第38章 章
第 38 章
等雨更小一點、空中飄下來細線一樣的雨絲的時候,陳與眠下了車,走進樓道。
他裝作晚自習剛剛下課的樣子,背着書包回到家中。
印象中,江楓從來沒有像今天這樣,以娓娓道來的語氣,講述在過去十幾年的生活中那些私密的、極富個人情感價值的經歷。
陳與眠回憶起那天在江楓卧室的書架上看見的物化生習題冊,又回想着今天江楓的話語——所以,江楓以前真的是學物化生的,還是搞競賽的;以及,江楓之所以一直一個人住,是因為父母環游世界去了。
房門被敲響,張婉端着切好的西瓜走進來,擱在陳與眠桌上,念叨着“你愛吃的西瓜快過季了”,然後走出他的房間——又沒關房門。
陳與眠默默地站起身,輕帶上房門,然後很輕地嘆了口氣——他和江楓的家長,好像恰好站在了兩個極端:一邊兒的父母常年不回家,放着正準備高考的兒子一個人生活;另一邊兒的家長一天24個小時刨去睡覺時間全部放在兒子身上。
“嘀——已啓用新功能——陳先生——祝賀您解鎖“佳人有約”交友系統全新板塊!”
陳與眠:“?”
“什麽?”
陳與眠皺着眉頭問。
但他并沒有得到回應,這抽風系統似乎又宕機了。
他想了想,拿出手機,查看了收件箱,檢查過後也并沒有收到新郵件。
“......說話,”陳與眠拍了拍右耳,“什麽新功能?”
仍然沒有得到回應,時間已經來到了11:00,他只好滿腹狐疑地作罷。
*
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第二天早上,6:50,高三(1)班教室。
陳與眠頂着一頭毛毛躁躁的頭發、手裏握着盒純牛奶、狂奔進教室。
“眠哥,來真早啊!”
今兒個英語早自習,照例要英語默寫,默寫內容是高三(1)班的英語老師王慧昨晚布置的一篇應用文——篇幅挺長,因此6:50的教室裏,每個學生手裏都捏着昨個兒發的背誦內容。
衛清把椅子向後移,緊貼着陳與眠的桌子,身體後仰,手上仍然拿着等等要默的文章,眼睛也緊緊地盯着26個英語字母組成的單詞,作出一副還在認真背書的樣子,嘴上說着閑話:“睡過頭了?”
陳與眠煩躁地抓了把潦草的頭發,快速地從書包裏翻出背誦內容,含糊回應道:“嗯。”
衛清還欲搭話,陳與眠卻難得打斷他,“背書。”
衛清只好悻悻轉過身。
陳與眠向後看了眼牆上的鐘,6:52,Miss.Wang最遲7:00到教室,她一般會等大家再背個幾分鐘,7:10之前,開始默寫。
所以,15分鐘背一篇應用文,應該問題不大。
他快速地念了一遍文章,随後回到第一個單詞,開始一句話一句話地強行記憶。
“......沒背嗎?”江楓很容易地看出來他同桌有點緊張的狀态,問。
“......嗯,”陳與眠分神,簡短地回道,“昨晚直接睡了,忘了。”
......然而,時間剛到6:58,王慧踩着小高跟,穿着一身西裝套裙,挎着個一年四季不重樣的手提包走進教室。
7:00,早自習的鈴聲剛打響,王慧拍了拍掌:“好了,今天的文章有點長,我們早點開始默。”
她邊說着,邊往下發裁剪好的默寫紙。
“......”陳與眠深吸了口氣,最後迅速地從頭到尾掃了一遍這篇應用文,才移開眼,動作遲緩地将它塞到一邊。
默寫開始,班級裏響起窸窸窣窣的寫字聲。
陳與眠剛默了三行,腦子裏已經一片空白了。
他擡頭看了眼王慧,正巧對上王菁也看向這邊,她揚起嘴角,沖陳與眠溫柔一笑。
“......”陳與眠心虛地低下頭,硬着頭皮,開始圍繞這篇應用文的主題自己創作——命題作文,将就着寫吧,總比空着強。
“好了嗎大家?”王菁看了看時間,“差不多了哦,要收啦,從最後一個同學開始往前傳。”
陳與眠浏覽了一遍自己剛剛即興創作的應用文,心情複雜地放下了筆。
“名字別忘了寫。”王慧溫柔地提醒底下的學生。
“......”陳與眠發現自己也沒寫名字,又拿起筆。
“寫我的。”江楓說。
陳與眠:“?”
江楓:“你那張寫我的名字。”
陳與眠:“?”
還沒等他作出反應,江楓已經從他桌子上拿過默寫紙,在左上角用端正的小楷寫了“陳與眠”三個字。
陳與眠:“......不是......等等......”
江楓迅速地将兩張默寫紙疊在一塊兒往前傳給衛清,衛清更快,一溜煙兒倆人的默寫紙已經傳到最前排去了。
鈴聲響起,早自習結束。
陳與眠還沉浸在震驚的餘韻中,直愣愣地整個人轉過去看向江楓,一臉不可思議:“......搞什麽?”
