第49章
第四十九章
兩天後，寶琳村。
周思楠和謝蘊華都走了，陪伴秦濤的只有耿冰川和老何了。說來也怪，兩天前和鄉親們把酒言歡的秦濤，現在卻沒有勇氣走出校門。他害怕真正地進入村莊之中，因為他不敢面對鄉親們熱情的目光。于是他整日待在學校，耿冰川勸他過幾次，沒用。
上午九點，學校的圖書館開放了。
村子裏的孩子們陸續來到圖書室。由于孩子不少，陸瓊花便叫來秦濤和耿冰川幫忙維持秩序。其實孩子們都很乖，并不亂鬧亂叫。但是他們識字有限，遇到不會的字，秦濤和耿冰川就教他們。
漸漸地，秦濤發現冷冰冰的耿冰川竟比溫和的他更受孩子們歡迎。他十分納悶，便悄悄問陸瓊花：“為什麽冰川那樣冷冰冰，孩子卻很喜歡他呢？他們看到他，簡直像看到大哥哥一樣。”
陸瓊花半揶揄半實話地說：“就你這個氣質，一看就是高貴不可侵犯。別看山裏孩子沒什麽見識，但是他們的直覺很靈，知道誰是跟他們一個層次的。”
“可是他們那麽單純，完全不通世事的樣子。”
“越是純粹，越是明敏。”
秦濤琢磨起這句話來。
陸瓊花靈機一動，她對孩子們說：“秦濤哥哥的鋼琴彈得可好了，我們請他彈兩首曲子好不好？”
孩子們紛紛說好，他們早就對音樂教室的鋼琴好奇極了。
秦濤愣住了，他沒想到陸瓊花會來這一招。然而陸瓊花不給他推辭的機會，她一把拉上他就往音樂教室走去，耿冰川和其他人緊随其後。
音樂教室裏，秦濤坐在鋼琴前，孩子圍着他。
……不能再出亂子了！
秦濤深吸一口氣，接連彈奏了兩首典子，分別是《七色花》和《讓我們蕩起雙槳》。都是非常經典的兒歌，可見他事先也做了功課。
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彈奏結束後，陸瓊花問孩子們：“你們誰想彈琴？秦濤哥哥教你們。”
聽到陸校長這麽說，孩子們呼啦地圍了上來。他們先是打量着鋼琴，過了好一會兒才有人輕輕地觸了一下琴鍵。清脆的琴聲随之響起，像是一個訊號讓孩子們放開了膽子。就這樣，孩子們你一下我一下地亂彈起來。
秦濤悄悄觀察這些孩子。
許是在田間地頭打鬧的緣故，不論男孩女孩，他們的衣服都很髒，手腳都沾着泥灰，皮膚曬得很黑，臉蛋紅紅的，頭發打着縷，身上還散發着一股異樣的氣味……
秦濤雖然仍在琴凳上坐着，但是雙手已經逃避似地放在大腿上，頭也低了下來。是的，他又退縮了，他不想太過親近地接觸這些孩子。
有人問他：“秦濤哥哥，你會彈《小星星》嗎？”
秦濤擡頭，看到了一個男孩子。
這孩子大概十歲上下，和其他孩子一樣全身髒兮兮，皮膚黑黑，臉蛋紅紅。但是他的五官非常漂亮，一雙大眼睛更是黑白分明，瞳仁就像深夜的星空。
小男孩再次問他：“秦濤哥哥，可以嗎？”
“沒問題。”秦濤回過神來，“孩子們，請你們稍稍讓一下。”
孩子們馬上讓開了。
秦濤彈起了《小星星》，這首幾乎所有小朋友都會唱的兒歌。那個小男孩聽得特別入神，一雙漂亮的大眼睛甚至泛起了淚光。秦濤見他有如此反應，悄悄地把這首原本簡短的曲子彈奏了兩遍。
曲終，秦濤問那孩子：“可以嗎？”
那孩子先是愣了兩秒，接着一把握住秦濤的手，激動地說：“秦濤哥哥，謝謝你，我從不知道這首歌用鋼琴彈出來是這麽好聽！”
秦濤感受到小男孩小手的溫度，于是本能地低下頭去，就這樣看到了他的手。那雙手黑乎乎的，手指倒是修長，但是指甲也很長，裏面全是黑色的泥垢，與自己白玉般的手形成了鮮明的對比。不，那根本就是兩種截然不同的生物 ……
這時候，秦濤的毛病又犯了。他下意識地将手抽回，然而剛動一下，那個小男孩就察覺了，他如觸電般将手收回并放到身後，一雙大眼眼以不可名狀的目光看着秦濤。瞬時間，秦濤想起了兒童福利院的那個小女孩。她那失望的目光，與眼前這位小男孩是何其相似？
