第16章

◎而聞嬌自從開學以來，就再也沒有找過她了◎

而聞嬌自從開學以來，就再也沒有找過她了，林夢以為她知道，就沒跟她說聞嬌轉學的事。

因為相比于H市，B市經濟更發達，機遇與挑戰更多，作為H市一大巨頭，聞家自然不會固守成規，只等着吃老本。

所以在寒假的時候，聞家舉家搬遷，就剩下一些産業在H市裏，連帶着聞嬌也一起走了。

等到孟稚知道這件事，已經一個星期過去了，還是肖遠骞跟她說的。

“喲，這不是咱們的年段第三嗎？怎麽？聞嬌她走的時候沒跟你說嗎？我倒以為你對她有多重要呢，想不到也不過如此”

半道上，他攔住了她，那股得意勁，還真是欠揍。

上學期期末，還真如孟稚所猜測的那樣，他摔骨裂了，所以連期末考都沒有去考，要不是因為他家有錢，估計早被開除了。

而這次他之所以好心跟她說這件事，也只是為了看她笑話罷了。

孟稚聽到聲音，瞥了他一眼，看他像個傻子，問道，“說完了？”

“說完了就趕緊讓路”她可沒有時間在這裏跟他磨磨唧唧，幼稚得像小學生似的。

遙想到當初在下雨天時候覺得他冷酷，孟稚只覺得當初的自己腦袋有問題。

對面，肖遠骞仔細看了她一眼，見她真的什麽感覺都沒有，有點不死心問道，“你當真就一點也不生氣？”

“為什麽要生氣？”孟稚反問道，眼中不解，聞嬌要走是她的事，說與不說都是她的選擇，跟自己有什麽關系？

肖遠骞有些沉默了。

強果然還是她強，是他見識淺薄了。

孟稚莫名其妙地看了面前人一眼，總感覺這個人奇奇怪怪的，怕自己被他傳染變傻，見到肖遠骞讓開了位置，懶得跟他廢話，面不斜視直接走了。

接下來她能避開就避開他，即使避不開，見到了也當做沒有看到他，反正兩個人也沒多熟。

時間一點點過去。

周三下午，奧賽班開課，八班同學看着她光明正大地走出教室，有些羨慕，哪怕她還是要上課。

因為孟稚不認識在哪裏，在很早之前，班主任就跟李斯伯說過，讓他到時候把她一起帶過去。

雖然是一個班上的，但是兩個人壓根就不熟，一個本來就比較內向，一個比較孤僻，整條路下來，沉默得讓人只覺得尴尬。

最後李斯伯受不了了，終于忍住了社恐，朝身旁的人問道，“你是怎麽考得滿分的？很厲害”聲音結巴，甚至有點小聲。

孟稚瞧見他憋紅了臉，默了默，針對他的誇贊，道了句，“謝謝。”

能讓一個社恐開口說話，可真是為難了他。

到達奧賽班的時候，孟稚大致從他口中得知了一些信息。

比如他們上課的速度的很快，幾乎不會給你多餘的時間思考，課上，一般來說都是讓你做題。現場出，現場做。

對于一天都沒有上過奧賽班的人來說，适應這裏着實是一件難事，尤其是除了孟稚，其他人都是老成員了。

他們剛進到教室，一群人就望了過來，除了普通班的同學，狀元班的人幾乎對孟稚都有點印象。

郁雪兒身為年段第四名也在裏面，看到她，閃過讨厭神色。

八班班主任因為孟稚，特地把狀元班的名額給搶走了一個，傳得人盡皆知，而不巧的是，那個被擠出名額之外的人正是她的好朋友，火上澆油下，郁雪兒自然是更不喜歡孟稚了。

她的目光并不明顯，所以孟稚沒有發覺。

一進教室，她掃了一圈，就随便找了一個位置坐下了，一個教室裏二十五張桌子，坐二十個人綽綽有餘，完全不需要兩個人擠一個位置。

與此同時，李斯伯也跟她分開了，在他坐下後沒多久就有一個普通班同學來找他，兩個人顯然是老熟人。

其實孟稚找的位子并不是沒有講究，她聽李斯伯說過狀元班的這些人性格比較高傲，不怎麽看得起普通班的同學，加上幾個班級一點都不熟悉，所以奧賽班整體來說分為兩個派別。

一個是狀元班，他們的人坐左邊兩組，另一個是普通班，他們的人坐右邊兩組位子，兩者各聽各的課，互不幹擾。

而孟稚挑的位子就是普通班的位子，只不過她坐得比較靠前，誰讓她矮，不坐前一點，就看不見了。

這時候，教室裏大概只有十來個人，還有十個左右的同學還沒到。

一直到鈴聲快響起的時候，他們才掐着點，陸陸續續從門口走了進來，卓道樾也在其中。

而身為這次指導他們的老師，吳渭河從外面就感受到了裏面那股沉默甚至有些壓抑的氣氛，搖了搖頭，就有些納悶了。

明明是一個年段的同學，有些還是一個班級的，但是一群人居然一點同學愛都沒有，把對方當成競争對手看待，每次他看了後既欣慰，又遺憾。

欣慰什麽？欣慰一群人對奧賽的認真。

遺憾什麽，遺憾他們大好的校園時光就這麽浪費了，只知道讀書，連同學感情都懶得培養。

走進教室後，他沒着急着上課，而是掃了一眼臺

下那一群人，第一眼就看見了坐在第一排位置的孟稚。

“喲吼，這次居然來了一位新同學。”

