第31章 最後一名

最後一名

吃完這頓早午飯之後,一行人聚集在禮城一個村落的門口。

張岩振再次舉起他的小喇叭,放到嘴邊宣布:“同志們,現在你們每個人手中都有一張紙,請在上面寫上你認為此次任務的關鍵詞,能寫幾個寫幾個。”

會飛半斤看了看自己左邊的壽司鴨脖,又看了看自己右邊的任沈思,三個女生默契地對視并強忍着嘴角的笑意。

寫完上交之後,三個女生自覺地站到一起,會飛半斤甚至已經在謀劃中午帶她們去哪裏喝什麽飲料了。

張岩振看着收上來的答案,再度舉起大喇叭:“好的,現在你們的答題版都已經上交了。我們七個人中有三個人只寫了一個關鍵詞,很巧的是,還寫對了!”

“耶!”會飛半斤激動地抱着任沈思晃來晃去。

“嘿嘿嘿!”壽司鴨脖也不再隐瞞光明正大地樂起來。

“咳咳。”張岩振清了清嗓子,示意她們三個收斂一下,繼續宣布分組情況,“答案呢就是刺繡,壽司鴨脖、會飛半斤、今天天氣怎麽樣回答正确。”

鄭教授這才反應過來她們早上在車上交流的估計就是關鍵詞這個信息:“你們年輕人真的是沒有一點分享精神啊!”

“我說她們怎麽這麽樂呢!”權成也感嘆說。

路遙且行和俞言玺也自覺地靠近兩位老師問:“那分組應該就是她們一組我們一組了?”

“NONONO!”張岩振一反常态,完全看不出被揭穿套路的惱怒,從小矮板凳上起來趾高氣昂地說:“我有宣布過分組規則是按答對和答錯分嗎?”

已經規劃完接下來整整一天行程的會飛半斤反問道:“那不然嘞?”

張岩振從身後的包裏拿出來早就準備好的分組規則卡片,權成和壽司鴨脖分別去接了過來。

權成把自己手中卡片的內容讀了出來:“當三人猜對時,嘉賓請根據推測本次任務關鍵詞來分組,成功猜對的人将會成為小組長,其餘成員根據盲抽答題紙确定分組。(ps:鄭教授可随機選擇組別作為指導老師。)”

俞言玺問:“那如果沒有人猜對呢?”

“在這呢!”壽司鴨脖開始宣讀自己手中的卡片內容,“如無人猜對,則通過猜拳決出組長,再次進行分組;如一到二人猜對,則其餘人猜拳決出組長,如四人以上猜對,則實行雙組長制,其餘人繼續按照抽卡分組。”

鄭教授“嘿嘿”一笑,雙臂交叉環抱在胸前,氣鼓鼓地說:“我算是聽出來了,出了鄭教授随機選擇一組拖後腿之外,其他人都是猜拳呗。”

“明明是只有三人獲勝的時候你才有選擇權好吧?”張岩振糾正說,“而且擁有選擇權的是你,要看哪個組開出的條件最讓你心動再做決定嘛!”

分組正式開始,三個女生分別擔任三個小組的組長,剩下的人除鄭教授之外分別去前面抽取答題紙,自己對應自己的組長的字。

權成率先上前從三張答題紙裏面随機抽取了一張,然後仔細端詳紙上的筆跡,他看看紙上的兩個字又看看面前的三個女生,實在是無法根據字如其人的方式推測出來自己的組長是誰。

看着路遙且行和俞言玺也抽完答題卡下來,權成突然心生一計。

“晴天你先猜,”權成把剛領到答題卡的俞言玺往前一推,慫恿道,“最小的先來。”

俞言玺把手中的答題卡翻過來看了一眼,接着就後退兩步背着手站到任沈思的旁邊。

見衆人都一臉疑問地看着自己,俞言玺拿出答題卡向衆人和攝像機展示了一圈,然後轉身看着任沈思說:“我猜我的組長是沈思。”

任沈思走到俞言玺身邊把他手中的答題卡抽出來看了一下,然後對張岩振點點頭:“這确實是我的字。”

“好!”張岩振說,“那晴空萬裏加入今天天氣怎麽樣的小組。”

排除了一個錯誤選項,權成還是不敢輕舉妄動,他發揮耍賴的技能繼續對路遙且行說:“你看,我已經幫你排除了一個選項了,你要是再分不出來你手中的是不是小飛的字可就說不過去了哈。”

突然被cue到的路遙且行只得認真分辨答題卡上的字跡,終于在一分鐘之後興奮地說:“這個是飛飛的!你看這個刺繡的刺,她寫豎的時候喜歡拉個小勾。”

會飛半斤聞言湊過來看,然後把答題卡展示給攝像機:“确實是我寫的。”

“壽司的字我一眼就看出來了!”權成拿着手中的答題卡胸有成竹地走到壽司鴨脖旁邊說,“組長大人,我來了。”

還沒等壽司鴨脖說話,張岩振就先行打斷他:“怎麽,你這終于确定了你的組長大人是哪位了?”

“不是我說,三位組長按照年齡都得叫我一聲叔。”權成解釋說,“我當然不能一開始就認錯組長啊!而且也想給這兩個年輕人展示自己的機會嘛!”

