第16章 溫柔

第16章 溫柔

還未萌發的粉色氣泡于半空中破裂, 許潤花了一晚上功夫,終于坦然地接受了這個事實,并收拾好心情, 回到了骨感的現實之中。

但他始終忘記不了自己當時的感受。

那時, 他掐着點回到班上, 為了多看姜姝幾眼,刻意從前門進班, 飄忽而又暗藏期待的目光直直地朝她的方向飄去,卻半路出家,瞬間定格在了周珊婷的桌角。

那裏穩穩當當地放着瓶汽水,正是他不久前送出去的那瓶。

高懸的心髒猛地落下, 出乎意料的重量狠狠地向他砸來,悶悶的疼,不重,像是被蚊蟲咬了一口似的,初時會感到細微的疼痛, 随着時間的蔓延, 便開始泛癢, 并鼓起一個不痛不癢的小包。

不過被姜姝放棄,并沒有想象中的那樣難以接受, 哪怕這是許潤将十八年的人生之中第一次的春心萌動。

就好像本該是這樣的結果, 他其實早該預料到的。

姜姝和季冷,是衆所周知的一對青梅竹馬, 甚至在高一入學前的那個暑假就享受了太多人的傾羨。

但大家都有分寸, 私底下再怎麽鬧騰, 基本都不會鬧到正主面前。

許潤之前不是沒有動過心思,說實話, 姜姝在班級裏的存在感并不高,一開始注意到她甚至還是因為季冷。

心裏的弦輕輕顫了一下,還沒來得及細想,就被他迅速壓制了下去。

他的人生規劃清晰,目前學習明顯是最首要的,更別說姜姝的身側還一直站了個虎視眈眈的季冷了。他沒必要因為一個文靜的女孩明目張膽地理科年一宣戰。

而這次心湖之所以再度複蘇,不僅是因為錯過這次以後便再沒了機會,在他眼裏,姜姝與季冷之間的罅隙忽然變大才是主要原因,畢竟這段日子,他都沒再看見過季冷來九班找姜姝了。

只是沒想到自己依舊被拒絕了,以一種委婉的方式。

姜姝她,真的很溫柔啊。

許潤默默嘆了口氣,珍重地将這段尚未發展起來的感情封鎖,妥帖地放入了內心深處的角落,也算給了自己少年的慕情一個好的交代。

遲鈍的姜姝依舊對這一切無知無覺,而季冷卻從她的話語之中察覺到了危機,這幾天晚自習下課後,到九班等姜姝放學的速度明顯要比平時快了不少不說,來九班窗邊的頻率也比起之前頻繁了不少。

每次都是短暫停留,但每次都不會空手而來,像是投喂自己心愛的小貓似的。

但姜姝覺得,這樣的季冷,更像是哆啦A夢,每當她想要些什麽的時候,季冷便會在下一個,或者下下個課間如期而至,透過半開的玻璃窗傳遞給她一些小東西。

就連她自己都不得不感慨兩人之人的心有靈犀,幾乎默契到了一種令人咂舌的程度。

只是她不知道,每當季冷前來時,都會微斂着眼皮,細細思考:這次該送些什麽?

有時是送一顆姜姝最愛的奶糖,有時是帶着英語老師印的姜姝的範文複印件,上面标注着一些他的感想,而最讓周珊婷羨慕且震驚的是——他這次居然給姜姝送了本明晰且詳細的數學筆記!

從必修一到選修二,事無巨細,貼心地涵蓋了每一個考點,重點分析了每一個難點,鐵畫銀鈎的字跡布滿了厚厚筆記本的每一頁。

救命!

周珊婷捂住心口,眼泛桃心。

這就是學霸表達愛意的方式嗎?

不輕易開口說愛,卻處處都萦繞着愛的氣息。

筆記詳略适宜,但因包含了整個高三數學的知識點,姜姝翻了整整一節自習課,還未将其閱覽到四分之一。

下節課老林要用來開班會,課間時她整齊地把它擺放在了課桌右上角的書堆裏,那裏堆滿了她一天之中要用的各種教輔、試卷、筆記本與錯題本。

周珊婷見她不用了,這才輕輕咳了一聲,雙手托着臉蛋,眼睛亮晶晶地望向姜姝。

和她做同桌也快兩個月了,周珊婷什麽意思姜姝幾乎秒懂,還未收回的手立刻将那本筆記本拿起來遞過去,“給你。”姜姝笑眯眯的,圓潤的黑眸完成可愛的月牙,白皙的臉蛋瑩潤着活力的光澤。

周珊婷坐直了身子,莊而重之地雙手接過,捧着那本筆記本星星眼:“真好呀,有個學霸竹馬真幸福,嘿嘿。”

不知道為什麽,明明就是這樣再普通不過的一句話,卻輕而易舉地使姜姝臉熱。

高考期限越來越近,她與季冷之間的那層看不見的薄膜如有實質,存在感愈來愈強烈的同時,好像也在逐漸變得愈發透明、單薄,或許在某個意想不到的時刻,就會被他們其中的某個人戳破。

到時候該怎麽辦呢?

