第26章 惡性循環
陳子延找到了門派內最為擅長陣法的陸長老，将自己才從宋世安口中得知的信息盡數全盤脫出。
最開始聽說這個消息的時候，陸長老還很是認真的。
畢竟對方口中的無線電波可是連普通凡人都能做出來的東西，那麽由修士來研究創造那可就來得更輕松了。
近來那些魔修鬧出來的動靜越來越大，萬一真讓他們研究出了類似于無線電波的通訊手段，由此來繞過他們玄霜門的護山法陣，那未來的麻煩可就多了。
但這份認真顯然沒能在陸長老的臉上持續多久。
随着陳子延的話繼續往下說，他臉上原本認真的表情開始逐漸被疑惑所取代，最終不斷變化定格在冷笑上。
陸長老出聲打斷了對方的話“所以說，你的意思是，那無線電波溶于空氣之中，平時看不見也聽不着，哪怕用靈力也無法攔截。”
“雖然不知道具體是個什麽樣的東西，究竟又是何原理，但我一定得想辦法給他截斷？這話你自己聽着難道都不覺離譜麽。”
陳子延發現自己居然還真就無法反駁，心虛後只能這麽說道“額，這不是想着以您的手段，決計能辦到這種小事麽？”
“行了行了，動不動淨給我找麻煩，”陸長老有些不耐煩地揮了揮手，示意對方馬上走人，“這事我知道了，你走吧，回頭我會好好琢磨的。”
老實說，應為宗門陡然換了地址，他這天淨因為這麻煩事忙的不可開交，沒想到這事沒解決就又突然來了個麻煩。
“是。”陳子延成功把話帶到，聞言應了一聲行了一禮，轉身離開。
只是離開了陸師叔的洞府後還沒走出多遠，迎面就撞上了就住在這附近的暴脾氣長老。
“喲，這麽快就從那個年輕小輩口中問出來答案了麽，我果然沒有看錯你。”暴脾氣長老還以為對方是來找自己的，語氣急促地追問，“所以呢，那個年輕小輩的到底是怎麽破除的幻境？”
陳子延聞言當場就愣住了。
因為看到那無線電波突破了他們的護山法陣後過于驚訝，他已經忘記了還有這麽一回事。
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暴脾氣長老一看這反應就察覺到了問題“……所以呢，你不會忘記問了吧。”
眼見對方的表情開始逐漸變得危險，陳子延趕忙找了個借口敷衍“咳咳，這不是還不熟，不是最好發問的時機麽。畢竟是幻境這種私密的問題。”
“師叔，你放心，你的事我一直記在心裏，等到時機合适，我一定幫你好好把答案問出來。”
暴脾氣長老眯了眯眼“最好是這樣……”
……
另一邊，終于找到了一條适合自己發展的鍵修新道路，宋世安抱着鍵盤，有些高興地回到了客房。
負責人看到宋世安回來，小小松了口氣，順口問了句“回來了啊，他剛剛找你做什麽？怎麽去了這麽久。”
說實話，他其實并不覺得那位才認識的掌門親傳大弟子有找他們單獨聊天的必要。
宋世安“他剛剛問我會不會通識術法，我說不會，他就說要教我，就額外多花了點時間。”
“雖然還沒成功學會，但我差不多有點頭緒了。”大概是找到了新的發展路線有點高興，宋世安在回答完問題後，還順口多補充了這麽一句。
“是麽，”負責人有些驚喜，忙誇贊道，“不錯啊，小宋，不愧是我們這個時代應運而生的新時代修士，上手居然能這麽快。”
“那你之後再好好加把勁，争取在晚宴開始前，就把這個問題給徹底攻克了，讓我們都用上自己的‘翻譯機’。”
雙方平等交流，他們這邊卻要用另一方的‘翻譯’……為求盡善盡美，之前負責人其實還有些介意這個小問題。但現在眼看着他們帶上山的修士表示自己能解決這方面的問題，他倒是因此松了一口氣。
如果說最開始帶宋世安上山單純只是擔心其他人會不自覺露怯，那麽現在回想之前山下遇到的幻境，再加上這會兒還表明有可能解決翻譯問題，這麽看，他專門宋世安上山倒也還真是選對了，畢竟除此之外也不知道能不能找到另一個同樣機靈聽話的修士。
也不知道當時修真學院的校長究竟是怎麽昧着良心說這麽好的孩子叛逆的……
“嗯，我會努力的。”宋世安點頭應下，找了個角落開始用心琢磨這通識法訣。
當然，他這會兒這麽努力，倒也不僅是隊伍正需要一個用于翻譯的術法，還有他本人想要以此來正式給自己開辟一條全新的鍵修修煉道路的問題。
