第8章 我才不哄他
第8章 我才不哄他
進了教室，詹子延先領着駱恺南上臺，簡短介紹：“這位是駱助教，這學期和大家一起聽課。”
學生們紛紛擡頭，視線從這位高大助教的手臂肌肉、移到他脖子上的粗銀鏈、再移到他桀骜不馴的臉上——
然後集體呆滞。
雖說刻板印象不對，但這位助教看起來……似乎與本專業毫不沾邊。
不過人是詹教授帶進來的，沒人會、也沒人敢提出質疑。
駱恺南領了份本堂課的紙質材料，走到教室最後排，找了個沒同桌的位子坐下，擡起頭，看見了一排專心聽課的後腦勺，以及不少偷偷打量他的視線。
這種被當成異類的感覺，很熟悉，也很不爽。
如果不是為了詹子延這張飯票，誰要來聽課。
全都是為了節省生活費而已，沒別的原因。
詹子延沒耽誤時間，很快就開始上課了。
他的研究方向主攻外國哲學，一般像他這樣年紀輕輕就評上副教授的青年才俊，不會在教學崗上投入太多時間精力，帶研究生做課題、發表期刊論文等才是正确的升職之道。
駱恺南經常聽他爸聊起學校裏發生的事，耳濡目染，大概了解一些。有的老師甚至一套ppt用七八年，就為了圖省事兒。
但今天這節給大一新生上的西方哲學導論專必課，詹教授準備得很充分，材料結合實事，都是最新素材，完全沒糊弄這群對本專業要學什麽仍處于懵懵懂懂的學生。
難怪三十歲就能評上副教授，确實夠敬業的。
桌上攤着課前領的閱讀材料：Plato,Theaetetus,174a-177c。
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駱恺南翻開一頁，看了兩行，立刻得出了結論：他真不是讀文科的料。
以及，看書不如看老師。
——詹子延撐着講臺，襯衫長袖翻折到了小臂中間，清爽幹練。細長的手指間夾着一根白粉筆，認真寫下板書：「知識是什麽？——真實的信念。」
他的字跡清隽如修竹，就像他這個人一樣，瘦長且骨骼關節分明。
寫完之後，他推了推眼鏡，粉筆灰不小心沾在了臉上，也沒注意，繼續專心講課。
駱恺南看見了，忍不住低笑了聲。
教室內學生少，特別安靜，他這一聲幹擾，惹來了同學不滿的視線，詹子延也望了過來，對他皺起了修眉。
駱恺南從小在課堂上就是搗蛋鬼，早就練出了堪比防彈衣的厚臉皮，對老師的警告一向視若無睹。
但詹子延這麽一皺眉，神态就沒剛才好看了。
他對哲學本就沒興趣，再不看點兒賞心悅目的，怎麽熬得下去？
駱恺南難得沒頂撞，直到下課也沒再發出一丁點動靜。
一堂課45分鐘，其他學生意猶未盡，某位理科生則昏昏欲睡，跟着教授回到辦公室，沒注意前邊人停住了腳步，差點兒撞上去。
駱恺南及時穩住身子，問：“怎麽不走了？”
詹子延轉過身，稍稍擡頭看他，表情有點不自然：“你剛剛在課上……笑什麽？”
駱恺南以為他要批評自己上課不專心聽講，這種教育話術他聽得耳朵都快起繭子了，立刻先發制人：“因為你的課太無聊。”
詹子延一怔，似乎不相信：“沒人這樣說過。”
“他們的學分掌握在你手裏，怎麽敢對你說？”駱恺南沒規沒矩地反過來批評他，“你應該改一改你的上課風格，全程板着張臉，像他們欠你錢似的。”
詹子延的臉色登時變得很難看。
駱恺南心中吹響了勝利的號角。
在與老師鬥智鬥勇的上百次戰争中，他從未輸過。
其實他壓根沒怎麽聽課，也不懂哲學，分辨不出好壞，只是想挫一挫詹子延的老師架子罷了。
詹子延的段位比想象中低，被他怼了兩句就啞口無言了，默默坐到自己的位子上，翻看剛才那節課的備課材料。
駱恺南往對面一坐，打開自己的筆記本，點開游戲，說：“下節課我不去聽了，一天聽一節就夠了。”
游戲的提示音響起，他戴上耳機前，似乎看見詹子延手中的筆頓了頓，過了一秒，小幅點頭：“嗯，無聊的話，就聽一節吧。”
原來是只紙老虎，這麽好說話。
駱恺南打開文檔，邊測試邊記錄需要修改之處。
很好，以後這間辦公室就是他做主了，詹子延根本鎮不住他。
上午一共兩堂課，詹子延上完第二堂課後，就去院裏開會了，臨走前，給他留了本托馬斯·內格爾的《你的第一本哲學書》，說：“這本比較通俗易懂，應該不無聊，你可以先看看。”
像家長去上班前叮囑孩子似的。
駱恺南不爽地擡頭，卻發現詹子延的神色有些不對勁。
“你怎麽了？”
