第7章 從文學武
不管外面絕對傳的多麽厲害,醉仙居的生意又是多麽的好,薛虬都沒有去打聽,這些都與他關系不大。現在對于薛虬來說,最重要的就是三年後的科舉考試。
薛虬只是呆在屋子裏練習描紅寫大字看四書五經。因為舅舅已經回信了,老師也請到了。趁着這段時間好好練習一下用毛筆寫字,科舉考試是字寫得好壞很大程度上影響了考試結果。
前者薛虬的字寫得還行,因此現在薛虬寫起來并沒有太吃力。薛虬主要練習的是楷書,就是現在通行的漢字手寫正體字,它是由隸書演變來的,也叫正楷、真書。
書案上的宣紙用鎮石壓着,鋪展開,胳膊架在象牙雕山紋臂格水人物上,防止衣袖蹭到墨跡,手臂懸着一筆一劃認真地練習楷書。楷書分為小楷和大楷,兩者的區別在于字體的大小。薛虬現在寫得是小楷,一律從右至左豎寫,筆筆著力,字字異形,行行殊致,極其自然。楷書的筆畫有提頓、藏露、方圓、快慢等用筆方法。不同的用筆方法産生楷書不同的形态、質感的線條。字形須帶逸氣,有飄逸之感,令其蕭散于紙上;又須骨涵于中,筋不外露,所謂骨涵于中,筋不外漏指的是凝聚,不能太張揚,超出一般字大小。無垂不縮,無往不收,方是藏鋒,就是要讓人有字外之想。結構要嚴密,不然就會獺散無神,但如果太密恐就會涉于俗。總之寫字就是要起收有序、筆筆分明、堅實有力,又停而不斷、直而不僵、彎而不弱、流暢自然。
薛虬認真練習了幾天,有很大的進步。當然薛虬不是僅僅練習寫字,其它時候也會看四書五經,畢竟這是科舉考試的主要內容。對于背四書五經,就算是記憶力很好,薛虬也感到很吃力,因為都是文言文,有些還不好理解。薛虬只能放慢速度,先大致理解內容在試着背下來。理解之後再背,就顯得輕松很多。
“大爺,徐掌櫃說請的武師已經帶來了。”白夏小跑進來,說道。
薛虬将手中的毫筆放置在白玉镂雕松柏人物筆格上,卸下象牙雕山紋臂格水人物,揉了揉手腕,笑道“哦,知道了,這就去!”
兩人徑直來到正堂,一眼就看見徐掌櫃和他身旁的一男子。薛虬仔細打量着男子,大約有三十多歲,身穿暗黑色長袍馬褂,腳下是普通的布鞋,頭發是用一根草繩紮起,并不淩亂,濃密的眉毛,眼睛格外明亮炯炯有神,下颚處蓄着胡須,最讓人一眼就注意到的是左臉處的一條長長疤痕,從眼角處一直到下颚,看着十分猙獰可怖,渾身散發着一種蠻橫之氣,想來沒有人敢輕易惹他。
在薛虬打量那男子時,那男子也直望着薛虬,覺得薛虬和以前看見的那些大家少爺有些不同。
徐掌櫃上前簡紹道:“大爺,這就是請來的武師,叫石鐵。當過兵,也做過镖師。”
薛虬點點頭表示知道了,對石鐵問道:“武功怎麽樣?”
石鐵看了一下周圍,走到正堂院子的一棵銀杏樹下,二話不說一腳踢過去。“咔嚓”一聲,樹幹下部出現一裂紋,漸漸變大,樹也漸漸向一邊倒去,慢慢,“碰”地一聲倒落在地,壓倒了附近許多花草,揚起大量灰塵。
衆人都被石鐵的動作吓了一跳,薛虬也不禁挑了挑眉,敢情還是一個二愣子。
徐掌櫃連忙賠罪道:“大爺,你不要生氣。這石鐵就是這樣耿直,因此才會被镖局解雇。但他的功夫還很好的。”
的确很耿直,一來就把雇主家的樹給一腳踢斷。
薛虬擺擺手,示意徐掌櫃不用說了,有些興奮地走到石鐵前面,恭聲問道:“石師傅,你能不能飛檐走壁?”
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石鐵搖頭,“不能!”
“那你會不會點穴?”薛虬還試着比劃了兩招,又問道。
還是搖頭,“不會!”
“那你會不會什麽暗器,就是那種百發百中的?”薛虬兩眼放光地望着石鐵。
石鐵感到毛骨悚然,依舊是搖頭,“不會!”
“那你會什麽啊?”薛虬有些喪氣地問道。自己好像問的都是一些不是太離譜的武功,還沒說那些太極劍法,少林七十二絕技,怎麽都不會啊。
身後的白夏和徐掌櫃聽着薛虬的話,頗為無語,在心底都默默翻了一個白眼給薛虬。
石鐵也對薛虬頗為無語,只道:“刀槍劍戟,拳腳功夫都會!”
薛虬扯了扯嘴角,勉強笑道:“呵呵!很厲害啊!”都不會一些絕招,真沒意思。薛虬想了想,問道:“你的武功在軍營中算是厲害的嗎?”