只是事情往往都是好的不來壞的來，在認真琢磨了好一會兒後，他最後的成就卻也只止步于形成法訣靈力波動的階段，壓根就沒辦法讓法訣成型。
眼見時間一點一點過去，而他這邊的進度卻依舊為零，宋世安沒辦法，只能開始尋求場外援助，看看能不能幫他解決問題。
宋世安找到了自己的符修專業課老師，發消息詢問老師，我的法訣雖然能産生靈力波動，但是一直都沒辦法成型，這要怎麽辦？
應該是一直在關注着這支上山和那群白袍修士談判的隊伍，眼見自己那同樣也在隊伍中的學生發來消息，對方很快就做出了反應。
因為擔心自己只打字發消息可能讓對方沒辦法理解，符修老師還是直接打的視頻電話。
宋世安見狀趕忙接起了電話。
擔心自己說話會影響到其他人工作，他拿着手機和鍵盤走出了客房，再一次回到了院子裏的石桌邊上。
符修老師看宋世安坐下後才出聲“你那邊可以了麽？那你現在方便和我演示一下具體是個什麽情況麽？導致法訣無法成型的意外太多了，光看消息有點弄不清楚具體是個什麽情況。”
“可以，”宋世安舉着手機，邊演示邊和對方說道，“事情是這樣的，剛剛有人教我翻譯用的術法。我試了好多次，盡管産生了靈力波動，但每次都沒辦法成型産生效果。”
“每次就是光有靈力波動，顯示我這個術法有可能成功，可更多的就沒有了。”說着，宋世安還重複了一下之前的流程，按了一下f6，表明自己的施法過程。
那邊的符修老師見狀沉思了片刻。
不過他到底也是教過好幾屆學生的修士了，在遇到過各種各樣的奇奇怪怪的問題後，雖然還是執教生涯第一次遇到鍵修施法失敗，但他很快就想到了問題所在。
符修老師猜測道“有沒有可能是維持法訣的時間太短了呢？有靈氣波動代表你的做法沒問題，有成功的可能，而法訣最後沒成型，應該就是輸入靈力維持術法的時間太短了。”
他說着拿過自己的法器——一根外表看着平平無奇的簽字筆，打算給宋世安做示範。
作為符修，這位符修老師和其他絕大多數的符修一樣，主修法器就是筆。
最開始靈氣複蘇的時候，大家思維還沒轉換過來，下意識以為符修施法得用毛筆才合适。
但随着時間流逝，在不少符修鑽研并逐漸發現主修法器其實不僅限于毛筆後，大多數人就開始使用一些更加趁手的筆作為法器，這包括但不限于鋼筆鉛筆簽字筆。
畢竟毛筆對他們這些現代人來說是真的難用。
符修老師的法器就是一只簽字筆，無論是裏面的墨囊還是寫字的筆尖都是由鍛器師特制的，實際畫符的效果和傳統的毛筆也沒差，甚至還不會出現毛筆滴墨以及浪費墨水的問題，簡直方便得不行。
“你要知道，構建術法其實是一個持續的過程，要不斷輸入靈力，才能使得法訣最後成型。”說着，符修老師用筆在紙上畫了個完整的符陣，以此作為示範。
“我剛剛看你使用法訣，只簡單敲了一下按鍵，時間太過短暫，輸入靈力不夠，可能這就是導致失敗的原因了。你要不再多按幾下試試？”
宋世安聽完也覺得很有道理，當即又試着多敲了幾下鍵盤，甚至還試了試長按，可惜都沒有效果。
擡頭看符修老師，對方也有些納悶。
符修老師又認真想了想，動用了自己的全部專業知識甚至是業餘的計算機知識猜測道“多按幾下不行，這可能是同樣沒能形成同一個持續的過程，至于長按不行……有沒有可能是快捷鍵在電腦上一般按一下就會生效，所以一般不支持長按，就算是長按也只會被算作是一下？”
“那這就奇了怪了，如果真這麽看豈不是鍵盤都不支持鍵修施法？可我記得你好像也是有能用的招式啊……”
“要不這樣，你要不試試看，能不能把這個f6的快捷鍵和你之前的招式結合在一起，看看能不能發揮出作用。”
符修老師越說越覺得自己說的有道理“我看過你的入學測試報告，你的術法我記得是偏向于言靈是吧……那沒問題了，你按我說的做，絕對能行。”
事件開始逐漸陷入了詭異的循環。
因為不想罵人，所以和陳子延學了通識術法。
但因為單純按f6的通識術法沒辦法成功，所以他只能再試着用鍵盤罵人。
腦子裏已經想到了“對方的話都聽不懂，你上山來做什麽，還是趁早回家吧”和熟悉的“你要是能聽懂他們的話，我就把這個鍵盤吃下去”這兩個句式的宋世安……
……啧，早知道這樣，那他還折騰什麽。
