愛遠遁俗世。

岳龍雨酸溜溜地想，談易的初戀到底是什麽樣的人？能讓她放棄自己喜歡的事業……

也未必，興許是自己猜錯了。他握着筆，在面前的草稿紙上無意識地劃拉。

可是，談易的過去究竟是怎樣的呢？是什麽讓她成為了現在的她，她喜歡什麽，想做什麽，又放棄過什麽？

岳龍雨沮喪地發現，自己對她一無所知。

講臺上，談易專注、投入，上大課的她和一對一單輔的時候很不一樣，莫名的，岳龍雨從她身上感受到力量。他很難形容這股力量，明明……她是柔軟的，卻讓人難以掙脫。

他的心癢癢的，對談易藏起的那部分，岳龍雨探究的渴望愈加強烈。

游戲進行得很順利，也許是談易的方法奏效，也許只是學生們第一天上課新鮮勁還沒過去，總之大家的配合度很高。岳龍雨拿着學生名單，把他們的課堂習題收上來，快速批改，并将每個人對應的代號和本輪得分記在名單冊上。

下課時間，岳龍雨還在謄分，剛才叫他龍龍哥的小姑娘湊過來，一雙水靈靈的大眼睛亮晶晶，半蹲着，兩只手搭在課桌邊沿，看着他：“能看看我的得分嗎？”

不等岳龍雨回答，女孩伸出細長雪白的手指，點在岳龍雨左胳膊下半壓着的名單表上，指尖輕輕碰到了他，兩人都往後縮了縮。女孩臉上神情不變，大膽的目光筆直地望着岳龍雨，她說：“韓景添，是我的名字。”

岳龍雨随手把記分冊推過去，示意她自己看。又不經意地往講臺瞥了一眼。

談易正站在寫得密密麻麻的白板前面，手裏捧着個保溫水杯，小口小口地喝熱水。在他擡頭的時候，談易恰好也看了過來。

四目遙遙相對，談易目光微錯，落在韓景添的背影上，她勾了勾唇角，似乎并不在意，低頭繼續認真喝水去了。

岳龍雨心裏一磕。

“龍龍哥，你真名叫什麽呀？”韓景添的聲音還在耳邊，岳龍雨無心回答，也無從回答，可現在他的身份不再是個學生，而是助教。

助理教師，怎麽也沾個“師”字，當然不可能随心所欲——何況自己還是談易找來的助教。岳龍雨耐着性子回答韓景添：“你想知道？”他掃了眼韓景添的得分，換了個話題來堵她的嘴，“十道題錯四道……等你只錯一道題的時候我再告訴你。”

“掃興。”韓景添嘴角一沉，當即翻臉，嘁了一聲之後回座位了。

岳龍雨無所謂她的情緒，能早點把人打發走，他求之不得。

談易的暑假第一節課結束得很圓滿，算是開了個好頭。最後她宣布得分最高的組時，整個教室落針可聞，等到宣讀完畢，能夠按時離校的高分組員一陣歡呼。岳龍雨挨個回收卡片的時候，談易看見韓景添給他手裏塞了張字條。

“可以啊，第一天上課就收到小紙條了。”岳龍雨來還卡片的時候，談易開玩笑似的說。

岳龍雨發急，把字條放在桌上，展開：“不是我招的她。”

談易并不想看，但是眼睛好像有了自己的意志——往下瞥去。

“雖然你很掃興，但我還是打算原諒你。另，我會讓你親口告訴我你的真名的！”紙上這麽寫着。

屬于青少年的彎彎繞繞，朝氣蓬勃，青澀直接，那麽美好。談易聽了岳龍雨說的前因後果，笑容放大，說：“這不挺好。”

“好什麽？”岳龍雨說，“我才不喜歡小姑娘。”

談易挑眉。

岳龍雨糾正：“也不喜歡小夥子。”

