第41章 章節

是安瀾的心裏不平衡了。所以,盡管所學的內容都是靠記憶的,但她還是找到各種理由打擾她的可惡的師父的睡眠。

比如,安瀾會拿着書輕輕地走到江震天的身邊,然後大聲喊:“師父!”

江震天立刻蹦了起來,“怎麽了?發生了什麽事?”其實武功高強的江震天哪裏有那麽容易被吓着,在她靠近時他便醒了,做出誇張的反應只不過是配合安瀾玩兒。

安瀾将手中的書往江震天眼前一伸,說:“師父,我不知道這個字怎麽念?”

每每這個時候,江震天就覺得血氣在上湧,若是讓安瀾知道他的“症狀”,她會說:“師父你的血壓升高了,要保持平和的心态。”

第一卷 快樂的古代生活 052 傳道授業

江震天調整好氣息,将安瀾不認識的字念了一次,安瀾很虛心的受教了并且笑得甜美,可是,那絕對是壞笑。心滿意足地轉身走到桌案前,繼續苦讀她的藥書去了。江震天也要繼續補眠,眼睛剛閉上,他就猛地坐起來,對安瀾說道:“丫頭,再遇到不認識的字就跳過,等我睡夠了再問。”他可不想隔三差五地就被安瀾叫起來教她認字。

安瀾挑挑眉,無所謂的說:“好,沒問題。”那問別的可以吧?不可以也要可以。

江震天沒能聽到安瀾的心裏話,所以他放心地睡下了。

安瀾也沒有立即找茬,認真的看了幾頁書,并且用心地記下,直到江震天的鼾聲又灌入她的耳朵。

不是她多麽心胸狹窄不寬宏不包容,只是,師父的鼾聲真的對她造成了不良影響,她是他的徒弟呀,他要為她的學業負責的,就算不幫助她,也不能給她帶來阻礙和困擾。師父啊,是你太不自覺,千萬別怪徒兒手下不留情啊。

咬着下嘴唇,安瀾的腦筋急速運轉,這次該怎樣捉弄師父呢?哎,頭腦不夠聰明呀,整蠱專家在哪裏呀,來附我的身吧。

“嘭!”這個聲音在安靜的房間裏響起,安瀾更大分貝的“哎呀”也響了起來,而江震天也從夢中跳了起來。

“可憐的書哦,我對不起你,我不是故意拿不穩的,一時手滑。”安瀾無比內疚地看着那本書煞有介事地說。轉而又對着江震天說:“師父,徒兒知道讀書人該愛書、惜書,徒兒是無意的。”嗯,無意的,是有意的而已。

安瀾的演技很好,對于這點,江震天是承認的,可是再好,那也是演的。但是,他身為人師,身為長者,若是與一個小輩計較,豈不是有辱身份?惹不起,那總躲得起吧。

“你自己好好看書,為師到林子裏去,有事到那裏找我。”說完江震天便背着手,故作鎮定的往門外走。

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對着師父的背影,安瀾笑得龇牙咧嘴,不過她還有話說:“師父啊,千萬別再爬到樹上睡覺了哦,樹上有好多蟲子的,蟲子那麽小,很難注意到,若是它們趁你睡着爬到你的身上去了,咦……”安瀾搓搓自己的手臂,想象着那種畫面,真是恐怖啊。

此時的江震天多麽想發火,但是他知道,若是他真的在安瀾面前氣得跳腳的話,安瀾會更高興,于是,他只是暴走而已。出現在小樹林的江震天,最終沒有飛上任何一根樹幹去補眠,當然,更加不會是安瀾口中說的“爬”到樹上。對于爬樹,那已經是幾十年前的事情了。

無事可做的江震天來到湖邊。秦安正在練習劍法,這是江震天昨天教的,但是秦安已經耍的有模有樣了。秦安的天賦是很高的,雖然不及淩逸風和蕭敬軒,但是比起安瀾,那是一個天一個地了。

只不過,秦安的武功雖然學得快而且好,但是江震天的憂多過喜。他看得出來,每次練到恨絕的招式,小小年紀的秦安的眼裏竟然出現一股若有似無的殺氣。對于秦安的身世,他也十分感慨,可是,若讓仇恨占據心中大部分區域,那也是得不償失的。

秦安感覺到了江震天的存在,便暫停了練習,開口叫道:“師父。”

