第60章

顏檸這頭并沒有在醫院待很久, 這兩天的通告雖然被盛為推了，顏檸這邊也不打算鹹魚躺。

李羽的效率不錯，實驗室這邊已經有了一點模樣, 有些不是需要特殊申請的常見實驗器材已經到了，其他的大件也在申請走程序。

顏檸在這邊泡了兩天，這日又去參加《美麗人生》的收官錄制。

接近年尾，錄制這天是傳統的小年夜，收視率一如既往的高, 期待這顏檸這次的表現。

要說導演組在挑選改造嘉賓上真是有心, 這次的嘉賓更特別，不是一個人, 而是一個群體，一所鄉鎮公立學校的高一學生。

随着資本的介入, 這些年公立學校一直被打壓，尤其是鄉鎮公立學校，幾乎成了知名的爛學校，零星剩一些父母外出務工，家裏沒有人管的孩子。

這類孩子已經被貼上标簽, 不可能考上大學，混到一定時間去外地務工, 走上父母的老路，未來不會光明。

大多數孩子都沒有逆商, 社會貼上這樣的标簽, 自己也會下意識認同這種标簽。

所以，這裏逃課打架上課睡覺是常态。

給他們報名的是他們的老師, 名叫謝修, 今年才畢業的師範生, 還沒有被社會浸染，有教師育人的偉大理想。

但他自己的經驗也很不足，用盡了辦法，也調動不了這些孩子的積極性，甚至師生關系更惡劣，看到顏檸一次次在網上将這些嘉賓改造的很成功，就想來這試試。

不得不說，華國大多數家長在教育孩子這一塊上是真舍得花錢，即便在城裏買不起房子，也要拼命花錢将孩子送到城裏讀書，這個破鄉村高中也和很多鄉鎮一樣，學校破舊蕭條，孩子流失很高，這個班只有12個學生。

其實攀比并不是成年人的專利，相反，比起成年人的含蓄，孩子之間的攀比更純粹直接。

孩子的貧窮更加遮不住，衣服，玩具，零花錢，就讀的學校，單純的孩子也自有一套屬于他們的分層方式。

孩子的心裏年齡更弱，不會排遣，更容易自卑，有時候一生也沒法治愈。

這12個學生，從某種程度上來說，也是被父母首先放棄的那一類，從小到大都是沒人管的狀态，很多是從小學開始就經常考0分，有痞性。

這12個孩子，頭一次面對上鏡，不安的連頭都擡不起來，眼神膽怯而慌亂，很拘謹，手腳都不知道怎麽安放。

【節目組不幹人事，這回的改造難度比上一次還大。】

【好奇，顏檸這回到底怎麽改造。】

【這是社會問題了吧，要是這都能改造，我就服了。】

【我哭了，仿佛看到了過去的自己，不是每個家長都會為孩子拼盡全力，我當年小學都沒畢業就出來工作了。】

【這種分層的教育制度對這些孩子未免太不公平。】

【哭了，有錢人孩子的起點，是窮人孩子一輩子也追不上的終點。】

【真的，窮人的孩子就是給有錢人做炮灰，輸出廉價勞動力。】

【LS的，別來販賣這種毒雞湯，勞動力的人生就一定是失敗的嗎？賈母奴才成群，卻是走兩步就氣喘籲籲，渾身酸痛，劉姥姥幹了一輩子農活，七十五了卻能活蹦亂跳，沒有絕對的誰幸運一說吧。】

