第64章
在游樂園之行結束沒多久之後, 傅時衍就正式回學校上課了，甚至還順便趕上了第一次的月考。
而考完月考之後的傅時衍所做的第一件事就是歡天喜地敲鑼打鼓地收拾過了東西搬到了鐘洵的鄰座。
“原來副班長還準備了這麽一個大的驚喜作為我的返校禮物啊。”
雖然傅時衍通過嚴/刑/逼/問/駱清源提前得知了這個消息，但是在切實地看見鐘洵默默在一旁給自己幫忙的時候, 內心裏的欣喜幾乎是快漾了出來。
鐘洵盡量避開面前這只正在搖頭晃腦小狗灼熱的視線, “換座位是為了幫助你學習的, 不是讓你有空去想那些亂七……多餘的事情的。”
上次教導主任把他和駱清源一并叫到辦公室征求兩個人的意見, 詢問誰願意和傅時衍成為同桌來幫忙輔導他落下的文化課時, 鐘洵幾乎是沒有絲毫猶豫地做出了決斷，他本就存了要盡力回應傅時衍的想法, 沒道理在這種事上糾結。
“亂七八糟的事情都是些什麽？”
傅時衍很快就猜到他欲言又止的接續, 面容上藏不住的笑容又明媚了幾分。
“像是上課聊天、傳紙條。”
鐘洵很認真地想了一陣, 顯然他完全是個從來不知道摸魚這兩個字該怎麽書寫的乖乖學生，連具體實/操/的項目都想不到幾條來, “總而言之就是做一些和授課內容無關的事情。”
“收到。”
就像是生怕錯過他話語裏任何的細節一樣, 傅時衍聽得十分認真。
“……”
傅時衍如此的态度反而讓鐘洵有些無所适從, 他掩飾/性/地輕咳了一聲，加快了手上的動作。
“鐘哥, 你真的要和這小子當同桌嗎？”
在旁邊傻愣愣怔了半天的祝周洋終于對眼前所展現的這幅場景有所反應了，在教導主任宣布了這個爆炸/性/的信息、而自家鐘哥對此又是一副提前知曉順應般地接受的姿态, 祝周洋一時間都不知道該用什麽樣的心情來面對這個已成的既定事實。
“這位同學，”
傅時衍琥珀色的瞳孔裏流露出了一絲類似于困惑的神情, 他可愛地歪了歪頭, “算上今天我們也只是第三次見面吧？是不是我之前到底是哪裏做得不太好，惹你不高興了？”
“如果有的話, 我向你道歉，希望你能原諒我，畢竟我也想跟副班長的好朋友成為朋友呢。”
？？？
這都是什麽跟什麽？
傅時衍仿佛真情流露一樣的話語聽到一半是越品越不對勁, 那人明明端着一副無比誠懇的道歉神情，但是祝周洋卻硬是從中嗅到了一縷自己之前上網沖浪的時候無意中get到的茶裏茶氣發言的味道。
然而，在場的人除了他以外沒有一個人察覺到這一點，實際上，在一旁裝作事不關己高高挂起實則羨慕得眼紅的圍觀同學看見傅時衍如此的委屈低姿态，心裏的那架天平上的砝碼不知道都歪到哪裏去了，祝周洋下意識想把求助/性/的目光向默不作聲的鐘洵那裏投過去，卻發現他早給自己遞來了所謂的眼神示意。
……怎麽連他家鐘哥也被/魅/惑/了！！！怎麽會這樣！！！
祝周洋悲憤欲絕地把所有的牙打碎了塞回肚子裏，磕磕絆絆了半天才從縫隙裏憋出這麽一句來，“那……那還要看你接下來的表現。”
聽見祝周洋不情不願的回應，傅時衍似乎笑得愈發開心了。
“……好了，你東西收拾得也差不多了吧。”
不能就這麽由着他欺負自家可愛的傻孩子，鐘洵重新把場面上的話題給拉了回來。
“抱歉，都是我們這邊自顧自地聊下去了。”
傅時衍向祝周洋發出了似乎是就此象征着冰釋前嫌的邀請，“倘若不介意的話，不如中午一起吃一頓飯吧？”
“誰要……”
——誰要跟你這種人一起吃飯啊
縱然是大膽護短如祝周洋，他也不敢在此時大放厥詞地說出心裏的這番真心話，只能吸溜着把沒說話的話給咽了回去。
He is 宇宙人，這個冰冷的教室是一秒鐘也待不下去了。
看着一開始尾巴恨不得翹到天上去現在卻仿佛含着一口苦瓜的祝周洋，傅時衍壞心眼地在鐘洵低聲道，“他是不是在害怕副班長會被我給搶走呀？”
“……”
鐘洵随手卷起一本堆在書桌頂端的教科書，往他腦袋上輕輕地敲了敲，“越說越不正經了，剛剛不是才提醒過你不要多想那些亂七八糟的東西的？”
“诶？這才不是可以劃分進這種分類裏的事情！”
沒想到傅時衍對于這件事的态度卻異常堅決，語氣裏還帶上了些許幽怨，“他有什麽可害怕的，我倒是還羨慕他從很久之前開始就可以獨占副班長了。”
他這句更多趨近于自言自語的小聲bb清晰地落在鐘洵的耳際裏驀然間就變了一番味道。
……以前的鐘洵嗎？
雖然只是鐘洵只是對這個話題只是展現出了一瞬間的遲疑，但傅時衍卻十分敏感地捕捉到了他細微的情緒變化，小心翼翼地詢問道，“怎麽了？是不是我又提到了什麽不該說的？”
“沒事，這不是你的問題。”
傅時衍還想追問些什麽，上課鈴卻好死不死地在此刻響起，教導主任踏着末尾的鈴聲夾着教科書和一沓作業本走了進來。
見鐘洵一副拒絕與自己繼續就這個話題交談下去的姿态，傅時衍也不好再追問下去。
教導主任在講臺上口若懸河地評講着這次的作業情況，傅時衍在下面不動聲色地瞥着鐘洵聽課的側顏，腦袋運轉思考着究竟方才是哪句話踩到了他的雷區。
正兀自陷入沉思之際，身邊近在咫尺的那個人卻飛快地撕下一張便利貼，在上面迅速地寫下什麽之後連同着一本筆記本遞到了傅時衍的桌面上。
傅時衍稍稍地低下頭，望向那張貼在筆記本上的紙條。
——認真聽課，還有，這是我給你整理出來的一部分筆記，你先可以試着看看。
剛剛是誰說，上課傳紙條是歸屬于亂七八糟的事情裏來着的？
傅時衍的眉眼不自禁地彎了彎。
這種笨拙的哄人方式，也只有他做得出來了。
作者有話要說： 寫到這裏才驚覺這原來是一篇校園文，好像校園篇的劇情已經很遙遠了一樣【不是】
阿門，學校大概快要返校了，求求大家一起給我奶一口走讀生可以走讀，阿門，如果最終達成了我回來給這章評論陪我一起奶的小朋友一人發一個紅包，阿門。
