第10章 ☆、十

我大四那年外出實習，正好有一站是若绶學校所在的城市。到了地方一看，發現離若绶上課的大學還挺近的，坐公交車也就七八站的事。我将這事與他說了，他很高興，說周末帶我參觀一下這座城市。

我當初聽到他這樣說的時候還吓了一跳。我覺得他應該是那種窩在小房間裏畫畫的孤僻小孩，沒想到他竟說要帶我參觀這座城市。

不過，他至少也在這裏生活了三年，哪裏的東西好吃、哪裏的東西好玩也應該是知道一些的。只是他和陌生人說話時還是磕磕絆絆的，但比起高中時期，已經好太多了。

那次實習期間，他給了我一個莫大的驚喜，讓我知道，在我看不見的地方，他正在努力地自己慢慢成長着。

大學畢業後，我們又回到了出生的那座小城。我找了一所不算壞的高中任教，若绶則被我養在家中。我娘在我大學畢業後就閑了下來，做了宿舍阿婆，在男生宿舍中過着腐女夢寐以求的生活。我被我娘搞得有點風聲鶴唳，經常對我的學生說要注意防範寝室阿姨，結果學生們都拿一種很奇怪的眼神看着我。作為一名敬業的教育工作者，老師這是在保護你們啊保護你們。

老媽去做了宿舍阿婆，這樣一來，家中就變得只有若绶一人。若绶還沒有找到與他的專業相匹配的工作，所以只能賦閑在家。他偶爾會出去寫生，但大都畫不出什麽東西。自從大學畢業後，他的創作便陷入了低谷。因此，他能做的事便只有看着電視廣告愣愣地出神。

我也真的是很想抽時間陪他，但卻分身乏術。我剛一任教便做了班主任，忙得天昏地暗。早上出門由于時間太早，便不忍心對若绶說“別睡了，豬”，于是放任他睡到自然醒。而他睡醒又早就過了早餐時間，因此他那段時間的用餐極不規律，胃病也犯得越加厲害，而我卻連陪他去一趟醫院的時間都沒有。

晚上回來的時候總能看到客廳的電視開着，燈開着，而若绶本人則抱着一個靠枕縮在沙發上，并沒有像平時那樣睡得很死，只是淺眠，我一抱他，他就醒了。他半睜開眼，像是确認一般的看了我一會兒後才扭頭再睡，這回才算是睡得沉了。

在忙得心力交瘁的時候，我會坐下來望着教職工辦公室的天花板呆呆的想，想我和若绶的未來。我越來越迷惘，越來越覺得我們之間的感情只是一時沖動貪圖新鮮。我們的關系，在真正面臨社會現實的大潮時，會被沖得一幹二淨。異性之間的愛，可以通過将愛情轉化為親情來維持，而同性之間的愛，到了最後，可能只剩責任感和習慣性。

總感覺我和若绶之間越來越疏遠，越來越有距離感。我擔心我們到最後會變得形同陌路。但是，我又不想刻意的對我們之間的情感做出彌補。如果愛情是要靠勉力經營和修補才能維持下去的話，那麽這份情感本身就不是我所承認的愛情。

我有在懷疑，也許從一開始就是我單方面的愛戀，他只是因為腦子太笨而被我牽着走。當我的愛日漸衰弱時，我們的關系便開始一點一點瓦解。

若绶縱使神經再大條也還是會注意到的、我們的異常。當他一個人面對着空蕩蕩的、名為家的地方時，一定會在想，當初是不是被一個壞人騙了。若绶這麽笨，肯定不知道什麽是愛情，他只是傻不愣登的信了我，信我會待他好。

于是，一年後，若绶留下了一張紙條後便不見了人影。紙條上只寫了六個字：“這些年，叨擾了。”

他竟會用“叨擾了”這幾個文绉绉的字。對我來說，他已然變成了一個陌生的若绶。

我翻了翻衣櫃，若绶的衣服已被他自己帶走，因為粗心落下了幾件。其他的生活用品，也基本上被收拾走了，唯一悉數留下的，是他的畫作。

翻開一看，有幾幅不成功的風景寫生，也有幾幅失水準的靜物描繪，剩下的，都是我的肖像。在電腦前備課的我，趴在桌上小睡的我，躺在床上睡出翻雞毛的我，甚至還有在講臺前上課的我。。。。。。

我看着那些畫，靜靜地坐了很久。

第二天，我推掉了班主任的工作，開始四處尋找若绶。

那時，我的心中，只有悔意和焦慮。我整個人像極了行屍走肉，對周遭事物麻木不仁、失去了感覺。我只是機械的擺動着四肢，不停地找啊找，尋找那遺失了的、生命的唯一光源。

作者有話要說： 我在寫什麽(╯‵□′)╯︵┻━┻