第6章 國文課上的文學問題

國中三年級前半年學習的也許還是新的內容,但後期接受的教學只是在不斷地重複國一國二的知識點。對于已經完全掌握國中知識,成績偏差值超過75的爆豪勝己來說,這段坐在教室裏的時間還不如去找哪個訓練場提高自己的實戰能力還更有趣一點。

國文老師在黑板上慢條斯理地講解着中原中也的詩歌《污濁了的悲傷之中》。國文課本來就無聊,還是在重複這種舊知識,所以基本上沒有人在聽他講什麽,但課堂就像是沒有到站的火車,在到站前,誰都被這急速的火車乘載着無法離開,想打發這段時間就只能自己找點事情做。

綠谷是少數認真聽講的學生,所以他拿着啞鈴在課上鍛煉的時候,國文老師就假裝自己沒有看到。綠谷旁邊的位置是他教了三年還不知道她腦回路是什麽的神保祐子,此刻她正握着筆,像是在和它較勁一樣死盯着。

聽說她也要考雄英高校,以她那忽高忽低跟過山車一樣的成績,實在令人擔憂啊。

“神保,你來回答一下,‘污濁了的悲傷之中’是什麽意思?”

被點了名的神保舉着手站了起來,興奮道:“啊,我知道!我有和中原先生聊過,這是重力操縱的意思!”

這話一下,全班同學都哈哈哈大笑起來。

國文老師扶額道:“神保,現在幾點了?”能說這次答案比上次問的太宰治是什麽人物,她說偵探社的偵探要不相上下嗎?

神保看了看時鐘:“上午10點35分。”

“所以現在不是說夢話的時候,”老師頓了頓說道,“上課認真聽講。”

“好。”神保拿着筆又乖乖地坐了下來,回頭戳了戳爆豪勝己的背。

爆豪勝己立刻背靠着椅背,頭稍微往後仰,微微側着臉,揚着眉頭,表情不耐煩地說道:“怎麽了?”

“謝謝。”

爆豪勝己剛聽完下意識地就把自己臨時翻開的國文筆記一巴掌合上——他剛才才沒有特意給她看答案…

真是,就為了上課給她随時準備答案,他才不得不這麽認真地聽老師講課,以便及時應付。可是真被抓包的時候,還不如讓她自生自滅算了,太羞恥了!

“所以答案是什麽?”神保繼續追問。

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爆豪:“……”

下課的時候,爆豪勝己見綠谷出教室了,才對着趴在課桌上的神保說道:“喂——你們最近在做什麽?”

也許他能夠明白綠谷出久正在為英雄科鍛煉身體,那神保一整天要麽盯着筆要麽盯着勺子,是想要做什麽。

“我在鍛煉意念力,這樣我就可以通過英雄科了。”

“……”爆豪勝己瞬間對着天花板翻了一個白眼,“你給我老老實實去普通科。你自己路都走不好,還想當誰的英雄,不要把人給吓死就好了。”要為你每天擔驚受怕,少開玩笑了!!

“我當英雄吓到你了嗎?”神保像是發現了新大陸一樣滿眼放光。

爆豪勝己一手扯着神保軟軟的臉頰,壓低聲音教訓道:“我都不知道你高興個什麽勁,我跟你講,你不準去英雄科,否則我會讓你死得很難看,知道了嗎?”

從外面回來的綠谷剛看到了爆豪在欺負神保,正要出頭,面前撲來一陣閃躲不及的拳風,爆豪的拳頭堪堪停在了綠谷的面前。

“臭久!笨蛋要去英雄科,你居然沒有想過阻止嗎?我和你講,如果我在英雄科考試碰到她也在考場,我第一時間把你打成廢久你信不信!!”

整個班級都被爆豪勝己的暴怒弄得噤若寒蟬,不敢吭聲。

雖然成績平平但是一直抱有責任心的班長給綠谷和爆豪兩人協調情況,“爆豪同學冷靜一點,越到高校考核時間,在校生的表現也會受到關注和審查的,大家和平相處,不是很好嗎?”

