第10章
“哆啦A夢，我被胖虎欺負了！你快點給我道具，讓我也可以打好棒球！”
“好。将将！黃金球棒！有了它不管什麽樣的球都能擊飛！”
“哆啦A夢！胖虎又打我，有沒有什麽可以讓我也能打倒胖虎的道具！我實在是忍耐不下去了！”
“空|氣|炮！”
“哆啦A夢╭(°A°`)╮！”
“哆啦A夢QWQ！”
“哆啦A夢！”
“哆啦A夢QAQ……”
……
潮田渚站在路邊，看着大雄用各種來自哆啦A夢的道具反敗為勝，然後又因為道具失靈或者是被胖虎和小夫發現他使用道具而被追殺。
大雄看到了他都沒時間停下來問候一句，只能飛快地甩圓了自己的雙腿跑回去。
胖虎和小夫倒是中間還問候了他一聲，兩個孩子，似乎只在乎自己和大雄之間的糾葛。在沒有對上大雄的時候，都還算的上是很好的孩子。
潮田渚也明白，他們絕對不是一般意義上的好孩子，但确實也沒有多麽的卑劣與下作。所以潮田渚一直也沒有幹涉他們之間的往來。
回到野比家，大雄的房間。
潮田渚跪坐在軟墊上，手裏捧着一杯茶，目光沉靜地凝視着膝蓋前的榻榻米。
大雄鼻青臉腫地抱着哆啦A夢，還想糾纏哆啦A夢讓他給出新的厲害的道具，可以讓他去收拾胖虎和小夫。
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“你不給我道具，就讓我被胖虎他們打死算了！反正我也是一個沒有用的……”
“野比大雄。”潮田渚放下茶杯，蔚藍的雙眼淩厲而嚴肅。他沒有提高聲調音量，但卻讓在地上打滾耍賴的大雄，以及一只手已經摸到次元口袋的哆啦A夢都脊背發涼，雞皮疙瘩一陣一陣的冒出來。
“老師？”大雄眼淚鼻涕滑稽的挂在臉上，他卻也不敢擦拭，只能小心翼翼地瞄一眼潮田渚。
潮田渚起身，走到他的書桌旁，拎起了野比大雄的書包，書包的拉鏈都沒有拉開，書桌是難得的幹淨。
“多謝你還記得我是你的老師。”潮田渚沒有看大雄，他的怒火在眼底燃燒，“大雄，可你記得你還是一個學生嗎？”
“我……額……”大雄望着潮田渚，心髒一陣地發緊。
“大雄，學習不是那麽簡單的事情，因為哆啦A夢的回來，你很激動，我明白這個時候的你怎麽都學不進去，所以我就給你幾天輕松的時間。”潮田渚拉開大雄的書包，找出了今天的數學測試卷，“你讓我很失望，因為哆啦A夢一回來，你就徹底的放松了自己，放開了學習。我和哆啦A夢都是為了使你成長而來到這裏，但你只會利用哆啦A夢的心軟，一步步得寸進尺。你依賴着哆啦A夢的道具，來幫助你成功。
“但是大雄，你明不明白，如果不是自己學到的東西，你就無法掌握？”
潮田渚将大雄的數學測試卷擺到了大雄的眼前，那個大大的三十分，也不知能不能刺痛他的眼睛。
“老師，我不是……我就是……”大雄急得眼淚都出來了，“我只是不想被欺負！”
“只是不想被欺負的話，又為什麽要放下學習呢？
“大雄，你只是以為有了哆啦A夢的道具以後就可以與胖虎對換角色，他成了沒有反抗之力的人，而你就成為欺負人的那一個。”潮田渚對大雄的理由微微搖頭。
“……”大雄的心思被真正地戳中，臉灼熱地燒了起來，他感覺自己沒有臉面對潮田渚，死死地低下頭。
哆啦A夢雙眼放光地盯着潮田渚：潮田老師真是太帥了！說的話真是太有道理了！大雄竟然這麽聽話！真是太好了！為潮田老師打爆電話！潮田老師我吹爆！