陷入沉思的江震天回過神來,說:“練得不錯,你暫且休息一會兒,過來陪為師坐坐。”當初安瀾要求文武兼修的時候曾說過,當師父的不僅要教授技藝,還要傳授人生的道理。其實安瀾還說了很多,舉了很多例子。她說如果教了一個武功高強,人品卻差勁的徒弟,以後作奸犯科而無人能壓制,到時候臭名昭著的可不是那個做徒弟的?反之,傳授了高超的武藝,品德又出衆的徒弟,以後他造福人類,豈不是美名遠播。

這些道理,江震天又怎會不知,當時沒有阻止安瀾的話語,是因為覺得滔滔不絕的安瀾很熱鬧很有趣。熱鬧,很好。

江震天走到一棵樹旁坐下,背靠着樹幹,面對着平靜的映山湖。秦安走到他身邊,江震天拍拍身邊的草地,說:“你也坐下吧。”

秦安輕輕甩了衣袍,席地而坐。

江震天看着前方,并不開口。秦安見他看得專注,并不打擾他,也看着師傅所看的方向。

“你覺得此處怎樣?”江震天開口問道,目光卻并未轉移。

秦安看了一眼他的師傅,不是很明白師傅的用意,于是只說:“還不錯。”

江震天這才轉過頭看秦安,“哦?怎麽個不錯法?”

秦安看着眼前的湖和遠處的山巒,眉頭微皺,思索了一會,努力地描述着此處的特點,“這裏風景宜人,風清氣爽,安靜……”。

江震天笑了,可是那笑卻是帶着些許無奈,秦安不明所以地看着他,他說錯了什麽嗎?

“你知道為師是如何看待這映懷谷的麽?”江震天的眼光仿佛透過了那些高聳的山峰,聲音也變得飄渺虛幻。他的話也不是真的問秦安,只不過是給自己打開話匣的出口而已。“為師覺得,做人就該如這映懷谷,心胸該如這山谷的曠達,心境就該如這映山湖,清澈而平靜。就算風起雨落,也只不過給湖面泛起一絲漣漪,風停了,便又回到最初的模樣,大雨也只不過将污濁沖刷而已。人的一生總要經歷風風雨雨,就看你是要做那經不起風吹雨打的斷枝,還是屹立不倒的強幹。”

“徒兒不會做那無用的斷枝。”說這話時,秦安的神情堅毅。

江震天嘆了一口氣,語重心長道:“那強幹之所以屹立不倒,是為了讓它的枝葉享受更多的陽光雨露,而不是為了等待下一場暴風雨屹立着。”

聽到這裏,秦安才明白師傅的用意,只是一時半會兒,他還不能給出任何承諾。很多事情并不是想放便能放下的。

江震天也不再多說,起身離開了。秦安此時的心境,他又何嘗不知,曾幾何時,他也有過這種心境。仇恨,哪能輕易放下,但是,如果被仇恨占據了人心,那活着的意義便所剩無幾了。

第一卷 快樂的古代生活 053 萬能招

接下來的幾天,安瀾大多時間都在埋頭苦讀,不過每天早晨還是要去練一個時辰的武功。

江震天因材施教,也不教安瀾複雜的武功,他自己創了一套不需過多內力的速成武功教給安瀾。這套武功看似簡單,卻自有它的巧妙之處。江震天第一次将這套煞費苦心的武功演示給安瀾看的時候,得到的便是一句幾乎能氣死他的話——“師父你在跳舞嗎?”

這套武功,的确柔韌有餘而略顯力道不足,但是,這只是表面現象。這套武功的每一個招式,都可以直擊對方的軟肋。安瀾的力量不大,若是與對手硬碰,吃虧的無疑是她。于是這套武功的特點就是躲和攻,這就要考驗安瀾的靈活性了。考慮到安瀾力道上的不足,因此這套武功主要靠手肘和拳頭還有膝蓋。手肘攻擊的部位主要是對方的胸、腹,腋下還有背心;拳頭自然是攻擊頭部;而膝蓋攻擊的部位就比較特別,安瀾學醫已有一段時日,對于人體脈絡也算是了如指掌,所以在江震天的一句“攻其膝蓋”之後,安瀾便心領神會了。膝蓋上有一條神經,若是重擊那條神經,那條腿便會酸軟無力。安瀾在心中贊嘆師父的匠心獨運。

聽完了江震天的講解,安瀾再不敢輕視,對于這套為她量身定做的武功,她趨之若鹜。心急的她,真想立刻學會,立即找人試練,甚至想立馬闖蕩江湖去。

江震天看着安瀾精彩紛呈的小臉,毫不留情的潑了她一盆涼水,他說:“這套武功你只能用來自保,切不可主動與人打鬥。”

安瀾不滿地問道:“為什麽?”

江震天捋了捋胡須,睨了一眼安瀾,然後嘆氣道:“你認為

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