張岩振說:“大家現在已經知道我們接下來的任務和刺繡有關。那麽鄭教授作為我們的知識錦囊,加入哪個組肯定也是需要你們八仙過海各顯神通來争取的。”

權成最先拉攏道:“老鄭啊,咱們和壽司一起,也算三個臭皮匠頂個諸葛亮了。”

見任沈思有些着急,俞言玺立刻争取道:“鄭老,你要是在我們組那就是三人成虎,任務肯定輕松拿下。”

“對嘛對嘛,我們還有合作基礎呢!”任沈思說。

路遙且行也跟着說:“鄭老鄭老,我們也合作過啊!”

“就是就是。”會飛半斤說,“我可是禮城本地人,我們兩個加起來一定戰無不勝!”

“原來我才是最沒用的。”路遙且行做出難過的樣子說,“鄭老,看在我們組只有一個有用的人,還是來我們組吧!”

鄭教授無奈地笑了笑,走到路遙且行面前:“行了行了,這組都不把小行當人了,我再不來就不合适了。”

“好耶!”會飛半斤和路遙且行拉着手圍着鄭教授轉了一圈。

壽司鴨脖極為不服氣的說:“就沒和我合作過了,下次必須是我!”

“好好好。”鄭教授聞言哈哈大笑,“我還怕我是拖油瓶呢,沒想到我還是個炙手可熱的錦囊啊!”

“溫馨提示啊,三人組在個人任務時也需要完成三個人的工作和任務量。”張岩振見組別已經分好,再次拿起小喇叭宣布被隐藏掉的重要信息。

不過這并沒有影響三個組的心情,都躍躍欲試,等待任務頒布。

張岩振介紹說:“我們現在來到的就是禮城刺繡産品出口量最大的村落,也是非遺文化的一個據點。”

“今天的任務是學習觀摩學習各位老師的刺繡過程,然後每個人根據老師布置的任務完成相應的刺繡。”

“第二天的任務就是小組大對決,由于各位學習時間有限,技藝有限,所以無法提供相關刺繡服務,但是大家可以在我們節目組設計的服裝上繡上自己喜歡的圖案,我們将匿名公布圖片,讓網友投票,票高者贏得獎金和心願劵,另外兩組只有兩百的生活費。”

“兩百”會飛半斤問,“我們這一站要待幾天呢?”

張岩振比了個“4”的手勢:“第一天學習,後面三天分別是投票和直播。”

任沈思也驚嘆道:“我靠,四天兩百,絕對夠!”

路遙且行回想說:“我高中一個月生活費才300。”

張岩振提醒道:“你們吃喝玩樂兩百夠嗎?”

會飛半斤反問:“身為禮城本地人,我能讓大家玩得不盡興嗎?放心好啦,下午由我哥親自來接待我們,吃喝玩樂消費他包!”

張岩振一拍腦門,實在不知道選擇嘉賓的家鄉作為站點是不是一個正确的選擇。還真是強龍難壓地頭蛇。

節目組再次發下三張卷子,由小組成員共同完成,分數最高的小組将會在非遺傳承人于老師的指點下進行刺繡演練,其餘小組由于老師的徒弟指點完成任務。

任沈思看着滿滿一頁字的卷子,集中注意力分析起題目。見俞言玺在看左邊的選擇題,她自覺地繞過第一頁看右邊的判斷題。

第一題:刺繡是中國民間傳統手工藝之一。

A.正确

B.錯誤

任沈思毫不猶豫地選了A.

第二題:刺繡的用途主要包括生活和藝術裝飾。

A.正确

B.錯誤

任沈思再次選了A.

到了第三題任沈思就有些猶豫不決了,她頓了頓去看俞言玺的作答情況,結果對方只在答題人那裏填了一組,真正有關考試的部分愣是一筆也沒動。

有這麽難嗎?

任沈思主動把卷子往自己這邊拽了拽:“我看看。”

選擇第一題:中國刺繡是在布上“以針代筆,以線暈色”的藝術,我國的刺繡馳名世界,被譽為“東方藝術明珠”,四大名繡不包括()。

A.蘇繡B.顧繡C.粵繡D.蜀繡

看着俞言玺那認真注視着自己的眼神,任沈思有些心虛地舔了舔自己的嘴唇,然後信誓旦旦地說:“我們不會的,他們肯定也不會。”

“四大名繡,蘇繡、湘繡、粵繡、蜀繡。”鄭教授拿起筆來,“第一題選B.”

第二組這裏,由鄭教授第一遍過卷子,把他知道的都先填上。做過社會實踐調查的本地人會飛半斤負責在記憶中搜羅相關內容,第二遍過卷子并檢查鄭教授的答案。路遙且行負責編寫辯證性強的簡答題,并通過運氣猜測卷子剩下的空位。

第三組的進度和第一組不相上下,把感覺上能猜出來的都填滿之後,就按照平均分配的邏輯把剩下的填完了。

最後公布結果:第一組38分,第二組71分,第三組42分。

“沒想到最後一名是兩位在職大學生哈。”張岩振說,“那接下來,我們就一起去感受刺繡的美吧!”

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