談易放下眉梢，嘴角含笑，拍拍他的胳膊：“去隔壁看看方老師那邊的情況。”

岳龍雨想起來，下一節是方可斌的初升高數學課，他沖談易點點頭，正要轉身出去，想到什麽，抄過談易講臺上的保溫杯——果然已經喝光了，怪不得最後半小時沒見她喝水。

岳龍雨回來的時候，腳步都輕盈了幾分。

“那邊36！”岳龍雨把盛滿的保溫杯放在談易手邊，彙報喜訊，“比咱們少一個。”

“這才第一節課，不要高興得太早。”談易端起杯子，發覺氣味不對——裏面加了胖大海和菊花。她沒什麽特別的反應，默默喝了一口。

岳龍雨給她打氣：“咱們那節課，保守估計能留下9成，我倒水的時候問過前臺老師，這個開局很不錯。”

談易不語，覺得岳龍雨太樂觀了。

不出談易所想，從高二文數預習班開始，人數疲勢初現。教室裏稀稀拉拉的，只坐了十來個學生。

初升高的大課人多，主要是因為初中階段學生大多是跟着倪老師的“死忠粉”，粘性高，留下來繼續進行高中課程學習的也相對多。

可高二不同，很多學生在高一的時候已經有了自己選擇的固定老師，願意嘗試新教師的學生人數有限。

人少，分組的意義不大，談易換了種玩法：個人戰，但是能按時回家的人數待定。

中途談易随口問了全班最活泛的男孩張超幸運數字是幾，他回答是6。最後放學前，談易公布，今天按照分數從高到底排列，前6名可以回去，剩下的要去岳龍雨那裏接受本堂課的習題提問。

“為什麽是6！”張超頭一個哀嚎。

談易幫他回顧自己一個小時前的回答，他立刻成為其他不能走的學生“群毆”的對象：“張超！從今天開始，你的幸運數字是17！聽到沒！”

班裏一共17個人，談易含笑，心想，下次她怎麽還會再問幸運數字？

說話的女孩名叫薛婷婷，和張超是一個班的同學，兩人關系不錯，打打鬧鬧了一整節課。

“我排第7！我自己也走不掉！這什麽鬼幸運數字！”張超悲憤地看着談易，因為激動，唾沫橫飛，“我記住你了！”

坐在教室一側的岳龍雨敲敲桌子：“過來，第7名。”

“聽到沒啊，第7名。”薛婷婷哈哈大笑，用腳踹踹張超，“快去，別讓人等你。”

“你好意思說我？你做出來幾道題？一會提問我才不會幫你。”

“誰要你幫我！”

鬧鬧哄哄的，兩個人擠在岳龍雨跟前，後者額角一跳，手掌按在桌面上：“再吵，每人多提問一題。”

這招比什麽都好用，兩人瞬間噤聲。

岳龍雨在這一刻，突然明白為什麽從前在學校，那些老師在面對吵吵鬧鬧的他們時，總一臉的暴躁。

有時候，不換位，無法思考。

上午的兩節課結束，中午吃飯的時候，岳龍雨随大流叫了盒飯外賣，他坐在談易身邊，風卷殘雲般掃蕩食物。這餐标下的葷素搭配嚴重失衡，談易看不下去，把自己還沒動筷子的紅燒小排往前推了推。

岳龍雨完全沒領會談易的意圖，反而以為自己的飯盒占了地方似的，往後挪了點距離。

談易：“……”她擡眼看向岳龍雨，發現他正在出神，不知道在想什麽心思，估計也根本沒在意自己吃進去的是什麽吧。

“在想什麽。”

隔了好一會兒，談易低聲問。

岳龍雨猛地回神，險些咬到舌頭。

“我在想你……”

