第5章 一年級開始了

一年級開始了

不得不承認,霍格沃茨的生活遠比弗蘭切斯卡想象中要輕松得多。

作為一年級學生,他們只有八門課程要學:魔咒學、魔法史、草藥學、魔藥學、變形術、黑魔法防禦術、天文學以及飛行課。

她還記得周一的早上自己和韋斯萊兄弟分享完米拉那份份量大得驚人的煎餃後,匆匆趕往魔咒學教室時看見的情景:

身材矮小的弗利維教授站在一摞書上熱情地歡迎着每一個進入教室的新生——盡管這樣他的高度也才将将超過旁邊講桌一點兒。當他看到弗蘭切斯卡時,臉上的笑容變得更燦爛了:“早上好啊小切茜,在霍格沃茨的第一個晚上睡得好嗎?”

“wow~”雙胞胎搞怪地在她身邊驚呼,“你的人緣真好啊,連教授都認得你!”

“那是因為弗利維教授是我的入學引導人!”弗蘭切斯卡壓低了聲音,“現在,你們倆趕緊給我閉嘴,教室裏的所有同學都在盯着我們了!”

格蘭芬多的魔咒課是和赫奇帕奇一起上的,他們的魔咒課以長長的魔咒基礎原理開始,以兩個最簡單的小魔咒——魔杖照明咒及其對應的熄滅咒結束。

“Lumos!”

小巫師們努力地揮舞着手中的魔杖,但幾乎沒有任何人取得了成功。

弗蘭切斯卡是第一個讓自己的魔杖尖端亮起珍珠白色光芒的人,接着是一個叫作塞德裏克的赫奇帕奇學生,他們分別為自己的學院加了十分和五分。

弗利維教授笑呵呵地安慰其他沒能成功的同學們,告訴他們第一次嘗試施咒沒能成功是件很正常的事,然後他給大家布置了作業:練習照明咒和熄滅咒,直到能運用自如。

第一節黑魔法防禦課則是節純粹的理論課,授課的沃特森.羅斯教授曾經是一個自由冒險者,有着豐富的應對黑魔法的經驗。今年六月份時,他在探索古代瑪雅遺址中的魔法遺跡時被其中的詛咒所傷,不得不暫時回到倫敦修養。

鄧布利多校長聽說後,便将他請到了霍格沃茨,讓他在這裏一面養傷一面給學生們授課。

羅斯教授向他們介紹了黑魔法的三大分類。或許是因為職業原因,他在詛咒這一部分講解的尤其詳細,甚至還帶來了幾個他曾經破解過的、含有詛咒的物品——當然只是作為展示,一年級新生還遠遠沒有到需要嘗試應對詛咒的程度。

“我知道大家都不喜歡枯燥的理論,我也會盡量講得有趣一些。但只有當你們充分打好了這些基礎後,我們才能進入實踐學習。”羅斯教授對他們這麽說。

周二的草藥學課上,斯普勞特教授介紹了常見草藥分類、草藥護理注意事項及常見培植方法,并提醒他們課後好好複習。

“另外,下周上課時一定要帶上你們的龍皮手套,因為下節課我們将通過給一號溫室中的虎杖草換盆來實踐着節課所學到的草藥護理技巧。” 下課之前她向學生們強調道。

周三的早晨是一節魔法史,這節課和周一的魔咒課一樣,是格蘭芬多一年級新生一周中唯二的兩節早課。弗蘭切斯卡和雙胞胎一起坐在教室的後排,聽着幽靈教授賓斯用他單調乏味的聲音講述着千年前的黑巫師惡人墨瑞克的兇殘行徑。

大部分學生(當然也包括弗雷德和喬治)都是一幅昏昏欲睡的模樣,只是應付般地潦草記下賓斯教授提到的每一個人名和日期——弗雷德的筆記裏甚至把惡人墨瑞克的名字和之前賓斯教授提到的一位神奇動物學研究先驅記混了,整篇筆記裏都寫成了“惡人尤裏克”。

弗蘭切斯卡倒是挺喜歡魔法史的,賓斯教授的聲音和緩,講述的內容又都是些巫師發展或者魔法戰争之類的東西,對她來說就像是聽前世那種有聲書電臺講故事一樣。抛開課後作業和期末考試不談,這簡直算得上是一種消遣和享受。

周三晚上的天文課則沒什麽好說的,辛尼斯塔教授帶着他們用望遠鏡觀測星空,學習觀測到的星星的名稱和行星運行的軌跡。

倒是這節課前的時候,匆忙趕往教室的弗蘭切斯卡在移動樓梯上遇見了皮皮鬼——一個酷愛捉弄學生的幽靈——并躲過了他扔來的粉筆頭後,被氣急敗壞的皮皮鬼追趕着跑錯了樓梯,好險才掐着點趕到教室。

