第42章 排練

第 42 章  排練

四目相對，有些尴尬。

她倆已經有一段時間沒有私下裏說過話了，一個多月來僅有的交集是收發物理作業時的秉公寥寥數句，和上課時她單方面接受講臺上人的輸出。

她總是盡量避免對視，偶爾眸光相觸時，也會很快把眼撇開。

這是一個多月以來第一次直直撞上那人的眼。

她倉皇地挪着眼，又後知後覺那人的眼裏也盛着倉皇，就像春天森林深處受驚的兔子，顫着尾巴跑走，留下滿野的草木空空。

她一直以為自己适應得夠好了，直到這次倏然的對視又驚着了心底的九色鹿，活蹦亂跳地從原野竄到溪流。

她才發現——

她其實忘不掉。

安魚信回神，甩掉了心底飄着的悸動與惆悵，目不轉睛地盯着手裏的小箱，同鄭老師一齊把它擡上了講臺，然後走下講臺欲溜回位置。

不知怎的，那雙桃花眼一直沒從她身上挪開，灼熱得似乎要将她燒個對穿。

林老師坐在過道旁，應是在和學習委員交代什麽事。她從那位置旁擦過，感受到那人的目光跟着自己轉，轉了180度後停住了，不再繼續擰下去。

她松了口氣。林老師目光的壓迫感太強，以至于她下講臺時僵着身子不知道該邁哪條腿，差點同手同腳。

座位離講臺不算近，正值下課班裏也不甚安靜。講臺旁的倆人的對話細細碎碎地傳來，她分出一只耳朵給身旁碎碎念元旦文藝彙演的周尋，又把另一只耳朵悄悄丢上講臺細細聽。

周尋：“你今天怎麽沒去參加文藝彙演的排練？”

鄭曉娟：“林老師，我來給孩子們送點平安夜的禮物。”

她一面心不在焉地向周尋說今天小導演身體有些不舒服，從明天開始排練，一面又聽林老師哦了聲，說：“鄭老師費心了，不必這麽挂念。”

“這沒什麽。”鄭曉娟哈哈幹笑了兩聲，“我是真心喜歡這幫孩子們。那我就放這了，等會林老師幫我發一下哦。”

聽不出林老師是什麽語氣，似乎平靜得很。她向後輕輕靠去，靠到半路意識到凳子沒有靠背，于是又直了回來：“你自己發就好了呀，怎麽，鄭老師趕時間麽？”

“倒不是趕時間，我這不是想着林老師是班主任麽。既然林老師不樂意，那我從孩子們裏找個小幫手來幫忙發好了。”鄭曉娟打了個哈哈。

說罷，她把目光從林溪橋身上移開，環視教室一圈後頓住，向安魚信的方向招了招手。

安魚信表面上和周尋說着話，餘光正往講臺那頭偷瞄。她看見鄭曉娟招手，正不知該作何反應才能不暴露自己偷偷吃瓜的行徑，便見前排吳雁轉過來：“鄭老師好像在叫你。”

有人遞了個臺階，安魚信自然樂的踩上去。于是她轉頭看向講臺方向，用手指了指自己，擺出了“我嗎”的口型。

鄭曉娟眉開眼笑，點了點頭。

她踩在桌子下面橫杠上的腳落了地，站起來準備上前，卻見林溪橋倏然起身，徑直走上講臺打開箱子：

“這些是吧，不用麻煩同學們，我來幫你發吧。”

林溪橋垂着眼，再不願多說一句，手卻動得飛快，五指翩跹，捧起了一堆蛋糕就開始一排排遞。

接了蛋糕的同學眉飛色舞地道謝，林溪橋擺擺手：“別謝我，謝鄭老師。”

安魚信坐了回去。

鄭曉娟聳聳肩，和林溪橋一齊發起了蛋糕。

安魚信那組是林老師發的蛋糕。她繃着身子，沒敢擡頭看女人的臉，只是等女人的鞋子落到了自己的身邊，看着那塊蛋糕被放到自己桌上後，垂着眼皮飛快說了聲謝謝。

其實安魚信不太喜歡吃蘋果。蘋果蛋糕還湊活。

但她瞅着那個裝點精致的小蛋糕，莫名覺得有些別扭，于是偏頭看着已經打開蛋糕盒大快朵頤的周尋，輕輕問：“好吃麽？”

周尋一手持叉子挖起塊蛋糕塞進嘴裏，一手空出來比了個大拇指。

安魚信便把自己的蛋糕推了過去：“給你。”然後又補了句：“太甜了，晚上吃要長胖。”

周尋的目光裏明晃晃寫着兩個字：矯情。

他毫不客氣地攬過了安魚信推來的蛋糕，一轉頭盯上了安魚信桌上的蘋果：“我記得你不愛吃蘋果。”

不料安魚信一滞，直接長手一伸，抓起蘋果放進了抽屜，瞪了他一眼：“這個不能給。”