這句話戳中了爆豪勝己的點。

要想考雄英,再惹是生非給自己檔案留下污點就不好了。

看爆豪已經被說動了,班長想再給他一劑強心劑,他笑着轉頭看向神保祐子,希望她也說兩句。結果神保祐子早不知道跑到哪裏去了。

“……神保同學什麽時候不見了?”

全班剛才的注意力都集中在爆豪和綠谷身上了,也不知道她什麽時候離開教室的。

橫濱市神保町是出了名的古書街道,二手的絕版的只要用心去淘,每個書客總能找到自己想要的書。這個地方禁止任何紛争,是整個城市約定俗成的規矩。

“啊,你是神保小姑娘吧?我就說今天我運氣很好,居然碰到了我最想碰到的人。”

穿着卡其色長風衣的黑色卷發青年站在書店門口,攔住銀發少女的路。對方年紀很輕,僅是二十歲出頭左右,還微微帶點娃娃臉,稍帶銳利的眼眸在笑起來的時候會首先彎成漂亮的新月,讓人覺得又親近又可愛。

“人說女孩子長得很快,轉眼間已經到可以和我殉情的年紀了呢。”

他歪着頭,繼續微笑着,并且對着她打了一個響指。

“我可以請你喝咖啡嗎?女孩子的話也許會更喜歡摩卡呢,要不要在上面加點棉花糖?”

這次不會再讓她用異能逃掉了。

“啊!等等,請容我猜一下你的名字。”對于對方這麽熟稔地打招呼,神保祐子抓了抓頭,對于黑色卷發,她是有印象的。

“你是切原赤也君?藍波先生?基爾巴特·奈特雷伊?啊啊,都不是的話,那就是雨宮蓮?還是來栖曉君?”

“……是太宰治。”太宰治強牽着笑道,對着面前銀發少女說道,“喝咖啡的時候,我們順便談談那個東西吧,否則感覺自己每次想死都會被這個膈應着,這樣多不舒坦啊!”

“在那之前,我可以問一個問題嗎?”

太宰治被她那麽認真的表情引起了興趣。

“中原先生的‘污濁了的悲傷之中’指的是什麽?”

“重力操縱啊,”太宰治一手插着口袋,一手半揚着道,“這不是顯而易見的嗎?”

神保以拳擊掌道:“這果然就是正确答案,我沒記錯的。萬歲!中考一模的國文卷要滿分了這次!”

“嗯?”太宰治歪了歪頭。

不管見幾次,依舊是十分神奇的小姑娘。

作者有話要說:

日本有一條專門賣古書的街在神保町,我昨天看到的時候覺得好神奇啊!

因為中原中也畢竟是很有名的文豪嘛,所以我查了一下他的作品也是有編入日本中學教材的,但是就不知道是哪一篇了

小劇場:

祐子的中考一模國文卷文學類全部零分,連死記硬背的知識類答案也是千奇百怪。題目中有一道是知識類的題目:寫出維新三傑桂小五郎的名言,祐子寫“不是假發,是桂!”另外還把名字改成了“桂小太郎”。

至于已經在課上說過的詩文賞析更不用說——

老師:關于這個環境描寫,不是在課上說了這是暗喻社會黑暗時代下作者內心的沉郁悲痛嗎?

佑子:可是我問過了,他說就是天氣不好呀,他拿出去曬的衣服都濕掉了

老師:……到底是誰給你這麽回答的自信的

佑子指了指文章的作者名:他。

太宰治…

老師:……

今天我本來在構想祐子之後要體能考試過不了怎麽辦,我本來打算扔球的時候被鳥叼走的。

學生:相澤老師,這個要怎麽算?

相澤:運氣也是實力的一種,扔球記錄1281米。

學生:真是流水的實力,鐵打的運氣,爆豪、轟的成績都不能比……

本來想得開心的,結果被基友說有人寫了ORZ,好吧……如果我是寫的梗和別人寫的剛好撞了,請大家務必也和我講一下,我可以立刻改。

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