第6章 . 當選
05. 當選
謝臨用筆輕輕點着紙上的題目，垂着眼，聲音低沉略帶沙啞，看上去極其有耐心。
“所以，結果就是這樣得出來的。”他擡頭看着前面由于聽不懂而發愣的人，溫聲問道：“懂了嗎？”
“那我實話實說了，沒聽懂。”
榆疏詞看着那道自己半天沒做出來的三角函數，微微皺了皺眉，聲音越來越小：“數學好難……”
謝臨嘆了口氣，安慰她道：“不難的。”他把榆疏詞的基礎練習冊合上，準備開始寫自己的競賽題。
“可是還有兩分鐘就上課了。”榆疏詞回過頭，“那你等會是不聽了？”
“聽不聽都差不多，反正我已經學會了。”謝臨似乎毫不在意這四十分鐘，從抽屜裏翻出一沓新的競賽卷，準備開始寫。
榆疏詞見狀，也不好意思再去打擾人家做題。幹脆扭過頭，去禍害正靠在窗邊發呆的池喬。
“喬喬。”
池喬現在困得要死，頭都不回，撐着臉頰仍然用後腦勺示人：“榆疏詞，麻煩你有話就說，謝謝。”
榆疏詞：“馬上上課了，陪我聊天。”
“你……”
池喬還沒把話說完，上課鈴就響了。孟平懷裏摟着幾本厚厚的教材走進來，沒太理會正在窗邊聊天的兩個女生。
他沒說話，只是翻動着手中的教師版輔導書。另一只手拿着支紅筆，時不時地就在紙上畫幾個圈。
班裏死氣沉沉，寂靜得可怕，仿佛毫無生氣的一池死水。
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榆疏詞本來就坐在後排，不太在意前面的什麽事情。她的上下眼皮直打架，一副昏沉的樣子。
她把手悄悄伸進抽屜，試圖摸幾顆薄荷糖出來。
孟平似乎已經找到了能讓自己滿意的題目，果斷地把書合上，從粉筆盒裏挑了支修長的粉筆，轉身往黑板上寫字。
經驗豐富的老教師一般寫字都比較快。才過了差不多一分鐘，黑板上就已經有了一道能讓榆疏詞心驚膽戰的數學題——
若函數y=asinx-bcosx 的一條對稱軸方程為x=4，則直線ax-bytc-0的傾斜角是_____度。
剛才還在低着頭翻找薄荷糖的人，這會連困意都已經飛到了九霄雲外。她和池喬都像大部分同學一樣，慌亂地翻開數學書，抱着僥幸心理想找到同樣的題目參考。
謝臨在一片嘈雜聲中停筆，擡眼，看一眼就得出了正确答案。
這樣同類型的三角函數題，他在刷題的時候早就已經做過了無數次。但是他還是有點擔憂，不知道榆疏詞會不會做。
“現在，我找個同學來回答這個問題。”
很巧，和謝臨想得一樣，前排的榆疏詞正好就沉浸在焦頭爛額中。這時候的她，就只能期盼着老孟等會不要抽到自己回答這個問題。
只可惜世事無常，事與願違，榆疏詞的願望還是沒能實現。
孟平翻了翻講臺上的五班花名冊，兩頁紙來回翻動着。發出刺耳的，沙啦啦的紙的聲音。
“榆疏詞。”
榆疏詞心一驚，手抖了一下子，連課桌上的數學書都差點掉到地上。
她從小體質就不好，什麽低血糖啊，青春期發育遲緩的都是常有的事。以前小學的時候因為長得矮，還被溫盞生拉硬拽地帶去過醫院檢查。一直到了現在高中這幾年，才慢慢好了些。
所以手抖對于她而言，并不是什麽稀有的條件反射行為。要是有人問起，也只是輕描淡寫地回答：
“天生的，沒什麽稀奇。”
講臺上的數學老師還在盯着她看，榆疏詞也自知躲得過一時，躲不過一世。大不了下課挨頓批，再罰自己多做幾道題而已。又不是沒經歷過，她早就習慣了。
她沉默了一會兒，還是慢吞吞地站起來，在心裏做好了到辦公室迎接狂風暴雨到來的準備。
榆疏詞甚至都想好了對策：“老師，我不會做。但我覺得我們來到學校，不僅僅是因為接受了高等教育，更重要的，是要學會做一個誠實守信，實事求是的人。”
但要是真這麽說了，她估計得被教導主任勸退學。
謝臨換了支黑色中性筆，從草稿紙上撕下一小塊空白處。寫上內容後又趁老孟不注意，揉成團偷偷塞進榆疏詞手心裏。
前排站立着的少女打開紙條，上面只有一個簡短利落的數字：
135。
榆疏詞接收到信號，定了定神，回答道：“135度。”
孟平贊賞地點點頭。自從高二開學以來，每堂數學課，這位學生總能在自己快失去信心的時候給他來個及時的“懸崖勒馬”。
不過除了這對青梅竹馬，暫時還沒人知道，“勒馬”的人是謝臨。
他用紅色粉筆在黑板上潦草地寫下剛才的答案：“請坐吧。”
逃過一劫的榆疏詞同學乖巧地應了一聲，保持優雅地坐下了。
“榆初弦。”
她回過頭，一雙好看的眼睛正注視着自己，仿佛早已看穿一切。
謝臨放下筆，瞳孔裏的笑意快溢出來：“還挺會演。”
榆疏詞揚揚下巴：“那肯定。”
教室外陽光熾熱，蟬鳴聲休閑又悠長。明明是九月末的時節，卻像極了五六月份的仲夏。
下課鈴響了-
榆疏詞捂住嘴，小聲打了個哈欠，提醒池喬沒事不要跟她說話後，才如釋重負般趴在桌子上。
“那個，占用大家兩分鐘時間啊。”孟平還站在講臺上，似乎并不着急走。“咱們開學也有好幾天了。鑒于你們這幾天的表現，還有交作業的情況。我就在班裏選兩個課代表，大家沒意見吧？”
臺下鴉雀無聲，高中生一般都是“多一事不如少一事”這樣子的。對于課代表，那肯定也是誰愛當誰當了。
——榆疏詞和池喬當然不例外，她們也都是如此。
窗外蟬鳴不知何時換了個調子，仿佛預示着接下來會有什麽出乎意料的事情。
孟平翻動着花名冊，“既然都沒意見了，那就謝臨，還有……榆疏詞吧。”
趴在桌子上的榆疏詞猛地擡起頭，她寧願相信是自己的耳朵聾了。
她問旁邊的池喬：“老孟剛才……說的是什麽？”
不是，像她這種和數學勢不兩立，又不共戴天的人，到底為什麽會被選上當數學課代表啊！
謝臨倒是沒什麽意見，只是笑着對她說：“現在是不是要好好學數學了？”
榆疏詞沒理會他。抓起謝臨的手腕，就往走廊對面的教師辦公室走去：“陪我去趟辦公室，就現在。”
“？”
“當證人。”
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