第4章 章
第 4 章
趙懷民凝睇着漸行漸遠的背影，陷入深思。
古代的孩子真卷，寅時就要去上學，就他而言：5點能從被窩裏爬出來就需要很大的毅力，更遑論半夜三四點踏着星光就要去上學。
所以..他是躺平呢？還是躺平呢？
躺平的前提是生命無虞，衣食無憂，略有家底，族人欣榮。
他...好像一個也不沾邊。
天臨國建朝剛剛二百多年，現任皇帝憲元帝賺錢能力一般般，花錢手段花樣百出，生活比較奢侈。骨子裏喜歡作詩和畫畫，所以經常微服私訪下江南。
朝政大大小小事情由三省六部經手，要緊事面呈皇帝，由其審核審批，蓋章啜印。
本朝尚文輕武，文風濃郁，就去年樂陽郡科考而言，參考人數多達4萬人，樂陽郡總人口大抵才14萬左右，貢士之法，多循隋制。上郡歲三人，中郡二人，下郡一人，有才能者無常數。茍無其人，不必充其數。樂陽郡算是大郡，換算下來，錄取比例為總人口的1/50000左右，可想而知去年下場考試的舉子多麽慘烈。
哪怕有人僥幸考上，突發意外被取締了，也不能在錄取其他人，寧可不錄取，也不濫竽充數，錄取率偏低，下場考試人多，所以....故沒齒而不登科者甚衆。
真的是學到老，考到老，古人起得比雞早，睡得比雞晚，年年如一日，日日如時時地看書，寫文....
而他前世早上9點起，晚上11點睡覺，中午還要休息2小時，小日子過得不要太舒服。
他不卷，他們才是真正的卷王！
趙懷民悄悄摸進屋裏，靠在椅子，腦子裏想着自己要從事什麽職業。
依着他爹他娘的意思：在縣學私塾裏囫囵學寫字，不做睜眼瞎，以後在鎮上或者縣裏找夥計，書童等不下力的活計。
因為原主已經7歲，腦子轉不開，有點傻愣愣（老實基因遺傳于他爹），而同齡孩子已經學完《三字經》等基礎理論，官二代商二代的孩子4歲在家就有長者開蒙，世家大族更是從胎教開始，從小培養孩子敏而好學的秉性。
若是遇到天生愚笨的孩子，那夫妻倆都要多生幾個，練小號，培養老二老三老四，甚至是老N。比如原主爹，俗話說：三歲見老，原主三歲就算是玩泥巴也哼不出《及第謠》，7歲了連親戚關系都理不清。
他家人認為趙懷民廢了，于是他弟弟趙懷德光榮出生了。
他已經輸在起跑線，他弟弟輸不起！（他爹口頭禪）。
于是，趁着他弟弟啓蒙，連趙懷民也一起打包送到了二哥家裏寄宿。
其實這就是內卷的後果，本朝十幾年前，孩子都是7歲到14歲啓蒙都不算晚，這幾年由于五谷豐登，民康物阜，大家兜裏有些餘錢，便争相為子孫争口氣，誰都想 “朝為田舍郎，暮登天子堂。将相本無種，男兒當自強。”
一首《及第謠》在民裏鄉間傳頌多年，就連偏遠村居門口玩泥巴的垂髫稚兒都能哼唱幾句，可想而知：當今文風多盛，科考多濃。
就算是家財萬貫的商賈也在階級鄙視鏈最頂端，妥妥遭人白眼兒，地位只比奴隸高一些，比士農工要低一些。
士農工商是固有階級定位，誰都站在頂端，誰就有話語權。
所以趙大伯這些年賺了些銀子，更受了不少氣，吃了不少虧。
前些年趙永祿剛上任，瑣事繁多，實在騰不開時間去教導孩子，一直奔走在官場，拉攏人心，服務百姓，摸摸索索幾年，近年方才與大家打成一片。
去歲才給自家孩子啓蒙，今年終于集齊子侄準備送到私塾去啓蒙。
至于為什麽不送到官塾？
因為塞了不少有頭有臉的官N代商N代，資源有限，關系龐雜，良莠不齊，夫子更是打不得罵不得，學習氛圍不算好，古有孟母三遷只求一個環境優良，良師益友，教學嚴苛的好學堂，趙永祿是一縣之令，又是一族之長，不得不深思熟慮。
既要旺家族，又要避開一些閑言碎語，給孩子們創造一個更好的學習環境。
于是他選擇送孩子們去莊外顧家私塾就讀，那裏環境清雅，風景宜人，最是讀書好去處。
在天臨朝要想成為一族之長，一看身份地位，二看年齡輩分，三看聲望，缺一不可，官為上。
既然趙永祿想要族裏孩子都開蒙，走科考之路，那他還有的選嗎？畢竟族長都發話了，他爹娘持觀望态度，因為見過原主木楞，他們已經準備好原主的後路---當書童或者夥計，不至于堕了趙二伯的念頭。
