第52章 柳暗花明

第五十二章  柳暗花明

絕大多數老客戶還是會在薛阿秀這裏下單，畢竟老熟人了，質量信得過，而且好茶招待，下單了金額大還會另送番茄，量多的時候下周的番茄都不用自己掏錢了，給公司買産品，自己白賺買菜錢，何樂而不為呢。

有的人也會把送的番茄帶到工程隊裏，和好兄弟們一起分一分，嘗一嘗好吃的番茄味道，使得店裏的番茄逐漸緊俏起來。

林青會給每一個來的客戶，不管有沒有成單，都宣傳一下自家店的網站，歡迎他們在網站下單。

大多數人沒有電腦，林青會把提前打印好的産品清單冊子讓對方帶回去，可以打電話直接購買，價格和店裏的一致。

大多數人點點頭拿了回去，但是網上和電話直接購買的人少，不少人還是喜歡直接跑門店，多對比，多砍價，才願意下單。

林青的網站因為做買賣的人電腦普及度不夠，沒有得到良好運用。

但這網站卻在其他地方悄悄開了花，周二上午接到學校的電話是找大哥林皓文的。

“林皓文，我是孫老師，是這樣的，我把你的網站給教導主任看了，經過多個老師的測試，覺得這個很适合作為學生的安全教育，學校通過日常的教育以外，還可以通過每周上機進入你的網站來進行寓教于樂，讓學生們更加有興趣了解安全知識。

想問問你願不願意和學校合作一起開發呢？當然你的付出不會是白費的，學校也會給你支付游戲使用費。”

林皓文沒想到孫老師電話打過來是這樣的事，他一下在沒有考慮好，“孫老師，這個游戲不是我一個人做的，你說的事情我需要和他們一起商量一下，還有一起開發是怎麽弄呢？”

“當然，你可以商量。至于一起開發是因為學校想要盡快使用這個游戲，但是考慮到你只有一個人的開發進度會很慢，就想讓學校裏的計算機老師一起弄，加快完善游戲裏的設定，特別是學校部分的火災和地震內容希望都有。”

林皓文表示明白了，明天會盡快給出答複，就挂了電話。

他把這件事和店裏的媽媽薛阿秀和林青說了，媽媽薛阿秀問他：“你自己是怎麽想的？說一說。”

“我…..我想….” 林皓文整理了一下思路繼續說道：“我想答應孫老師，一個人的力量太渺小了，即使家裏有弟弟妹妹，還有學校裏同學出主意，但是畫畫部分就有很大的工作量，我們只有彭志強和唐榮兩個人，還有現在學校要出地震的內容，老戴提出的施工安全的內容，如果就我們自己的話，這會是一個很長的過程。”

“我覺得本來這游戲就是好心科普大家的，我也不打算要錢，就是有人幫忙一起完善就好，而且做這個游戲也鍛煉了我和弟弟的技術，也算是不錯的收獲。”

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林青聽大哥林皓文說完，點頭：“這個游戲是你和二哥弄得，我也只是跑跑腿做做調查，你和二哥兩個人決定吧。”

這件事經過讨論，周三兄妹三人都去了學校，坐在會議室裏和教導主任提出他們的想法。

林皓文代表發言：“首先很高興我們做的小游戲得到學校的認可。我們願意免費給學校使用，不收取任何費用。但是希望學校能一起有力一起出力，我們需要會畫畫的人一起場景畫出來，還需要大量的人一起想設定和選項。

我們會把所有參與制作的人的名字寫在游戲的最後的感謝欄當中，特別也學感謝母校的幫忙。”

教導主任露出欣慰的笑容：“老師和學校一直知道你們兄妹三人十分優秀，沒想到你們這麽小就有這麽高的品質，這不僅是學校的教育，更是你們父母的功勞。

但是給你們發獎金也是學校的心意，也是想告訴學生們，勞有所得，勤有所獲的道理。你們是學校的驕傲，學校怎麽能白白占你們學生的便宜。

再說了，學校到時候還想再給你們在舉行一個大的頒獎儀式，好好宣傳一把，怎麽能讓你們做了無名英雄呢！”

教導主任還調皮的眨眨眼，告訴他們是學校占便宜了，你們可別操心了。

這件事的基調就這麽定下來了，後面在監護人薛阿秀看護下一起和學校一個協議，主要是內容就是談話內容，學校幫忙一起開發，只需要在最後特別鳴謝和制作欄裏出現每一個人的名字，而游戲給學校免費使用。

接下來就是學校的一系列操作：每周一次的安全課題宣講教學和每學期兩次安全演練安排還有每個班級提前引導。

在課堂當中，老師們都會拿林皓文、林皓誠、林青做的游戲拿出來宣講，也提到彭志強和唐榮還有林皓誠整個班級他們有的畫畫有的提出想法的事情。

鼓勵他們有想法的同學也可以向老師提交，如果被采納的話之後會出現在游戲裏。等到游戲更新完以後會在每周一次的安全課中去機房裏能看到。

這引發了更多的同學參與其中，特別是高年級的同學，更加有攀比心，你會畫畫，我也不差，你會有設計，我也有想法。這你追我趕的氛圍使得靈感不斷迸發。

這款生存游戲也在更短的時間中被完善。