話說到這裏，休息室的門被徐麗麗推開，岳龍雨下意識收聲。

但這麽一停頓，這句話的意味就暧昧起來，談易垂頭，裝作沒注意到。

今天是報名第一天，事多繁雜，徐麗麗有一萬句吐槽要說，她拉着談易絮叨，談易沒有時間再把岳龍雨的下文聽進去，但不知道怎麽，心思怎麽也集中不起來，徐麗麗的嘴巴一張一合，在眼前晃，就是聽不進去她說的話。

盡管如此，談易也沒有把目光落往岳龍雨身上。

下午的高二理數更是慘淡，連十個人都不到。相比之下，方可斌緊接着的那節高二理數，人數直接突破五十。

談易一天只有三節課，下班之後，她和岳龍雨從方可斌熱鬧的教室門口走過去，聽見他戴着随身揚聲器指揮：“先換座位，楊明月你別和路與文坐在一起，換到童笑身邊去……”

底下的學生一邊跟他插科打诨，一邊乖乖配合他換座位。

都是他從高一帶上來的學生，岳龍雨心裏再急也知道沒法在他手底下搶人。

他們走下樓，岳龍雨突然說：“我來想辦法。”

“這麽想贏？”

“你不想嗎？”岳龍雨反問，“不想的話，為什麽來找我。”

談易神情一滞：“想。”她笑笑，“誰喜歡輸呢。”

“你來找我的時候，大話都放出來了，輪到執行，就別往回縮。”岳龍雨認真地說，“最後輸也沒多大的事，但別什麽都不做。”

這話讓談易都有點臉紅，她點點頭，下意識地說：“我會努力的。”

因為用嗓過度，她的聲音小小的，聽着像在被班主任訓話，岳龍雨摸摸鼻尖，偷偷看談易。心想，怎麽以前沒覺得她這麽好看，越看越好看。

說話間，兩人走到主幹路上，岳龍雨揚揚下巴，說：“去體育場。”

談易一愣：“什麽？”

“你不會以為暑假開始了，就不用鍛煉了吧？”岳龍雨理所應當地說，“今天去慢跑。”

談易臉頰一抽搐，打退堂鼓：“我……我還要備課。”

“不都準備好了？再說了，一個小時不到的運動時間，怎麽都能擠出來。別找借口。”

這話在他面前确實過不了關，談易只好說：“站了大半天，我太累了……”

“我知道。”岳龍雨看着她，語氣放軟，“為了讓你後面舒坦點，現在更不能懈怠。”

談易欲哭無淚，磨蹭着不想去，還在絞盡腦汁想理由，岳龍雨直接用話來堵她：“言必信，行必果。這個道理你知道吧。”

怎麽回事？

突然被上價值的談易驚呆，半點推拒的理由都不敢找了，她望向岳龍雨，悻悻地說：“我覺得你挺有當老師的天賦。”

岳龍雨輕哼，說：“我天賦多呢，不缺這一條。”

回家換了運動套裝，談易跟着岳龍雨去盛庭佳苑附近的體育場慢跑。岳龍雨帶了個雙肩包出來，看着分量不輕，他全程一直背着，還比談易輕松得多。

這體育場臨海，但海景與瀚海路綠道不同，每當談易轉彎的時候，都能看到離海岸很近的那座海島。

這島是小馬市和璞塘齊名的市內游勝地，名叫落鞍島，傳聞得名于島上一座形如落鞍的山。島上多是露營地和野外素質拓展基地，談易這種運動白癡，對其避如洪水猛獸，盡管上島只需要十來分鐘船程，她卻一次都沒有去過。

小學時，有一回班裏春游，說是要去島上住一晚，需要學生請家長填寫同意書，談易瞞着裴睦，偷偷模仿她的筆跡填了交上去。那是談易第一次說謊騙人，技術拙劣，很快就被班主任察覺。她跟裴睦電話溝通之後，出于安全考慮，取消了談易的上島資格。