其實趙懷民對親戚關系不是特別...理解，在現代，他們那裏都是“一代親兩代表三代四代全拉倒”。
出了門，大家打個招呼就是最大的禮貌，更別說“一人升官雞犬升天”（雞犬主要指那些極品親戚）。
天臨朝不一樣，最注重孝道，孝道不僅僅是傳統美德，孝已經成為國家政策。不孝者輕則被人辱罵輕視，其後代不可科考，重則苔刑三十。
朝廷自上而下對鳏寡孤獨者多有照顧，朝廷對那些80歲以上老人給予特殊的關照，賜杖，資助財務，減免租稅，授予侍人的等等，地方也會根據其生活情況有減免課稅等措施。
更重要的是科舉還要考《孝經》，上層就已經決定了孝道的重要性。
推崇孝治無外乎便于中央統治，從思想上讓百姓學會遵從老人，順從長者，打壓違背固有階級傳統的思維萌芽。
一連數日，趙懷興卧床修養，這可苦了趙永祿兩口子。
為了減輕兩口子的壓力，趙懷民和嬷嬷們在白天多看着點。
待到了他身體康複了，趙永祿連忙擇了佳期，送子侄們去就讀。
趙家兄弟們也開始了漫漫寄宿求學路。
“一拜三聖祖師，九叩首”聊表讀書決心，虔誠希望祖宗保佑他們一舉高中。
“二拜師父師娘，三叩首”跪送六禮束脩，顧夫子微微駭首，一臉欣慰地收下了拜帖以及其他東西，同時給趙懷民幾人回贈了一本《孝經》，意味着正式成為顧家私塾第三屆新生，擔下了傳道，授業，解惑的大任。
接下來就是顧夫子訓話時間，他清了清嗓門：“即今日起，你們就是我門下的徒兒，進了顧家學堂就要遵守學堂規矩”
“首先為師給大家一一賜名，惟願列為遵從本心，堅守學業，恪守孝道”
賜名意在表字。
按照年齡大小，趙懷民被賜名行儉，趙懷德，趙懷興分別賜名崇禮，崇孝。
“謝謝夫子”
他們齊齊跪道。
拜師禮一套流程總算是走完了，趙家幾個兄弟開始留在顧家學堂開始适應新生活。
趙永祿不免要和顧家夫子小酌一番，算是排遣一下心中的煩悶。
“師弟，這裏就是咱們日常學習的地方”
周圍是一圈花圃，最顯眼的花束是牡丹，放在學堂門口兩側，玫瑰次之，正是嬌豔。
在前面帶路的學子是顧翀，表字：顧崇廉，比較活潑。
也是顧夫子的侄子。
“這裏是工房，主要放琴棋書畫常見範本以及農具，工具等，以後老師會展示給大家”
他邊走邊介紹，還不忘留意大家的反應，不過都是蘿蔔頭，看都看不見裏頭什麽樣子，能有什麽好奇心。
地方不大，勝在環境清幽，一顆參天槐樹亭亭如蓋也，人多庭前植之，一取其蔭，一取三槐吉兆，期許子孫三公之意。
趙懷民逡巡一圈，方才問道：“多謝師兄”
“敢問在哪裏出恭？”
趙懷德小嘴一撅，死死夾着屁股，板着小臉，忍得有點辛苦。
趙懷民自是察覺到他的一樣，拉着他看向顧崇廉，一臉歉意。
“出了門左拐”
趙懷興那雙吊梢眼滴溜溜轉，不聲不響地跟在趙懷民身後，到了廁所，就擠開他們，使勁兒往裏頭鑽。
迎面就撞見趙恣，兄弟倆摸着鼻子一臉曬然。
原來趙恣沒有見他們是在廁所，知道真相的趙懷民有點...尴尬。
倒是趙恣行了禮便徑直走了。
出了廁所，趙恣和顧崇廉都在外頭等着。
“...這幾日父親為了抗旱，白了頭”
“不是有渠水？怎會幹了田地”
顧崇廉摸着腦袋，很是疑惑。
趙恣指着院子裏的花草樹木解釋道：“遠水解不了近渴”
“今年高溫不下，沿途莊稼葉子焦了，稻田裏魚蝦絕跡，初露細痕”
“遠得不說：咱們這裏的夜風都是熱浪..由此看見：幹旱也是很有可能”
顧崇廉想不出什麽好點子，正好看見趙懷民出來，激動地招手。
“好了嗎？”
“咱們快到處走走”
他以為成功岔開了話題，熟料趙恣涼涼一瞥，道：“夫子說今日的課外作業：如何抗旱保收？”
顧崇廉摸着他的腦袋，眨巴眨巴眼睛，笑道：“謝謝”
“抗旱的法子那麽多，總有一個合夫子的胃口”
好不容易休沐一天，他才不想看書墨字帖。
“可是...先生要求：大家的答案不能一樣，如有茍同，一律罰抄孝敬十遍”
顧崇廉收回了腳，臉上艱難地擠出一絲笑意，“師弟...真是對不起”
“學習為重，師兄請便”
顧崇廉垂頭喪氣地往學舍走去，好像鬥敗的公雞失魂落魄，趙懷民不由得咂舌。