“你自己想一想大雄，你的報複有用嗎？你的成績沒有進步，你依舊沒有超過胖虎，更別提小夫，你拿着道具想要報複，但最後只是弄巧成拙，你看不到自己本身的優點，只知道用自己的短處去和胖虎、小夫的長處相比，大雄，我對你很失望。”潮田渚的聲音依舊柔和，但說出的話，卻猶如一根根針，紮進了大雄的心裏。
“學習，是必須的。不管是為了你自己，還是為了父母為你的辛苦付出。你曾經在我的面前也是立下雄心壯志，要考出一個好成績。
“無論是課本上的知識，還是為人處世的禮儀、道德，亦或者是鍛煉身體，老師都是會教導你的。
“我不希望再看到你使用道具去欺負任何人，或者想要去顯擺自己。大雄，那都不是屬于你的東西，而是來自哆啦A夢，他是為了幫助你而來，但他對你的付出，卻并不是為了事事都讓你依賴他。學着長大吧，大雄。”潮田渚将大雄的卷子放到書桌上，語重心長地說道。
“嗯唔！”大雄狠狠點頭，再也不敢想着要找哆啦A夢要道具的事情。
潮田渚看向哆啦A夢：“以後哆啦A夢也不要給大雄道具了，如果我沒有猜錯，他就是因為使用這些道具，依靠外力破壞了原本的命運線，這也在損耗他本身的運氣。繼續下去，大雄不會有成長，運氣越來越差，大雄就算學習有動力也會逐漸被消磨掉。”
哆啦A夢從沒有想過這樣的可能，但他卻能感覺潮田渚說得很有道理，于是也做出了保證，絕對不會再給大雄任何道具。
大雄盡管非常失落，但他現在什麽也不敢說。
潮田渚的氣勢太驚人了，在爆發的那一瞬間，依舊那樣優雅，卻又像巨蟒一樣，将他們緊緊纏縛，不能反抗。
“恭喜宿主完成主線任務1：找出野比大雄倒黴的真正原因。
“任務獎勵：提神藥劑五瓶。
“注：提神藥劑具體效用請在商城自行查找。”
“任務完成度：A……”
這些日子以來，潮田渚一直都在思考哆啦A夢對于大雄到底有着什麽樣的意義。
來自未來的哆啦A夢，是野比大雄可憐的後代希望從根源上來解決問題，如果讓大雄變成一個成功的人，他們也就不用過着極其窮困的生活了。可這其實也涉及到了一個悖論——如果現在已經改變，那麽未來就會完全不同。
也就是說，他們在明知道自己有可能會徹底消失的情況下，還是送哆啦A夢回來了。這不得不說是一種崇高的犧牲精神，也意味着他們對改變命運的迫切渴望。
可如果放任下去，大雄依賴着哆啦A夢，依賴着哆啦A夢的道具，本身的能力得不到任何提升，這一切也都是沒有意義的。
哆啦A夢的出現，已經是對現在的命運的一種扭曲。哆啦A夢在大雄的身邊，就意味着改變命運的因變量，他的任何舉動都會造成世界線的偏差，那麽現在的世界線為了維持自己的平衡，必定也會在大雄的身上通過其他方式找回來。
也就是大雄越依賴外力，他本身就會越倒黴。
當然除卻大雄依賴外力時，大雄小時候也都會遇到各種各樣的倒黴的小事情。這大概也是命運的小把戲吧——平衡性如果現在到以後都無法填補，那麽就會追溯到原點。
還有，墨菲定律。大雄一直以來都比較自卑，他的想法太過消極，可一件事情，往往是自己最不願意發生什麽，就會發生什麽。這也會導致他會出現這種倒黴比幸運要多得多的情況。
“任務完成度更新！
“現在主線任務1完成度：S級！
“了不起哦宿主，超A級完成任務會有神秘獎勵。在所有主線任務完成後結算發放。”
潮田渚看着主動地回到座位上更改試卷上錯誤的大雄，總算是露出了滿意的神色。
所以果然教育也是要“恩威并施”啊！
作者有話要說：
哆啦A夢就是大雄的倒黴源頭之一。
說加更就加啦(*￣︶￣)，誇誇我
（捉蟲）