詹子延擡起薄薄的眼皮，看着他搖了搖頭，低聲說：“上節課我試着對學生笑，可不知道為什麽，他們好像很害怕。”
駱恺南：“你為什麽要笑？”
“也是，想想別的辦法吧，哎。”詹子延嘆氣，拿起會議所需的材料和紙筆，轉身走了。
駱恺南低頭繼續測試游戲，反複琢磨着這個操作怎麽做才能更順滑，直到五分鐘後，驀地反應過來——
詹子延居然真的聽了他的建議？
所以那個問題并不是批評他的開頭，而是認真地在問他為什麽要笑、以為自己課講得不好？
駱恺南反複摩挲着鼠标，心情複雜。
算了，誤會就誤會吧，他對詹子延已經夠有耐心了，又去聽課又當助教，不可能再去哄人開心。
沒那個閑工夫。
會議室內。
院長坐在長桌的首位，按照身後的ppt，講這學期的教學計劃。
內容不算重要，大家都是熟人，專心聽的老師不多，有些在看手機，有些偶爾與院長閑聊兩句，氛圍很輕松。
詹子延以往都是專心聽的那少部分，今天卻走神了。
視線悄悄掃過同事們的臉，十分羨慕他們的松弛感。
他總是會在公衆場合不由自主地嚴肅，尤其是課堂上。
因為他知道學生在看他，他在接受審視，不想出差錯。
或許是因為以前在這方面吃過大虧。
至于專業水平，他有自信，授課內容不至于差到哪裏去，否則也評不上副教授。但在授課方式上……或許就像駱恺南說的那樣，太無聊了。
誰叫他本身就是個很無趣的人呢。
算上今年，這是他參加工作的第四年，年限不長，教學經驗尚淺，是該多聽聽學生的意見、改進自己的上課方式……
這時，坐在他旁邊的同事高旭湊過來，問：“怎麽了小詹？看你愁眉苦臉半天了。”
他倆關系不錯，詹子延不假思索地說了：“有人說我的課無聊。”
“啊？學生還是老師說的？”
“是駱校的兒子。”
同在一個院系任教，校長兒子來上課這點兒事高旭自然知道，他瞅了瞅周圍，低聲問：“駱恺南啊？”
詹子延點頭：“你認識他？”
“當然，駱校這兒子，出了名的難搞，我們都知道，你剛來沒幾年，不認識正常。總之別理他，他一個天天翹課的問題兒童，懂什麽授課啊，八成是看你不爽，故意那麽說。”
詹子延想起昨天暈倒之後的事，不太認同高旭的話：“我覺得他挺好的。”
“你太有包容心了。”高旭道，“糊弄糊弄就得了，就算教不好，駱校也不會責怪你。要是對他太嚴苛，惹毛了他，到頭來還是你受傷。”
“什麽意思？”
“你不知道吧，那小子以前讀高中的時候，打過老師！”
“打老師？”詹子延的确頭回聽說，“為什麽？”
“誰知道啊，他從小愛玩游戲，估計是跟游戲裏學的呗。”
詹子延也看見了，駱恺南這兩天都在玩同一款游戲，可那游戲的畫風似乎并不黑暗血腥。
而且駱恺南給他的感覺比同齡人沉穩，雖然言語上比較強硬，非要他吃完自己買的早飯，但他沒吃完，駱恺南也沒說重話，更沒對他動手。
高旭或許只是道聽途說，未必是事實。
“如果他打了老師，怎麽沒被學校開除？”
“駱校出面擺平了嘛。”高旭一臉“你還太年輕”的表情，“學校也舍不得開除他，他雖然不好好學習，但腦子實在聰明，得了信奧賽獎，保送大學，氣不氣人你說？”
确實挺氣人的，老師們一邊诟病他，一邊還得哄着他，難怪駱恺南性格這麽傲。
這時，擱在桌上的手機震了震。
新消息自動顯示在了屏幕上，詹子延拿起來看，發現是他們正在議論的對象。
駱恺南：「我剛想了想，其實是我沒聽懂，不是你的課無聊。」
詹子延微愣。
駱恺南……居然會做課後反思？他的許多學生都做不到這一點。
好認真好上進啊……該怎麽誇呢？誇了會不會驕傲？要不還是別誇了……
聊天框上方的“對方正在輸入……”持續了半天，也不見新消息發來。
駱恺南的耐心條即将耗盡。
這麽難哄嗎？認錯了還哄不好？架子真夠大的……
那請頓飯總行了吧？
「晚飯我請，空出時間。」
過了片刻，詹子延終于回了：「不用，我晚上要約別人。」
約別人？
以他這兩天的所見所聞，詹子延根本沒有可以下班後約飯的親密朋友。
莫非……是找前男友複合？
不是沒可能，這家夥本來就是個戀愛腦。
真夠無語的，都被拉黑了，還死皮賴臉地貼上去，有沒有自尊了？
懶得管了，愛誰誰吧。
駱恺南正要回“哦，那就算了”，這時，手機屏幕上方突然彈出了條新消息。
來自他的另一個賬號——
「你好，Kent，我想當面謝謝你前天晚上的幫助，請問你今晚有空吃頓飯嗎？」