這一聲話，把原本已經把視線從她身上移開的人又放到了孟稚的身上。

其它的，孟稚沒感覺，她只感覺這個老師似乎脾氣還挺好的，被叫起來做完一番自我介紹，孟稚坐下後，吳渭河就開始上課了。

比起沒上課時的溫和，他上課就像是變了一個人，一下子就嚴肅了起來，其他人早已見怪不怪。

如李斯伯先前想的那樣，孟稚聽得有點艱難，不過她記性比較好，把他上課時講的內容都記下來了。

回去後，她複盤了一遍，由于周末白天也上課，所以她只有晚上有時間進入虛拟學習間。

課上，吳渭河老師出的題目是，正整數a與b使得a乘b加1整除a的平方加b的平方，求證，a的平方加b的平方除a乘b加1是某個正整數的平方。

孟稚處于聽懂跟沒聽懂之間，什麽不完全平方，什麽韋達定理，聽得她一愣一愣的，像個瞎子一樣亂琢磨。

原先她還以為自己有一點點基礎，現在看來，什麽都沒有。

虛拟學習間裏，數學老師有些不争氣地看着她，“這麽簡單的你都不會，半點長進都沒有。”

孟稚虛心看着他。

哪怕他覺得她再不争氣，還是給她講了。

“首先我們要設置一個k值，令a的平方加b的平方除以a乘b加1等于k，如果這個k不是完全平方，這時候就要考慮不定方程a的平方……”

黑板前，他放緩了速度說道，期間孟稚有什麽不理解的地方，他都會回答，這麽講下來，她差不多就聽懂了。

主要是孟稚的基礎太差了，哪怕數學老師有試着培養她的思維意識，但拔苗不能助長。

再加上平常的試題跟奧賽的試題又有很大的區別，而前段時間孟稚又專注于考試，不可能花太多經歷放在上面，所以只碰到了其中的一點毫毛而已。

這讓原先充滿自信的人冷靜了下來。

也是這時候她感覺到了自己最近的心态不太對，自信是好的，但過于自信那就是自負了。

反思過後，她又恢複了以前的作息。

早上五點起來，花一個小時進虛拟學習間聽老師講課，七點出門上學，下午第四節 課上奧數課，晚上回來複盤。

這股沖勁讓她在課上的壓力變少了許多，雖然離聽懂還是有一點難度，但起碼沒第一次那麽懵了。

課上，吳渭河老師顧及不到所有學生，講課速度快。

而虛拟學習間裏，數學老師只有孟稚一個學生，當然是以她聽懂為準。

但這不代表着吳渭河老師就不好了，以這些天孟稚對他的了解來說，他的知識儲備能力很強，雖然她不知道到底是虛拟學習間的老師厲害，還是他厲害，但這并不妨礙着她對他的尊敬。

另一邊，八班，班主任雖然極力幫她争取到了一個名額，但說實話對孟稚并沒有太大信心。

在奧賽班開課後一個星期，她把孟稚叫到辦公室，關心地問了兩句。

“感覺在那裏待得怎麽樣？還适應嗎？”

孟稚自然如實說道，她幫自己争取到名額，沒道理還要讓她在這裏替自己擔心。

盡管孟稚知道班主任她有後臺，但其他老師也不是吃素的，如果這次自己在奧賽中取不到好成績，指不定那些人在背後怎麽說她呢。

不是孟稚心理陰暗，而是這是人心。

回到教室後，班上同學挺好奇老師叫她出去做什麽，但是沒問。

林夢倒是問了句，但沒深問，只是随口一問的。

上次她月考的成績進步了六名，因為這個，她媽還誇了她，可把她高興壞了。

最近幾天，林夢一直在孟稚面前說起這件事，聽得孟稚耳根子都快長繭了。

在這期間，各科老師倒是有考過幾次試，不過孟稚的成績都很穩，每次考試都位居班上第一，被各科老師們當成典型的雞湯。

若是之前，孟稚聽到後可能會驕傲，但她現在心裏已經沒有什麽波動了。

◎最新評論：

【玫瑰開在九月裏，我的心中只有你，好想和你在一起，一顆地雷送給你！】

【？？？？韋達定理不是初二就學了嘛】

【加分】

【嗚嗚好看】

【加油！！！

】

【太太好看】

【

【打卡】

【打卡】

【加油！！！

為什麽不說呢？手機也可以聯系啊？】

【撒花】

-完-