秦濤想把那孩子拉過來，哪知道他卻躲到孩子堆中去了。其他孩子也意識到了什麽，他們陸續離開秦濤和鋼琴，坐到椅子上。
看着此情此景，秦濤知道自己犯了大錯。
陸瓊花對耿冰川說：“我把孩子們帶到操場玩，你看看秦濤吧。”
耿冰川點了點頭。
孩子們被陸瓊花帶出去了。
耿冰川問秦濤：“你為什麽要拒絕那個孩子呢？”
“我也不知道為什麽。”秦濤也在氣惱，“我一看到他那雙黑乎乎的手，就是有一種退縮的本能。”
耿冰川苦笑着說：“鄉下孩子一天到晚在泥地裏玩鬧，不可能和城裏孩子一樣幹幹淨淨的。不單是孩子，大人也一樣。”
“就不能洗洗嗎？”
“他們的精神與生活樣樣離不開土地，怎麽洗得掉土灰呢？如果洗掉了，那還是山裏人嗎？”
“我無法理解為他們什麽離不開土地，為什麽洗不掉那土灰。”
“等你出了學校到村子裏好好看看，就知道為什麽了。”
“可是我又鬧笑話了。”秦濤好不氣餒，“剛剛那件事，孩子們回到家裏肯定會跟家長們說，到時候，鄉親們該怎麽看待我？”
耿冰川耐心地說：“古語說：君子之過也，如日月之食焉。過也，人皆見之。更也，人皆仰之。如此，只要向那個孩子道歉，鄉親們就會對你改觀的。其實要我說，鄉親們根本不當回事，是你自己想得太嚴重了。”
“我總算明白孩子們為什麽更喜歡你了。”秦濤嘆息，“你理解他們，我不能，所以他們不親近我。”
耿冰川拍拍他的肩膀，“我能理解他們，只不過因為我也是山裏娃。等到明天那個孩子來了，你跟他道歉，好嗎？”
“謝謝你，冰川。”
“沒事。對了，你還想去圖書室陪孩子嗎？”
“不去了。”秦濤沒了心情，“我想在這裏彈會琴。”
耿冰川不勉強他，離開了。
秦濤坐在鋼琴前，随性地彈奏着。
大概十分鐘之後，他感到有人在窗外注視他。他先是若無其事地繼續彈奏，接着突然停下動作，再蹑手蹑腳地走到窗前，把頭探出去左右張望。
窗外一個人影也沒有。
連綿不斷的大山，青翠，濃郁，像母親一般張開着雙臂。既環抱着這所學校，也環抱着他。輕輕的山風拂來，像是母親的撫摸。初夏溫熱的氣息，像極了母親的呼吸。明亮的陽光無言地灑落，溫柔，熱切，好像那個人的目光。
秦濤不禁在想，那個人是誰？
第二天上午九點，那個孩子又來到圖書室。
和之前一樣，他進了圖書室并不與其他人說話，而是一個人安靜地看書。耿冰川給秦濤使過幾個眼色，暗示他主動與那個孩子說話。然而秦濤不知道怎麽的，就是拉不下這個臉。
耿冰川使激将法：“你怎麽又退縮了？好歹也是個大男人。”
秦濤只好硬着頭皮與那個孩子搭話：“孩子，你有不認識的字嗎？”
不得不說，秦濤雖然要面子，但是語氣十分卑微。原以為自己主動示好對方就會領情，沒想到那孩子只是搖搖頭，接着低頭看書。
見對方不搭理自己，秦濤便偷瞄他看的書，發現那是少年版的《東周列國傳》。裏頭有些字比如“芈”“鬻”等等，對于這個年齡段的孩子而言，一定是生僻的。可是這個孩子就是不肯開口請教，這就讓秦濤氣不打一處來。他是脾氣好，但也沒有這麽委屈求全過，哪怕是第一次追求女孩子的時候也沒有。
秦濤越想越氣，越氣就越坐不住，幹脆跑到音樂教室練琴去了。
耿冰川潑他冷水，“問題不解決，你去那裏也靜不下心。”
秦濤不信邪，倔強地扭頭就走。
到了音樂教室，秦濤發現，果然如耿冰川所說，他根本靜不下心。他的彈奏亂七八糟，連那首最簡的《小星星》都頻頻出錯。
突然，他又感受到那股熟悉的視線正窺視着他。不知道為什麽，他竟然覺得心安了。好像這個世界上還有一個人在悄悄關心他，那個人永遠都不會放棄他，這種感覺太奇妙了……