姜姝不由得未雨綢缪起來。

一定會很尴尬吧。

她耷拉着眉,輕輕垂着眼,一不留神便鑽入漫無邊際的想象裏。

可未來離她太遠,從未接觸過的情況讓她陷入一籌莫展的境地。

姜姝轉回身子回到桌上,重新拿起放在草稿紙邊上的鋼筆,無意識地重複着拔出筆蓋、安上筆蓋的動作,直到周珊婷興致勃勃地拍了她的胳膊幾下。

“姜姝寶寶!”周珊婷仿佛發現了新大陸一般興奮,她雙手的食指與拇指撚着筆記本的兩側,将本子的側面展示給姜姝看,神情雀躍生動,眉飛色舞的,“你看你看!”

姜姝慢慢吞吞地側過臉,迷茫的目光在那本平平無奇的本子上逡巡,她将視線轉移到周珊婷生動的臉上,與她對視,試探着說道:“嗯……好厚的本子?”

暈。

還是不知道麽。

周珊婷癟癟嘴,将筆記本正面朝上,拍在姜姝的課桌上,塗着裸粉色指甲油的手指點着左下角的小字上,“看這個!”

姜姝循聲望去,幾行可愛字體的小字映入她的眼簾:

“好像新鮮果汁純粹的透明/

你在我的馬克杯上畫上一顆心/

你是我今天醒來第一個原因/

這次先聽我說我愛你~”*

她幾乎一下就想到了,是那首歌,季冷意外讓她聽見的那首,還剛好就是這幾句。

季冷那天難得的扭捏不合時宜地浮現于姜姝心頭,修長的脖頸上蔓延着過于明顯的青藍筋絡,而平日裏冷白的膚色卻早已被難言的羞赧緋紅覆蓋。

——是因為那個讓他聽這首歌的人嗎?

無形的手掌将她柔軟的心髒揉捏成皺巴巴的形狀,姜姝不受控制地産生了與之前類似的奇怪情緒。

到底是誰呢?

她不受控制地想,一汪汪泛着瑩瑩綠光的酸水一點點地滲出,甚至連她自己都沒察覺到。

她與季冷的課餘活動,說實話都泛善可陳的緊,大多時間都被學習榨幹,姜姝既不怎麽喜歡看課外書,也不怎麽喜歡聽歌,就喜歡黏着季冷,黏糊糊且理所當然地占據他的個人時間。

哪怕只要一跟他在一起,就會被他揪到書房學數學。

姜姝的數學成績能一直維持在三位數并穩步上升,其中少不了季冷的幫助與教導。

當然,他們偶爾也有不學習的時候,每到這時,她都會邀請季冷和她一起逛文具店,或者便利店,這種地方的開銷不高,買再多她的壓歲錢與零用錢都完全可以負擔得起,心血來潮時甚至還可以豪氣地假裝大款,“一擲千金”,給季冷買和自己同款的或者覺得很适合他的文具。

只是她給自己買東西的時候會更多一些,因為季冷想不通為什麽一個人可以有這樣多的學習用品,對他而言,三只紅黑藍不同顏色的筆以及A4的草稿紙便已然足夠滿足所需。

不過只要是姜姝給的,季冷都會盡數收下,有的被他細致地收藏好,有的被他珍而重之地使用着,總之,但凡是姜姝送來的東西,在他這裏都會得到一個好的歸宿。

比如這本筆記本。

纖長濃密的眼睫翩飛,驀地頓在原處,姜姝發現自己好像勘破了一個秘密——會……和她有關嗎?

蕩漾不定的心如同被搖晃過後的氣泡水,只要開啓瓶蓋,源源不斷、綿密富足的白色氣泡便會争先恐後地湧出,然後,一發不可收拾。

可是沒人能将她心裏的瓶蓋扭開。

除了季冷。

“‘我愛你’诶!”周珊婷誇張地湊近,靠近着姜姝的耳朵自以為小聲地用氣音說道,玲珑的五官都快要飛起來,“這可是‘我愛你’!”

