第63章

餘下的競賽時間裏,大約是洪天的表情看起來太沉重的關系，所有人都沒有表現出興奮的情緒。盡管大家對自己的成績還算滿意，也不過是私下裏聊兩句而已。期間吳主任還問過洪天,要不要聯系家裏人先把他接回去休息休息。洪天卻像驚弓之鳥，吓得一激靈之後堅決反對了吳主任的提議。他抱着極複雜的心情坐在觀衆席上，看着進入小組複賽的選手們上了複賽演示臺。

就像之前吳主任說的那樣,這次的複賽,會有專業的人員将作品代碼删減一部分或者進行修改。而參賽的人要在一定時間內把這些被删減或修改的部分找出來并進行正确修複。

連贏跟茶寶一組，他倆用的是兩臺電腦，但看到的問題代碼是一樣的。之前茶寶理解的有誤,她并不需要獨自面對問題。她跟連贏只要能一起把問題代碼找到并修複就行。也就是說他們是分開幹活,但幹的都是一個活。

茶寶心說了句謝天謝地，然後專注地開始忙活起來。她做的是游戲部分,對這部分自然最熟悉。連贏也很默契地看主功能。

由于是兩人一起設計,并沒有任何第三方的幫助,連贏跟茶寶還是用了比較快的時間找出錯誤并進行修複。但這十個進入複賽的小組裏,也并不是每一組都像他們一樣順利。其中有三組顯然是借助了老師或者行業人的專業指導才做出來當前的作品，初審的時候還沒問題，這時卻沒辦法憑自己的本事解決困難了。

有人抓耳撓腮的時候，連贏跟茶寶對了一下信息,點擊提交。智能評分系統當即給出了結果,結果是他們修複得與原作品如出一轍。

這一關順利通過。艾小傳跟何若星也得到了滿分。加上他們，一共有七個小組得到競争資格，而這些小組又在新一輪的評分中只剩下了三個小組進入總決賽。

接下來他們每個小組各有十分鐘的時間展示和解說自己小組的作品。

按完成順序，連贏排在第一位。他跟茶寶一起上臺，茶寶拿着藥盒，連贏來作解說。連贏看上去沒有絲毫緊張的神色,上臺之後從容地對評委老師跟觀衆們鞠了一躬說：“各位評委老師和同學們，大家好。我是市第一中學高二一班的連贏，這是我的搭檔茶寶。我們帶來的作品叫‘老來寶’。它是個智能藥盒，最大的作用就是提醒主人按時吃藥。”

臺下傳來一片笑聲。

連贏也跟着笑笑，大大方方地說：“我想這世上許多人都想過‘長生不老’，但‘老’卻是我們每個人一生中都要面對的問題。而人在年紀大了之後不可避免的會出現記憶力減退，見忘等等，這其中又有很大一部分人需要每天服藥。這個時候有一個提醒他們的人就顯得至關重要了。但如果沒有這樣的人呢？或者伴侶和子女們都忙怎麽辦呢？我們的作品就可以幫助這一類人群，定時提醒他們，定量服用所需藥品，并且還可以查詢市面上百分之九十五以上的藥品信息。如果一同服用的藥品有相互排斥的情況，它也會及時地做出提醒。它還有游戲功能和獎勵機制，主人按時服藥的情況下，它會獎勵主人一定數額的金幣，用這金幣就可以挑選自己喜歡的功能，比如聽一段相聲，或者選一個小游戲……”

連贏這邊說，茶寶便配合着他做出相應的操作。他們提前往藥盒裏放的維生素。茶寶設定的時間，裝着維生素的小盒就按時彈出來，裏面是定好的量。她把藥拿走，藥盒獎勵了她一枚小金幣，她用金幣選了個聽相聲的功能，相聲演員的聲音便從藥盒上傳出來。

他們所有的操作都會在展示臺背後的大屏幕上出現，包括茶寶後來又用金幣換了一個小游戲——釣魚。

一枚金幣給十個魚餌，這游戲也簡單，選擇“放竿”之後裏面就會有個小魚竿移動，有小魚咬住鈎就可以點“釣魚”，釣上來的話還能得到金幣獎勵。

十分鐘，他們利用得剛剛好。

連贏說完之後回到座位上，下一組是艾小傳跟何若星。這兩人都沒以為能進總決賽，結果就進來了。

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他們的作品也比較有意思，是一款叫“家庭空間整理師”的小APP。這款APP簡單來說就是幫助記憶家中物品所放位置。它是一個多模塊可随意組裝命名，且能在每個模塊裏填入需要幫助記憶的物品相關信息的輔助類作品，應該是家裏東西多，忘性又比較大的媽媽們的好幫手。畢竟有這款APP，就能将家裏的每一樣東西的擺放位置記錄下來，并随時進行語音搜索。找東西方便又快捷。

而另一個進總決賽的，是一款很特別的小APP，有點像小游戲但又不算是游戲。它叫“一起開心”。想法挺新鮮，也有意思，作者是一對雙胞胎兄弟。

哥哥作為解說員，說：“我和我弟弟設計這款游戲的初衷是希望更多的人能學會心存愛和善良。我和我弟弟，我們小時候經常打架。有一次我跟他搶一樣東西，他沒搶過我就哭了。我跟他道歉他也不理我。後來我去找我母親幫忙。母親告訴我，既然道歉了不管用，那就做一件讓弟弟開心的事。我想來想去，那就只有把我的玩具給他了。可我不想給啊，怎麽辦呢？我就誇他。我說弟弟你今天怎麽比平時帥了一百倍呢？平時也帥今天更帥！你這作業寫得也比哥哥我好啊！看看這字！哥寫一年也趕不上你一半！我弟當時臉上還是生氣的樣子，但說話的時候語氣就變了。他說：‘哪有？你別想轉移我注意力！’”哥哥語氣模仿得很好，說到這裏笑了笑，繼續說：“事實證明，誇人就是最簡單最快速讓人心情變好的辦法。但當我們做錯了一些事之後再誇，那起到的只是緩和作用，而且會顯得有點假。但在之前就誇，可能彼此都會有個不同的心情。