秦濤深吸一口氣，像是為了那個躲在暗處的人演奏一樣，接連彈奏了幾首他最喜歡的樂曲。曲終時，他終于坐不住了。于是他走到窗前，再次把頭探出窗外張望。
還是沒有一個人影。
忽然，秦濤的目光不遠處的一片灌木叢吸引。直覺告訴他，那個人就在那裏。他朝那灌木叢喊話：“我知道你在那裏，你為什麽不出來？”
回答他的只有清脆的鳥鳴，泌涼的山風以及草木淡淡的清香。看來，那個人是不打算出來了。這是為什麽？
秦濤不勉強對方，他又返回到鋼琴前，有一搭沒一搭地彈奏。這時候，他又感受了那股熟悉的視線。就這樣，他和那個人用一種無聲的語言交流着。
第三天九點，那個孩子又來到圖書室。
秦濤故意在他身邊走來走去，可是那個孩子仍然不理他。
中午在食堂吃午飯的時候，秦濤終于忍不住和陸瓊花談及此事。他委屈地說：“我和他示好過，可他就是不理我。”
旁邊的耿冰川一邊吃飯一邊聆聽。
陸瓊花看着秦濤，冷笑着說：“山裏娃是窮，但是也有骨氣，不由你想嫌棄就嫌棄，想親近就親近。”
秦濤被她說得臉上紅一陣白一陣，但是又無法反駁，只得低聲下氣地問：“瓊花，你認識那個孩子嗎？”
“嚯，現在才想起來問這個呢！”
“原本我想自己跟他搭上話再問的，現在看來沒戲了。”
陸瓊花不再為難秦濤，她愛憐地說：“那個男孩子叫譚家強，小名強子，今年九歲。父母兩年前出車禍，都沒了。現在，他和奶奶相依為命。”
那兩個大男人都很意外。
秦濤忙問：“強子的父母是做什麽工作的，怎麽會出車禍呢？”
陸瓊花說：“他的父母都是沒有文化的農民，經人介紹到深圳做了民工。外出打工雖然掙得不多又辛苦，但還是比山裏好得多。奈何天有不測風雲，兩年前，在春節的返鄉途中，強子父母乘坐的大巴出了車禍，兩個人就這樣沒了……”
聽到這裏，耿冰川竟然熱淚盈眶。
秦濤認為耿冰川這是在為強子的身世傷懷，也就沒有多想。他接着問陸瓊花：“強子和奶奶靠什麽生活呢？”
“種地，加上村裏的補助。原本強子在鄰村上學，但是那裏離寶琳村較遠，平時得住在學校裏。因此，強子休學回家照顧奶奶，打理田地。否則按正常走的話，九月份他該上三年級了。”
“我們的小學不是九月開學嗎？那強子是不是就能上三年級了？”
陸瓊花點點頭，“是的，這得謝謝你們。”
“這可不是我的功勞。”秦濤苦笑，“可是強子休學過，九月上三年級，他跟得上嗎？”
陸瓊花笑了，“放心吧，他聰明着呢，而且學習特別刻苦。”
秦濤邊聽邊作打算。
耿冰川一直在安靜地聆聽。
“好了，秦濤，我就講這麽多，剩下的就看你了。”陸瓊花收拾着碗筷，“其實事情很簡單，就看你這個貴公子肯不肯向一個山裏娃低頭了。”
秦濤點了點頭。
陸瓊花不再多說，離開了食堂。
耿冰川拍拍秦濤的肩膀，“我也要回宿舍了。”
待他們走後，老何說話了：“想不到那孩子也是個倔脾氣，非要你先低頭不可。”
秦濤嘆氣，“是我有錯在先，不能怪他。”
“你呀！”老何拿他沒辦法，“對了，那個偷聽你彈琴的是誰？”
秦濤搖搖頭，“目前還不知道。”
“這也不難吧？”老何狡黠一笑，“明天上午你去練琴的時候，我在窗外埋伏，準保抓個正着。”
“可不能這樣。他分明不想現身，我們不要逼他。”
“那就讓他一直這麽暗中窺視你？”
“這有何妨？我又不會少塊肉。”秦濤放下筷子，“而且我相信，他會現身的。”
老何無奈地說：“你總是這樣慢吞吞，真怕周小姐被耿冰川拿下。”
“被他拿下我也服氣。”秦濤收拾自己的碗筷，“我樣樣不如他，可以說，我離開了老子什麽也不是，就連主動跟一個小孩子道歉都做不到。”