網上這頭讨論瘋了，甚至有很多人在@教育專家。

網上掀起的讨論度很高，甚至連帶着應試教育都被吐槽，顏檸出現的奇跡太多，更多的人是期待的看向顏檸。

只見顏檸這邊低頭列了一張單子給節目組，又附耳在他們身邊說了什麽。然後帶着孩子們離開了這個演播廳，轉而去了一間沒有舞臺，沒有評委席，一間空置的房子。

顏檸招呼同學們直接坐到地上，自己也疊着羅漢腿，又讓工作人員擡了一個小桌子過來，上頭擺滿了很多臨時，是最普通的熱水沖的香飄飄奶茶，辣條，瓜子，軟糖。

顏檸開啓了最普通的茶花會，吃着零食，和他們聊着家常。

過了一會，門被打開，劇組工作人員帶了6個成年人進來，分別有物品收納師，調飲師，美食體驗師，游戲代練員，外賣員，廚師。

6個成年人分別介紹了自己職業的工作內容，讓12個孩子自由選擇跟他們去工作半天，會根據他們的工作量發薪水。

人的空虛迷茫，有時候就像午覺睡到下午四五點面對外頭初上的暮色。

有時候打破它也很簡單，可能只是一點掀開被子下床的動作，上衛生間，喝水，洗漱，去冰箱裏找點吃的，随手的事都能化成一條條實在的路，劈開這虛妄。

孩子們還是第一次知道，原來整理衣服，幫人打游戲都是可以掙錢的工作，并且，他們當中，有的人的工資都還很高。

半天下來，孩子們不僅拿到了人生當中第一次掙到的錢，明顯的，也在逐漸放松，沒那麽蹑手蹑腳了。

顏檸又宣布，大家一起給鯨市送一份年夜禮物--彩色的雪。

【所以，我們今晚有福利，可以看到一場彩色的雪了？】

【大愛顏寶，好期待彩色的雪。】

【太浪漫了，我已經準備好工具，期待雪景。】

雪是世界上最浪漫的東西，學生們只聽過人工造雪，還是頭一次幹這麽新鮮的事，孩子的好奇心被勾出來，一個個都眨巴着眼睛看向顏檸。

顏檸教他們使用造雪機，制作植物染色劑，又給他們做了幾個漂亮又簡單的化學實驗，點水成冰，冰雪。

幾滴水，凝在一起，迅速生成剔透的冰柱，少女心滿滿。

“原來化學實驗這麽簡單。”

顏檸笑着睨了女生一眼，“化學入門沒有你們想象的那麽高深，有很多不識字的農民造出來很多化學藥品的。”

謝修插了話過來，“你覺得他們的未來在哪裏？”

每個人都是根據自己走過的路判斷人生，謝修看着以前的同學們都考入名牌大學，對自己只考上了一所普通師範這件事很有遺憾。

他想要學生們的未來更光明。

談及學生的未來，孩子們也好奇而關心的看向顏檸。

顏檸睨了一眼謝修，又掃了一眼卓卓看向她的孩子們，将試管放回去，手搭在膝頭，思考了一下才說道。

“其實我覺得，這種教育制度從根源上就是錯誤的，畸形的。”

“或者說，用經濟标準去衡量一個人的成功與否太過片面。”

小時候，老師，家長講的最多的就是：“将來考不上大學就要去打工。”

“萬般皆下品，唯有讀書高。”

資本市場也順應着望子成龍，望女成鳳的心裏在販賣焦慮。

首先，讀不好書的人并不代表他們的人生就是失敗的，這其中除了天賦，還有很多的社會因素，家庭條件，社會閱歷，師資力量等等之類的外因。

但其實，二八定律告訴我們，世界上80%的財富其實就是掌握在20%的人手裏。

如果用功利性的定義标準，這個世界上80%的人都是不成功的。

但小到一個社會的運轉，大到一個國家的穩定，上頭的20%其實只是負責大方向的制定，真正在做基層實事的，一定是這80%。

抛開經濟價值這個衡量标準，可以說是這80%的人在維持着這個社會的運轉，親力親為的改變這個世界。

基層的人拿着最少的薪水，享受着最少的精神供給，幹着時間最長，最枯燥，最髒最累的活，應該得到尊重。

內卷這個詞，本意就是告誡人們通過自身的努力，讓自己跻身在這20%裏，但其實好的大學就那麽多，高薪的工作也只有那麽多，有的努力并不會有結果。

這20%的人的體面，可以說是這80%的認命，辛苦成全來的。

一個健康的社會⑨⑩guang價值觀，每個人意願的生活方式都應該值得被尊重，普通上班族也好，鹹魚躺也罷，低物質欲望也好，只是個人選擇，不能以是不是在這20%去定義一個人的成功還是失敗。

不同的社會地位，相應的作用也不同，站的越高，擔當的社會責任也應該越大，更應該回饋這個社會，不應該一味追逐利益，食品安全，濫用權利，教育亂像，APP監聽亂象，資本亂象，都在阻礙國家正向的發展。

從人品上來看，這20%的寡頭，有一部分幹的是危害社會的事，這樣的人生還能說是成功的人嗎？不僅不應該被推崇，改應該被定在恥辱柱上。

愛國不只在心中，更應該在手邊，大到做良心企業，小到不亂丢垃圾，平常到尊重每個人的職業，随時可見，處處可見。

大國之争，上要看核心企業的競争力，下也要整體國民素質，每一個盡職生活，不危害社會的人，都是可愛的人。

晚上要下彩色雪的新聞在網上發酵，經過一天的期盼，晚上，許多人拿了手機等在夜空下。

節目組弄了私人飛機過來，孩子們在飛機上，親手操作，給這個城市播撒雪。

斑斓的星火下，人們拿着手機，拍這一場彩色德爾雪，言笑晏晏，所有的孩子們第一次嘗試到，給人民，給祖國的快樂，付出的滿足。

祖國尚不夠強大，少年強則國強，民衆強則國強，企業強則國強。

吾輩仍需努力。

作者有話說：

嗚嗚，這章寫的很累，畢竟我的人生太過淺薄，就還挺心虛的，感覺沒什麽底氣，也沒資格去寫這麽大義淩然的東西，捂臉，我好尴尬，後頭堅決不寫這種了，女主還是專心強國搞科研幹事業。

不是我寫的，都是主角自己幹的~~和我無關，我只是搬運工QAQ。