這個新發現讓她的大腦一直被興奮統治,周珊婷自以為自己一眼便解密了學霸的隐晦告白,激動得不得了,心裏像裝了只活潑的兔子在玩蹦蹦床,一下又一下,高高抛起,又爽快墜落,快活極了。

季冷目前為止無法宣之于口的隐秘情感忽然浮上水面,周珊婷的cp魂在這一刻達到了頂峰。

而與周珊婷的激動不同的是,姜姝的神情于霎那間由恍惚變得微妙起來,極端的尴尬讓她甚至能夠忽略同桌溫熱的呼吸覆蓋在敏感耳垂的癢意與酥麻——她忽然回想起了這本筆記本的來歷,屈起手指撓了撓臉頰,酡色悄然爬上她的白皙面頰,如同日輪西垂時,天邊漫開的大片粉霞。

這是她初中畢業時送給季冷的禮物之一,她當時根本沒有發現後面居然還有小字,只是覺得粉色的馬卡龍封面很可愛,而季冷剛好沒有這個顏色的本子,便沒有多想地把它與一堆其它的禮物一起,放到一個精致的大禮盒裏送了出去。

只是周珊婷都這麽說了,那季冷當時……也是這樣認為的嗎?

他會把它當做什麽?

一個祈求更近一步的暗示?

但這都這麽久了,他卻從未找她确認過……

姜姝甚至都不敢細想,欲言又止地望着同桌,躊躇之下還是放棄了解釋。

而且……他說不定根本沒有放在心上,前幾天放歌說不定也只是巧合而已,畢竟這首歌應該也挺出名的,不然不會被印在杯子上。

姜姝這樣安慰自己,并與自己亂七八糟的小心思和解。

亂成一團的心虛被她高高拿起,輕輕放下,很快就被數不清的試卷與習題淹沒在厚重的海。

算了,那就當個美麗的誤會吧。

比起讓周珊婷誤會季冷,姜姝更不想讓自己位于風口浪尖,哪怕只有周珊婷知道。

一個小私心而已,同桌也不會跟季冷說,只要她不告訴季冷,就沒有第三個人知道這件事。

可是……為什麽負罪感這樣強烈?

姜姝輕輕垂下眼,默默地嘆了口氣。

原來在潛意識裏,她一點也不想季冷被誤會。

好在課間時間短暫,從未如此悅耳的上課鈴聲響起,打斷了兩個女孩之間的交談。

老林踩着鈴聲的末尾,行色匆匆地走上講臺,他的手裏拿着一疊成績表,到時候會發給各科課代表,由他們轉交到任課老師的手上。

學生關于成績的雷達總是格外敏銳,因為那幾張成績表的緣故,再不聞窗外事的人都停下了手中的筆。

雖然這場考試不強制要求參與,但在他們這種班級,每個人都會主動報名,這樣不僅方便老師講卷,也利于自己查缺補漏、夯實自我。

“分分分,學生的命根”,這句話其實也不無道理,哪怕昨天晚自習已經提前知道了總分與排名,他們依舊想要通過那張紙獲取更為詳細的信息。

老林先用投影儀将全班成績投放出來,花幾分鐘講了講總體情況之後便走到了前門口,看着成績單挨個叫人。

他點人談心向來沒什麽規律,但一些成績下滑過大或最近沒靜下心來學習的,一定會被叫出去。

九班的教室位置得天獨厚,外面正對着一個堆放多餘桌椅的小陽臺,在這裏的談話,既可以保證隐秘性,又不會打擾別的同學學習,是老林特意向年級組争取來的。

老林朝門口走去時周珊婷便提心吊膽,要知道,老林平時挺随和的,一對上和成績有關的事情,便是出了名的嚴苛,幾乎每次的這個環節都會叫到她的名字,并對她進行五到十分鐘不等的思想教育。

其實周珊婷的成績也不差,在班級裏排中下游,可她玩心重,幾乎所有老師都認為她尚有餘力,若是拼盡全力學習的話,說不定能穩定在年級前十。

她曾經考過年二的成績,不知是因為難度驟然加大還是态度太過散漫,高二下以後便開始在五十名左右徘徊,甚至還有次掉出過年級前一百,和姜姝同桌之後,成績才慢慢回升,并穩定下來。

