第13章

燕枝目送着前桌徐宇上臺,出乎所有人預料的是,平日裏木讷的徐宇表現的竟然不錯。

他并沒有怯懦,相對于女主的慷慨激昂,他表現的很平靜、沉穩。

他的演講內容開始聽時感覺平平,不僅沒有太多激昂有趣的東西,更沒有站在班長職位進行一些展望。

但是到了中後期,徐宇提到了很多小細節,以及他能想到的小措施,用于提高大家所處的環境質量,且豐富課餘生活等等。

燕枝沒想到,平日裏寡言少語的徐宇竟出乎預料的溫柔和細膩。

他說話時聲音不大,卻能清晰的傳進每個人的耳中,眼裏能看到大家經常忽視的小細節。

他說:“最近的時節多雨,每年都有同學忘記帶傘,不知做個共享傘架有沒有效果。”

他說:“半數同學習慣從後門進,但門後有斜着放的拖把。

推門的時候不僅會發出“砰”的一聲,吓到劉恒若,門還大多時候還開不全……”

劉恒若就是那個座位與後門最近的同學,當聽到劉宇提到他的名字時,不少同學都扭頭向後看。

劉恒若兀地臉一紅,雙手來回饒,示意:“別瞎雞兒看,勞資害羞了。”

站在講臺上的徐宇見狀抿唇勾起了一個笑,說:“用排勾挂起來怎麽樣?讓所有用具[上牆]”

燕枝不自覺的捧臉注視着徐宇,覺得他既像清風,又像明月,是标準的住在象牙塔裏的小王子,讓人不自覺的就放下了防備。

是燕枝上輩子從未接觸的一類人。

站在一旁的班主任笑看着徐宇,和班裏的刺頭劉恒若幾乎一起帶頭鼓起了掌。

坐在燕枝身後的時九,看着前面的女孩一邊拍巴掌,一邊目視着臺上人走近。

雖然知道徐宇只是要回到自己的座位上,而他的座位恰好在燕枝身前。

但看着兩人逐漸接近,二人的對視,以及徐宇望向燕枝時不期然紅起的耳朵,時九卻開始忍不住想,背對着自己的燕枝,在用一種怎樣的目光注視着對方?

以致于令一個少年紅透了耳垂?

時九的內心如何翻湧燕枝不知道,她正對着羞紅了臉的徐宇比大拇指。

這樣內斂的人,竟鼓足了勇氣當衆演講,作為鄰桌,包括燕枝在內的幾個同學,都送上了各種形式的誇贊。

除了向岚。

燕枝的視線掃過向岚時,發現她的臉色并不好看,只一想,燕枝就想到了症結所在。

若将向岚和徐宇的講話進行概括,大概是一人空喊口號卻氣氛到位,另一人細如牛毛,将每件小事盡可能的落實。

盡管後者有些繁瑣,也有着各種缺點,但相對于空談理想和未來,其餘則半點沒有的向岚,徐宇的優秀确實是顯而易見的。

所以向岚的眼神,或許是不甘,或許是挫敗。

很快,燕枝的名字被叫到,而她就是這場班長競選的最後一個上臺的同學。

但是班主任卻已經開始在心中盤算,一會兒同學們投票時,到底是向岚高一些,還是徐宇高一些。

很明顯,燕枝并不在他的計劃之內。

當燕枝站起來的那一刻,時九就将目光停駐在她身上,即使他內心對燕枝的行為并不贊同。

燕枝穿過過道時并不順利,課桌上稍微突出一點的書棱被剮蹭,随即很快殃及到被書立包裹的整體。

但她早就知道還有倒黴值沒有消耗光,因此不僅準備充足,還眼疾手快的将書扶穩。

即使半途出了意外,即使所有人的目光都落在了她的身前或身後,她依舊淡定從容。

自信像一股幽香從她身體內淌出,蘊養着這個靈魂。

就像每一個經歷了題海的高中生一般,燕枝将所有的目光視作平常。

或者說,曾經讓她忐忑不安與惶恐的時光已經過去。

上一世,她出身孤兒院,她的媽媽林女士雖然是一個孤兒院的院長,文化水平卻不高。

能當上院長原因有很多,其中就包括了她的野心、“愛心”與行動力。

她知道的不多,卻在電視機中看到,大城市裏的某某孤兒院得到了企業捐贈,就敢拿上自己所有的證件與證明,去跑鄉鎮、跑企業。

有被當成騙子過,有被直接拒絕過,也被瞧不起過,但是成功就是一朵在爛泥中開出的最絢爛的花。

林女士不怎麽會話術,與人溝通時帶着明顯的謙卑,卻用一種近乎燃燒自己的方式,在努力想獲得救贖。

燕枝一直都看不懂自己的母親,不知道她到底想要什麽,害怕她用神經質的眼光,刮過自己的全身,恐懼她随時取走自己的東西,口吻輕松的送給任何一個人。

林女士在私下大多是安靜而神經質的,這兩個仿佛割裂的詞,卻在她身上詭異的融合。

在面對“女兒”這個與自己有着扯不斷聯系的人時,她身上的“分寸感”仿佛從未存在過。

正因如此,燕枝從很小的時候,就開始接觸一些林女士很難做到的事。

“我文化程度不高,但我送你上了學,你就該懂這些不是嗎?不然那你上學學到了什麽呢?”

有那麽一兩年,林女士總會在燕枝耳邊念叨這些。

明明并未說什麽威脅,但燕枝卻會緊張的冒冷汗,她很怕自己會随時失去上學的資格。

即使她知道,為了面子與名聲,林女士都不會讓她辍學。

燕枝總是習慣性的很努力,她跟着林女士進行的最長的一次行程,大約換了六次車。

在記憶的深處,她已經不能分辨那是火車還是公交,周圍已經沒有了座位,她輕坐在林女士的布鞋鞋面上,兩只小胳膊緊抱着林女士的雙腿睡去。

不知道是怕被抛棄,還是其他,她的雙手抱的死緊。

在一次次的旅途與盡頭,她早早的學會了幫忙記錄整理全國各界的捐贈,如何以小朋友的身份,面對媒體的鏡頭,該如何說一些話表達自己的感激。

拍照時,什麽樣的笑容最真誠,面對衆多閃光燈與目光時,如何才能表現的更得體……

等更大一些時,燕枝接管了院裏的財務統計與支出,開始安排與孤兒院合作的活動。

合理運用每一塊地,思考如何将金錢最大化利用,将事件合理劃分,什麽是最重要、什麽是最急切,在她這裏都井井有條。

也許她不是專業的,但是她是野路子出身的實用主義者,只要吸取到了一點經驗,就會努力應用到實際中。

後來,她又接觸到了管理學的書籍,很多內容又與一些發生過的事相對應,倒也讓她産生了一些別樣的思路。

只是很多計劃中的事還來不及做,她就來到了這個世界。

而當所有的負擔遠去,只餘下忙碌而純粹的高中生活時,燕枝總是有一種時間變慢了的恍惚感。

只是,好像比普通高中生更倒黴一些(?)

回憶過去的同時,燕枝伴随着腦內系統的驚嘆聲,從容的站上了講臺……

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作者有話要說:

咕(hi),咕咕咕咕(我肥來啦!)一個滑跪.jpg

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