石鐵搖頭,正色道:“不算!”
“難怪在軍營中混不下去,想來也有這方面的原因”,薛虬暗自嘀咕,“罷了!”
薛虬點點頭,對石鐵道:“好吧!就由你來教我武功,要不要磕頭敬茶?”
身後的徐掌櫃上前道:“大爺如果你願意拜石鐵為師,就要敬茶。如果不願,也不要緊,只不過是随便學上幾招。”
薛虬搖搖頭,“怎麽能随便?白夏快去準備茶水,大爺我今天就拜師石師傅。”說着還請石鐵進正堂,坐在堂前的雞翅木南官帽椅上。
薛虬撣衣跪下,“師傅在上,請受徒兒一拜!”拜完之後,薛虬接過白夏遞過的茶,雙手奉上,“師傅請喝茶!”
石鐵接過茶,喝了一大口,有些不自在地道:“我會好好教你的,你不要怕累!”石鐵根本就沒有想過會有這一出,原以為只是随便教薛虬幾招,但薛虬居然願意拜自己為師,石鐵心裏很是高興,下定決心一定要好好教自己的徒弟。
其實這拜師禮比較簡單,畢竟只是學武。如果是拜讀書人為師,那就要弟子向老師贈送六禮束修,這六禮包括芹菜,寓意為勤奮好學,業精于勤;蓮子心苦,寓意為苦心教育;紅豆,寓意為紅運高照;棗子,寓意為早早高中;桂圓,寓意為功得圓滿;幹瘦肉條以表達弟子心意。接着再行跪拜,雙手獻茶之禮。同時老師也會贈禮給弟子。
行過拜師禮,薛虬就直接稱石鐵為師傅。對于雇傭石鐵教授武藝的銀兩是由徐掌櫃給的,薛虬只是叮囑徐掌櫃多給一些。
徐掌櫃自是應是。
第二天一大早,薛虬就來到外院西南方的一所偏僻院子裏學武。院子裏也已經安置了一些學武所需要的,如連環木樁,刀槍劍戟等物。石鐵就住在這裏,石鐵的家離薛家不遠,随時可以回去。
石鐵對于薛虬這個徒弟要求異常嚴格,想來他并沒有把薛虬當做少爺一般的人,一開始紮馬步就必須紮一個時辰,并且還要非常标準。接着就是挑水跑步,跑木樁,打拳,練劍。
對于學武,薛虬不是口頭上說說,而是真的下定決心好好學,在大多數情況下拳頭才是硬道理。
薛虬站在陽光下,汗水浸濕了衣衫,腿腳也直顫抖,但薛虬還是咬牙堅持着。前世只能躺在床上,這一世好不容易有這樣的機會,又怎麽會不珍惜。
“大爺,你要不要——”竹青給薛虬的肩膀處上藥,眼睛紅紅的,十分疼惜,“就不要學武了,你看你這傷!”
薛虬的肩膀上血紅血紅的,因為挑水而受的傷。薛虬一邊忍着痛讓竹青上藥,一邊笑道:“不要緊,等結痂就好了。你一定要叮囑紫玉她們,莫要讓母親知道了。”
竹青只能答應。
學武的第三天,薛虬的舅舅帶着請來的老師來了。
薛虬的舅舅陳遠橋快四十了,中過舉在做官,穿着一件藍色對襟窄袖長衫,靛藍色的長褲,衣襟和袖口處用寶藍色的絲線繡着騰雲祥紋,镂空雕花的小冠束着頭發,幾分文人的雅致,又有幾分當官人的高傲。
“虬兒,快來見過老師!”陳遠橋笑着對薛虬說道。
薛虬已從舅舅的信中知道,身前這位四十多歲的男子就是請來的老師,姓江名哲希,和舅舅是同年中舉,只不過運氣不好,輾轉到頭并無官職在身。薛虬恭恭敬敬地走上前去向舅舅問好,又轉過向江哲希問好,“見過老師!”
江哲希四十多歲,兩鬓頭發卻已花白,滿臉似乎都是刻着風霜,但眉目間隐然有一股書卷的清氣,穿着藍色青竹長袍,對薛虬點點頭。本是好友相托,才不得不幫這個忙,現在看到薛虬的表現,心裏覺得倒也是一個可造之材。自己本想出仕,奈何命途多舛,能教導出一個好弟子,也不枉我十年寒窗苦讀。
薛太太早就備好六禮束修,待送上束修和銀錢,薛虬跪拜獻茶之後就完了這拜師禮。
江哲希也說了幾句要謙虛謹慎的話,就住在了薛家。陳遠橋一看都已經拜師了,就先告辭要回安平縣,并且會讓江哲希的妻兒不久前來相聚。
薛太太堅決挽留陳遠橋吃過飯再走,但陳遠橋說有事在身,不能久留,薛太太方才作罷。但也準備了許多糕點布匹要陳遠橋帶給嫂嫂和侄兒侄女。
就這樣,薛虬的從文之路也開始了。