那天談易回家路上一直膽戰心驚，以為會挨裴睦的罵，誰知道當她說出自己只是想和同學一起爬山，聽說山上日落很好看的時候，裴睦卻哭了。

談易那時還小，誤會了裴睦的眼淚，她只覺得這比罵她更讓她難受，談易不停地道歉，說自己不想去島上了，再也不向她撒謊了。

現在想來，裴睦恐怕只是覺得內疚。

……

時近黃昏，天際有晚霞彌散，島上山峰之間的低窪處紅光盡染，談易汗流浃背，遠望着落鞍島，腳步漸漸慢下來。

岳龍雨面朝她，原地跑着，順着她的目光往遠處看，沒發現什麽新奇的：“在看什麽？”

“日落。”談易說，聲音不大，既像是回答，又像是自語。

岳龍雨笑她：“不可以偷懶。看日落也不行。”

談易沒接住他的這個話頭，岳龍雨捕捉到她臉上一閃即逝的悵然。

“在這裏有什麽好看的。”岳龍雨進一步說，“去山上，或者海邊，比這兒漂亮多了。要是在軟紅崖上……”

談易失笑，說：“我沒上過島。”

岳龍雨發愣，下意識說：“怎麽可能？”

身為小馬市“土著居民”，沒去過落鞍島，簡直相當于北京人沒去過***廣場。

談易沒說什麽，繼續往前跑了。

岳龍雨心裏空了一瞬，他直覺藏在談易沉默裏的那些，是困擾着他的那個問題的标準答案。

後半程，談易有些低落——也許連她自己都沒有意識到。可在岳龍雨看來，運動時的肢體語言，比面部表情和語氣更能展露一個人的情緒。

雖然沒到約定時間，但是談易低聲說“我跑不動了”的時候，岳龍雨順着她道：“好，那不跑了，再走兩圈，做一組拉伸。”

“嗯。”因為出汗，談易臉頰發紅，她調整呼吸，在跑道上慢慢走。岳龍雨等她兩圈走下來，氣息平穩了，才狀若無意地問：“之前你一直沒說，你大學是學什麽專業的？”

談易沒正面回答，說：“怎麽關心起這個了。”

“問問，看跟我想的是不是一樣。”

“你想的是什麽？”

“偏文科的……”岳龍雨随口胡謅，“文學？法律？”

“不。”談易說，“農學類專業。自然保護與環境生态。”

岳龍雨眉頭挑得高高的，一副很做作的不相信表情，誘她往下說：“怎麽會想到學這個？”

“喜歡。”

談易往中央草坪上走，準備去做拉伸。她手腳酸軟，比之前在瀚海路鍛煉的時候更疲憊。

岳龍雨跟上來，把肩上的包卸下，說：“是不是感覺肌肉緊繃？”

“嗯……”談易試着做了幾個立體前屈，小腿酸脹極力，她咬牙忍着，但實在沒有辦法達到平時的水準。無奈之下，她握拳捶打着腿部肌肉，希望能輔助放松。

“試試這個。”岳龍雨從包裏拎出個形同電鑽的東西，“你今天站太久了，肌肉筋膜僵化，你這麽捶沒用的。”

談易看過去，有點吃驚——他居然把筋膜槍背出來了。

岳龍雨示意她坐在草地上，剛靠近一步，被談易叫停了：“我、我自己來……”

“你會用？知道怎麽找肌肉纖維的紋路？知道用多久、在什麽部位換什麽檔最合适？”

談易搖頭，她沒用過，只是有點不習慣這麽親密的距離。

“那不就得了。”岳龍雨打開開關，看了談易一眼，“可能會有點酸痛，你忍忍。”

他伸手，按在她的腳踝上，肌膚相觸，他也有點不自在，垂着頭調整檔位，先找她的激痛點，再将筋膜槍的理療頭抵上去。

瞬間的刺激和過電般的震顫讓談易差點叫出聲來，好在沒有，她死死咬住嘴唇，本能地想要收腿，卻被岳龍雨很有先見之明地