老何又護犢子，“明天見到那孩子，你心一橫，說聲對不起也就是了。”
秦濤只是笑了笑。
第二天上午，譚家強按時來到圖書室。
這一次，他仍然坐在角落的位置裏看書，不和其他孩子玩鬧。
秦濤深吸一口氣，悍然走了過去。
譚家強放下書本，一雙漆黑的大眼睛直直地看着他。
不知怎的，秦濤被他瞧得說不出話來。他這才發現自己以前說過的那些“對不起”所承載的意義都太輕了。那些他以為對不起的，其實不是他真正珍視的東西，所以能随便脫口而出。
“強子，我……”秦濤仍然說不出那三個字。
譚家強看着他，像鼓勵，也像質疑。
秦濤在他清澈的眼睛中看到了自己，那是一個退縮的不敢面對真實自我的形象。他挫敗地嘆息一聲，轉身離開了圖書室。
他又來到了音樂教室。
這一次，他連琴也不彈了，只是枯坐在那裏，為自己的懦弱懊悔不已。窗外傳來陣陣鳥鳴，這些自然的精靈似乎也在嘲笑他，他不配在這秀美的山水中混日子……
突然，秦濤感受到了那股視線。緊接着，他騰地沖到窗前，對着窗外的灌木叢大喊：“請你不要再來聽我彈琴了！我是個差勁的人，你不要再來了！”
說完這些話，秦濤竟然輕松多了。
這時候，灌木叢裏發出了窸窸窣窣的聲音，好像有人正要從裏面走出來似的。秦濤本能地屏住呼吸，緊盯着那灌木叢。那灌木叢被高大的喬木們包圍着，比較幽暗。但是秦濤看得真切，一個人影正從那裏緩緩走出——
竟然是譚家強。
秦濤不敢相信自己的眼睛。對于這個連續幾天躲在暗處偷窺自己彈琴的人，秦濤有過無數次的想象。但是他萬萬沒有想到，這個人竟然是譚家強。
這時候，譚家強已經完全走出灌木叢。初夏的陽光灑落在他的身上，那麽通透，那麽明亮，好像他自己就能發光似的。不，他就是一個小太陽，他那熱切的目光比陽光更具有穿透力。
秦濤喃喃問：“……是你？”
譚家強點了點頭。
“我第一天在這裏彈琴的時候，你就在窗外聽了？”
“是的。”
“那個時候，你為什麽不進來呢？”
“我聽看熱鬧的鄉親們說，那個鋼琴家特別漂亮特別幹淨，還不願意出校門。我怕你嫌棄我，所以不敢進來。”
秦濤臉紅了，嘴裏仍不服氣，“為什麽我是幹淨的就會嫌棄你呢？”
“我去過大城市看過爸爸媽媽，那裏一些很漂亮很幹淨的人就是會嫌棄我們。”譚家強直視着眼前的貴公子，“後來在音樂教室，你也确實推開了我。”
秦濤滿面羞慚，“站在窗外也不是辦法，你願意進來嗎？”
譚家強點點頭，“你後退幾步。”
秦濤不知道這是什麽意思，但是他照辦了。
譚家強見秦濤退到一個合理的距離之後，便小跑着沖過來，靈巧地躍到了窗臺上，接着雙腳落地，像一縷陽光似地跳進了秦濤的領地。
秦濤迎上前去，“你沒事吧？”
譚家強搖了搖頭。
秦濤找來椅子擺在琴凳前，讓譚家強坐下。接着自己坐到琴凳上，溫柔地問那個孩子： “陸校長跟我簡單介紹過你。她說，你的大名叫譚家強，小名叫強子，現在和奶奶一起生活，是這樣嗎？”
譚家強點點頭，“是的。”
“你為什麽要聽我彈琴呢？”
“我喜歡鋼琴，可是我只在電視上見過。”
“那天你為什麽要我彈《小星星》呢？”
“我媽媽還在的時候，常常唱這首歌哄我睡覺。”譚家強的眼睛亮晶晶的，“她沒有文化，只會唱這首兒歌。”
秦濤的心被溫柔地擊了一拳。
“那天你把這首歌彈了兩遍，我聽出來了。”譚家強深吸一口氣，“秦濤哥哥，謝謝你。”
秦濤什麽都不想，他一把将譚家強擁進懷中，“強子，對不起。”
這三個字終于水到渠成地說出來了。
譚家強在他懷中失聲痛哭。
秦濤擁着他，心中好似卸下了一塊大石，整個人都輕松了。連續幾日的冷戰之後，終究還是他低下了頭。他萬萬沒想到，一個弱小的孩子竟然有如此強大的信念與力量。