比如我每天都會誇我的家人，特別是早上，我一誇我媽媽漂亮，她做的早餐都比以往豐富。我誇我爸精神好，我爸給的零花錢都比平時多。真正意義上的你好我好大家好。但平時，很多人其實是不會想到特意去誇誰的。如果對方是家人，或者朋友，可能更不記得。因為太熟悉了，反而容易忽略掉。而我們做的這個小APP，就是希望能時不時提醒大家，我們可以多誇一誇別人。大家‘一起開心’，這個社會就會變得更加美好。謝謝大家。”

三個作品，各有特色，卻幾乎都是以“愛和親情”、以“提醒”為主題。評委們還是第一次遇到這樣的情況，但這一屆的作品确實讓他們有種耳目一新的感覺。

最後艾小傳和何若星得了第三，雙胞胎兄弟得了第二，連贏跟茶寶得了第一。

評審們對雙胞胎兄弟的創意很是欣賞，但在其作品的實現技術上，确實跟連贏這一組的作品要差了一大截。而競賽的根本目的還是要看技術水平，所以第一名是連贏跟茶寶。

成績出來的時候，茶寶都呆了，呆了一會兒之後“嗷嗚”一聲蹦起來：“連學長，第一啊第一！”

連贏笑說：“嗯，恭喜咱們！”

已經拿到了個賽第一，這個組賽其實他并沒有什麽壓力。而這個結果他也是有些意外的。就在聽雙胞胎兄弟解說的時候，他以為他們會得第一。大智若愚，大道至簡，他是真心欣賞這對兄弟的創意。

然而評審結果就是這樣，連贏拿了雙第一，就跟去年的尚雲熙一樣。

吳主任高興壞了。尚雲熙這個萬年不笑的人也難得露出點笑容。只有洪天，怎麽都沒能控制住內心的恐慌。他看到除了自己以外的所有人都上臺領獎，只感覺胸口像被什麽壓住了一樣。這結果對他來說實在是刺激太大，再加上一夜沒怎麽睡，一整天都繃着情緒，這一刻他實在是撐不住，直挺挺暈了過去！

“洪天！”

“喂你沒事吧？！”

大廳裏頓時亂成了一團。最後由吳主任帶洪天去醫院，尚雲熙繼續帶隊員留下來領獎。

等這頭忙活完，都已經七點多了。茶寶提議大家先去吃點東西再回去。畢竟都還是半大孩子，得到了好成績誰都高興。再說怎麽也要吃飯，五人便去了離學校不遠的一間餐館。主要是過了飯點了，回去食堂也沒吃的，而他們還要回去參加晚自習。

“要不是還得回去上課，真想喝兩杯慶祝一下！”艾小傳都沒指望能拿到組賽名次的，沒想到居然拿到了。雖然第三名也不能說多好，但是第三名的話，有幾所不錯的學校也可以免考直升。

“喝果汁慶祝也一樣嘛，主要是這個氣氛。”茶寶說，“這杯敬連學長，我這是借了你的光啊！”

“我也是運氣好些而已。”

“別謙虛了，你那就是實力好嗎？”何若星說，“不過這次洪天這事挺意外的。哎說到這個，隊長，我真的很好奇，你為啥不出自己的創意而一味随他？這樣不是白白浪費了一次得獎機會嗎？”

“不對等。”尚雲熙毫不客氣地說，“搭不上。”

“靠，要點兒臉！”連贏說，“所以那當初你贊成我的想法也是因為不對等，搭不上是麽？”

“那倒不是。”尚雲熙說，“你比我厲害，所以我迎合你。”

連贏沒忍住心裏升起的那股小小的滿足感：“彼此彼此啦。”

尚雲熙笑笑，他自己都沒發現今天笑得有點多。

茶寶覺得又不小心吃到狗糧了，但是這個她樂意吃的啊！

後來也沒敢吃太久，幾人就回了學校。尚雲熙跟連贏一個班，但就他倆穿着西裝校服，別人都是運動裝的。于是倆人一進屋，當即引起小小的騷動。主要是有點太帥了。方欣容都沒忍住多看了看這兩個學生，問道：“怎麽樣啊你倆？”

連贏說：“還行，沒給咱班丢臉。”

方欣容：“第一？”

連贏：“嗯！”

班裏頓時拍桌子起哄：“啊啊啊啊啊，太棒了吧！！！方姐！是不是可以花一波班費了？！”

方欣容說：“行！明兒個都加點心！”

大夥這時候都還以為尚雲熙拿了第一名，連贏也沒特意去解釋。他回到座位上，又開始琢磨尚雲熙那個二十二分作品的事，而尚雲熙卻在想到底是誰要見他。

吳主任沒把話說完，但是這個人顯然是吳主任認識的。

尚雲熙想了一大圈也沒想出來這人會是誰，直到晚上回家，他看到一輛黑色的車子停在他家門口。車子裏走下來一個人，乍一看，他差點以為那是二十年以後的連贏。