飛行課格蘭芬多和拉文克勞學院一起上,這門課對于他們三個來說也沒什麽難度:順利地喚起了掃帚,順利地騎了上去,然後順利地升空……班裏有些學生似乎會暈掃帚,但弗蘭切斯卡對此的評價是:還不如過山車。

倒是她看見了兩個學院魁地奇球隊的隊長們也在場地外面圍觀新生的第一節飛行課。喬治告訴她,他們是提前來看看有沒有好苗子的。

變形課的老師正是格蘭芬多的院長麥格教授,當弗蘭切斯卡和雙胞胎進入教室時,她正端坐在講桌前等待學生們的到來。

“變形術是魔法的一個非常精确和微妙的分支。它是我們物質世界中物體的改變——也就是說,它是通過魔法将一個事物變為另一個事物,從某物變為虛無,或從虛無變出某物。” 麥格教授說,“它會是你們在霍格沃茨課程中所學的最複雜也是最危險的法術,任何類型的變形咒語出錯都可能會導致災難性的後果,所以我的課堂要求絕對的嚴肅認真。”

她頓了頓,然後接着道:“我可把醜話說在前頭了,任何人要是敢在我的課堂上調皮搗蛋,我就請他出去,并且永遠不準他再進來。”

接着,她把她的講桌變成了一頭豬,然後又變了回來。學生們個個被吸引了,恨不得馬上開始學這樣酷炫的魔法,可他們很快就被麥格教授告知,想要把家具變成動物還需要學習好長一段時間呢。

接着就是有些枯燥的理論講授,他們學習了變形魔咒的四大類型、甘普基本變形定律及其五大例外。在學生們記下了一大堆複雜艱深的筆記之後,麥格教授發給他們每人一根火柴,并開始讓他們試着把火柴變成一根針。

“咒語是‘Conmutocus’,你們的發音必須準确。現在,再跟我重複一遍:‘kon-moo-toh-kus’!”麥格教授一邊大聲地念動咒語,一邊揮舞着手中的魔杖。

她面前的火柴頓時變成了一根閃着銀光的細針。

“好,大家看清了嗎?現在開始按照我剛才的講解嘗試對你們面前的火柴施咒。注意,一定要絕對的專注!”

盡管直到下課的時候也只有弗蘭切斯卡一個人成功把自己的火柴變成了針,但是所有同學都十分興奮,那天直到晚上很遲了還能在格蘭芬多的休息室看到揮舞着魔杖練習變形術的新生們。

雙胞胎尤其興奮,弗蘭切斯卡看到他們倆湊在一起不知道在嘀咕着些什麽,但每當她靠近時,他們又神神秘秘地保持沉默,只是沖着她不停地笑。

周五的魔藥課則多少給他們三個造成了些麻煩。

魔藥課是在一間地下教室裏上課。這裏要比上邊城堡主樓陰冷,沿牆擺放着玻璃罐,裏面浸泡着各種各樣得動植物标本——但這些都不是問題,問題在于魔藥學教室裏的座位布置的和其他教室不太一樣。

之前每一節課的教室裏擺放的都是長桌,因此雙胞胎一直是和弗蘭切斯卡坐在一起的。但或許是為了适應之後兩人一組配合完成魔藥熬制的教學需要,這裏的座位全都是兩人一排。

于是魔藥課前,在他們倆的室友李.喬丹“我就是個備胎”的誇張痛呼中,弗雷德和喬治就“誰能和弗蘭切斯卡坐在一起,誰又将被‘發配’去和李.喬丹同桌”這個問題産生了一些小争執。

可還沒等他們倆争出個所以然來,就發現前一排的座位上坐下了兩個熟悉的身影——弗蘭切斯卡和李.喬丹一起,坐在了他們倆前面。

李.喬丹還特意回過頭來沖着弗雷德和喬治扮了個大大的鬼臉,雙胞胎的鼻子都快被氣歪了。

喬丹是個紮着一頭小髒辮的黑人男孩,說話時語速很快,面部表情誇張,但語言風趣幽默。

他趁着雙胞胎争吵時悄悄邀請弗蘭切斯卡同坐,正巧她也想看看雙子吃癟的模樣,便順水推舟地答應了下來,卻沒想到他們倆居然意外地聊得很投機。

不過她并沒能和喬丹聊太久,斯內普教授便大踏步地走進了教室,再然後就是他那段标志性的開場白:

“你們到這裏來為的是學習這門魔藥配制的精密科學和嚴格工藝。”他開口道。

他說話的聲音幾乎只比耳語略高一些,但人人都聽清了他說的每一個字:“由于這裏不需要傻乎乎地揮動魔杖,所以你們中間有許多人不會相信這是魔法。我并不指望你們能真正領會那文火慢煨的大鍋冒着白煙、飄出陣陣清香的美妙所在,你們不會真正懂得流入人們血管的液體,令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力……”