這也是為什麽老林一直沒主動拆散過她和姜姝,一個太過活潑,思維跳脫極了,一個則溫溫吞吞的,靜谧又安分,算是互補。

但這次他居然一次性點了三名同學,且嚴格按照了排名順序,而不是随機點名。

周珊婷默默松了一口氣的同時偷偷用筆頭戳戳姜姝的胳膊肘,将自己的草稿紙推過去給她看。

周珊婷的性格散漫,草稿紙亂七八糟,被各種各樣的抛物線和算式覆蓋,姜姝疑惑地找了好一會兒,才從一個角落裏的sin曲線中找到她寫的那行潦草中仍難掩清秀的小字:

可能說的是去恒中的事情,應該有人不願意去的,說不定小姜寶寶你還有機會呢=v=

末尾跟着的那個可愛的顏文字像極了周珊婷彎起眼睛笑的模樣,姜姝覺得自己又被她的同桌可愛到了。

但又能有什麽機會?九班和八班是平行班,兩個班是明晃晃的競争關系,雖然這次八班只有林文堂一個人進了前三,哪怕明知他放棄這次機會,寥寥的名額對于姜姝而言依舊杯水車薪。

畢竟她排在第九,而名額又只有三個,就算前面已經有人主動放棄,那也輪不到她。

姜姝默默地在心裏嘆了口氣,提起筆回複周珊婷時卻勾起了唇角,她特意回了個“www”,看上去也很可愛。

姜姝其實不太懂這些顏文字到底什麽意思,不過好在大多數都能直觀地看出來,只不過人的主觀能動性決定了每個人的看法不同,比如“www”在周珊婷和主流都認為這是一個代表大笑的符號,但姜姝卻覺得是“嗚嗚嗚”的縮寫,只不過被可愛的外皮裝飾了而已,本質依舊還是嗚咽。

不過這樣也好,那就假裝潇灑一回吧,用賣萌一般的笑容來掩飾失落,人總是要向前看的。

一道解析幾何的大題還沒寫完,被叫出去的同學便絡繹地回到了班上,桌角驀地被輕輕敲了一下,思路中斷,姜姝迷茫仰頭,來人壓低嗓音輕聲說道:“老林找。”

姜姝點點頭,起身時發現還有一位同學也被叫到之後,心中的疑惑逐漸蔓延開來,渺小的希望從中燃起,不會真的是關于恒中的事情吧?

九班在這次考試中發揮的不錯,雖然前十名的人數與八班平分秋色,但總體排名還是相對靠前的,算上她與那位同學,他們剛好是班裏所有的年級前十。

進入小陽臺,沒想到還有八班的人,姜姝斂着眼眸,心裏已經猜了到了十之七八。

峰回路轉,柳暗花明,哪怕現在還沒得到确切的消息,可希望比起之前已經多了不少,姜姝低垂着腦袋望向腳尖,努力将自己的喜悅掩藏,卻又想第一時間就分享給季冷。

這個時候,他在做什麽呢?

季冷給過姜姝一班的課表,姜姝當時只過了一眼便與自己的課表貼在了一塊,從未再看過,這會兒忽然想确認一下他的課程,可是不合時宜。

“來了?”老林和藹地笑,指着面前的兩個凳子,道,“坐。”

老林長話短說,簡單介紹了一下情況,為了緊跟形式,恒中擴展了文科名額,比重上升到與理科一致,再加上有人會放棄這次機會,年級裏便全權委托老林,請他将确定的名額整理出來。

聽聞前五名中只有兩位确認前往事,姜姝的心悄然往上提了一截,又慢慢回落。

就算目前名額增加了,但她的排名仍不占優勢。

“想去的舉手就行,我們按排名來,能夠在你們之中敲定最好了,如果湊不齊,名額就會順延。”老林給他們提供了充足的準備時間,善意溫吞的目光在他們五張稚嫩的臉龐之上逡巡。

在離高考僅剩百天的情況下前往恒中,确實背負着很大的壓力,倘若棋差一招,影響的便是關切到他們前途命運的高考。

除了他們自己,任何人的意見都只能是建議,不能起到主導作用。

忽如其來的機遇使姜姝與其他同學之間的沉默如有實質一般壓在每個人的頭頂,無聲地施壓,老林見氣氛太過僵持,溫和地出聲,友情提示道,“醜話說在前頭,并不是先到先得,校方要求嚴格按照排名,你們仔細思考後再下決定,最好借我手機或者拿班機跟父母溝通一下。”

随着他的話音落地,姜姝毅然地舉起手,眼裏閃爍着的光,是前所未有的堅定:“我想去。”

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