被瞪的周尋委委屈屈：“我沒說要。”

安魚信：“哦。”

——

一中的元旦文藝彙演通常安排在十二月三十日晚上，三十一號下午開始放元旦。

放一天半。

一個年級十五個班，除掉沒資格參與這種大型娛樂活動的苦逼高三也有三十個班，再加上雜七雜八的各種社團，若每個班都出一個節目，時間定是不夠的。

所以文藝彙演采用選拔制，彙演前兩周遞交材料并在評委前預演，選出二十個節目登上最終的舞臺。

高二二班很幸運也很不幸。

幸運的是最終被選上了。

不幸的是明明在預演時被刷下，他們已然接受事實準備丢開手，卻在24號臨時接到通知說有個社團出了點狀況，節目夭折，他們得頂上。

于是一陣兵荒馬亂，偏生小導演身體又不舒服，原想拖着病體給她們排練，被他們勸了回去，說修養一天，明天再排。

他們原定的節目是一個小品，諷刺時政意味十足。

排練的時候林溪橋來逛了幾次，委婉表示有點太激進了，他們說就要激進才好呢。

選拔那天他們自信滿滿地上場，反響強烈，評委給出了很高的評價，說這部節目有思想有深度，堪稱佳作。

他們覺得穩了，興高采烈地準備歡呼慶祝，美滋滋地飄回去等消息。

卻等來了淘汰的一記重錘。

大家呆了半天，才明白過來林老師當時那話是什麽意思——

過不了審啊！

結果今早他們正好端端趴在桌子上休息，突然被通知得在剩下五六天時間裏出個節目。傳話人是這麽說的：小品裏有段大家齊舞的片段，評委覺得那段舞挺好，把它排長一點就行了。

那段舞是用來諷刺國人麻木不仁的，動作特意設置得很僵硬，是個反面教材。

小導演被膈應了個半死，就像包裝了坨屎用來惡心人，結果被惡心的人不怒反笑，還大誇其香。

衆人安慰她說，就當作無心插柳柳成蔭，把它也當成一種諷刺的形式，咱們這是諷刺舞蹈。

小導演心裏這才舒坦些，但氣已郁結在心，再加上穿得厚，直接——

中暑了。

第二節晚自習下課，安魚信溜去小導演身旁，關心起了小導演的身體。

小導演趴在位置上，可憐巴巴地捂着熱水袋，淚水漣漣：“都是我拖累大家了。”

小導演是安魚信高一時的同桌，一個才華橫溢的女生，長得水靈靈，偏身子有些弱。衆人看她“心較比幹多一竅，病如西子勝三分”的樣子，都喚她“林妹妹”。

“沒有的事。”安魚信趕忙在她身邊蹲下，順順她的背，“你就安心休息，你狀态好了，我們才能打贏這場仗。”

“沒這麽嚴重。”林妹妹看安魚信說得一臉嚴肅，偏開頭笑了半天，“不過是一個文藝彙演，用不着用打仗作比。”

林妹妹笑得有些氣喘，咳了幾聲。

安魚信又欲伸出手去順順女孩的背，卻忽然感覺頭頂多出了一只手。她擡頭看去，看見了那熟悉的粉色圓潤指甲，修長的玉指攥着一個淡藍色的熱水袋，正往女孩的方向遞。

那只手她曾經在腦海中描摹過無數次，也在黑暗裏攥過無數次。

安魚信聽着林妹妹甜甜的“謝謝林老師”，又看着她把懷裏涼掉的熱水袋遞了出去，接過了女人手裏的那只。

原來那個熱水袋是林老師的。

她扯着嘴角笑了下，收回了那只将要覆上女孩背的手，狀若無事地起身，向女孩揮揮胳膊：“那我先回位置啦，你好好休息。”

林妹妹抱着熱水袋點點頭，忽地想到了什麽，伸手拽住了邁步離開的安魚信：“別擔心我啦，我明天肯定能好。”

安魚信笑了聲，說嗯。

她想，那是自然，林老師那麽會照顧人，有她的悉心照料，什麽病都能好。

她再次邁步離開，忽被坐在後面的宋遲拽住了，塞給她兩顆糖。

宋遲同桌今晚請假回家了，宋遲直接坐上了同桌的位置，又拽着安魚信坐上了自己的座位。她指了指桌上攤着的物理題：“這道題不會，安美女教我。”

安魚信一面看着物理題，一面分出些心緒放到前面的女孩和女人身上。

女人細細囑咐：“實在難受的話不要硬撐着，和我說，今晚請假回家休息。”

“謝謝林老師的關心。”女孩搖搖頭，溫溫弱弱地笑着說，“我現在已經好很多了，不用回家。”

安魚信忽的就看不下物理題了。

她把筆一丢，自暴自棄地說：“我不會。”片刻又說，“我現在不會，晚上回寝室和你說。”

宋遲盯着那支筆不說話，半晌，往安魚信手裏塞了粒果凍。