“我可以教會你們怎樣提高聲望,獲得榮耀,甚至阻止死亡——但必須有一條,那就是你們不是我經常遇到的那種笨蛋傻瓜才行。”

然後他開始用一種近乎于不耐煩的聲調講授着魔藥熬制的注意事項,并開始指導他們混合調制一種治療疥瘡的簡單藥水。

只見他一揮魔杖,教室前方的黑板上便浮現出密密麻麻的操作筆記:“現在,所有人開始按黑板上的內容調制藥水。”

“六枚蛇的毒牙、兩根豪豬刺、四只角蛞蝓……”弗蘭切斯卡将需要的材料一一取出,并将蛇的毒牙研磨成粉末;一邊的李.喬丹這時也将一個單位的幹荨麻和三個單位的弗洛伯毛蟲粘液稱量好,放在了一邊備用。

斯內普教授拖着他那件很長的黑鬥篷在教室裏走來走去,時不時停下來對身旁學生的操作“點評”一二。幾乎所有的學生都挨了他的批評,但當他走到弗蘭切斯卡那一桌邊上時卻頓住了。

良久之後,那個長長的鷹鈎鼻噴出一聲冷哼,斯內普掉頭走開了。

“斯內普居然沒有罵你們!”弗雷德興奮地戳了戳弗蘭切斯卡和喬丹。他和喬治剛剛因為預熱角蛞蝓時手法生疏沒能讓它們受熱均勻,被斯內普狠狠地諷刺 “巨怪都比你們動作靈活”,心裏正窩着火呢。

但弗蘭切斯卡無暇回應他。

她正在專注地盯着她和李.喬丹的藥水:“李,等一下!我們應該先熄火再加入豪豬刺。”

李.喬丹沖她歉意地一笑,他們一起将藥水熄火,喬丹把手中的豪豬刺放入藥水後順時針攪拌了五圈,然後再次将火焰點燃。

此時他們倆的藥水正呈現出漂亮的天藍色。

“當藥水溫度升到363 開爾文時,放入弗洛伯毛蟲粘液……”弗蘭切斯卡嘟囔着,“用木勺攪拌藥水以确保其稠度均勻……”

“看來我們倆已經失寵了。”喬治無奈地聳了聳肩。

下課之後,所有學生排着隊将自己熬制的魔藥交給斯內普,等待他的打分。

因為被斯內普要求重新加熱他們的角蛞蝓,雙胞胎最後為了趕上下課時間,沒等藥水升到足夠的溫度就加入了弗洛伯毛蟲粘液,更沒等它們和魔藥充分融合就開始了裝瓶,所以此時他們手中的藥水看起來格外渾濁,不時還冒着些奇怪的泡泡。

斯內普毫不留情地給了他們倆一個T。

“不是我們不想好好加熱,”雙胞胎偷偷和弗蘭切斯卡抱怨道,“只是我們的二手坩埚實在是太不好使了。”

可輪到弗蘭切斯卡這一組時,斯內普舉着他們那個裝着清透的藍色藥水的小玻璃瓶端詳了許久也沒能挑出任何毛病,最後不得不點了點頭,放下手中的瓶子,在成績本上寫下了些什麽。

弗蘭切斯卡看見,那是一個“E”。

“一個‘E’!”李.喬丹咬牙切齒地低聲道,“按我看,我們的藥水是全班熬制的最好的,連斯內普自己都挑不出毛病,為什麽我們只有E,而那些斯萊特林的蠢蛋們卻能拿到O?”

這時他們四個人已經坐到了禮堂裏,弗蘭切斯卡看着喬丹盤子裏那塊已經被戳得不成形的小牛扒笑了起來:“沒事啊,我聽說斯內普教授确實會對格蘭芬多的學生更嚴格一些,能拿到E已經很不錯啦!”

“好吧,E确實也不錯,反正要是只有我自己的話,我在加豪豬刺那一步就已經完蛋了。”李.喬丹聞言撓了撓頭,接着突然沖着對面的雙胞胎笑了起來:“至少我們的成績比某些人要好。”

“不會說話可以不用說,沒人當你是啞巴!”

不論如何,弗蘭切斯卡在霍格沃茨的第一周就這麽飛快地過去了。相比于前世的學校,這裏的課業壓力實在是輕松太多;學院裏的同學都很友善,食堂不需要搶飯,甚至連衣物和寝室的清理都有家養小精靈代勞……

霍格沃茨真好啊!

這已經是她不知道第幾次發出這樣的感慨了。

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