江楓淡定道:“你不是沒背嗎?”
“嗯......所以我等等去跟慧姐解釋一下,重新背一下就行啊?”
慧姐五十歲不到,看上去不過三十出頭,熱衷于一天換一套衣着打扮,活得奇跡暖暖似的,從衣服到鞋到拎包,再到頭上的發卡,一套一套的。她性格溫柔,對待學生無時無刻不是和聲細氣的。
她工位的一角擱着一個往年學生送的花瓶,隔三岔五地就看見她捧着一小把花從學校對面的花店裏走出來,高三(1)班的學生,每每去她的辦公室找她重新默寫,擡頭總是看見斜倚在花瓶中的幾枝滴水的玫瑰,或是一把滿天星。
因而去找慧姐默寫,跟去找徐萍萍默寫,完全是兩碼事——前者并不需要頂着很大的心理壓力。
江楓說:“省得你重新去默寫了。”
“?”陳與眠說,“我不去你不也得去嗎?”
江楓:“嗯。”
“所以......你......在搞什麽?”
江楓說:“你不覺得很有意思嗎?”
陳與眠:“?”
什麽很有意思??去找慧姐默寫很有意思??
江楓咳嗽了兩聲,似乎欲言又止,靜默了片刻,也沒看陳與眠,很低地笑了一聲,似乎想到了什麽有意思的事。
陳與眠:“?”
他的同桌真的正常嗎?
第二節下課,果不其然,英語課代表拿着一小疊默寫紙站在教室門口喊着名字:“江楓......英語老師找!”
江楓接過陳與眠那張寫得天馬行空的默寫紙,腳步輕快、身形矯健地沖着辦公室去了。
他看上去不像是默寫不過關被叫去重默的,看這輕松明快的神情姿态,像是去領獎的。
“......”他到底在抽什麽風,陳與眠神情複雜地看着江楓的身影消失在窗戶盡頭。
“與眠,”施興晨的聲音将陳與眠的視線拉回到眼前。
“你......還好吧?”
陳與眠點點頭,“沒事兒。”
“前天的事兒,不好意思了,”施興晨言辭懇切,“我可能,就是做作業的時候沒注意,打擾到你了,真不好意思。”
“沒事。”陳與眠說。
“還連累你,晚自習都停了。”
陳與眠搖搖頭,笑了笑,“真沒事兒。”
——他是真的沒有介意,前天的事兒,仔細說起來,其實是江楓行事作風頗為極端了——只不過江楓出于好意,所以他主動提出跟江楓一塊兒停了晚自習,也不是什麽大事兒。
施興晨見他臉上全然沒有半分不高興的神色,舒了口氣,“那行,你沒生氣就行。那等你回來,再一塊兒吃晚飯。”
陳與眠應承下,眼神卻不由自主地往窗外瞟——雖然他知道江楓應該沒這麽快默完。
施興晨剛說完話轉過身去,才清淨了沒兩分鐘,系統又開始抽風:“陳先生,恭喜您達成成就‘英雄救美’,請您查收系統随機贈送的驚喜好禮!”
英雄救美——哪門子的英雄?救得哪門子的美??
陳與眠暴躁地捂住左耳,邊有一搭沒一搭地往窗外瞥,冷冷嘲諷道:“随機好禮?什麽好禮?又是什麽戀愛小秘籍?”
“陳先生您真是聰慧過人、聰明絕頂啊!已發送至您郵箱,敬請查收!”
“垃圾郵件,我等等删。”
這智障系統對于陳與眠這位svvvip客戶的冷漠和不耐煩毫無感知,甚至體貼入微道:“知道您業務繁忙,本智能系統已經幫您劃好重點了——”
系統拉長語調,繼而用一種溫柔而不失天真的語調道:“适當的眼神對視和肢體互動會加深好感哦!”
“......”陳與眠:“你還是閉嘴吧。”
咚咚。
窗戶被敲響。
陳與眠回過頭看見江楓站在窗外。
他打開窗戶問:“怎麽了?”
江楓說:“趙老師有事找我們,來一下辦公室。”
陳與眠點點頭,起身往外走。
“哎與眠,來了啊,”趙老頭親切地沖他招手,示意他走到工位旁邊來,他将椅子轉了個面,朝向二人,伸出手,輕輕拍了拍陳與眠自然垂落兩側的手臂,然後以一個仰視的低姿态,和顏悅色道,“與眠啊,我想了想啊,你們兩個現在高三,關鍵時期啊,特別是你,數學呢,總差點兒意思......是吧......”
陳與眠起先以為趙老頭找二人大概率是十二校聯考成績出來了,沒想到聽趙老頭這話,應該是有別的事兒。他一時間摸不着頭腦,只好附和地點點頭。
“那我想,周四晚上的兩節數學培優課,你們還是得上的,”趙老頭拍了拍陳與眠的手臂,“你倆怎麽想?”
陳與眠低着頭,微微擡眼就對上趙老頭慈眉善目的神情,他想開口拒絕,卻讷讷不知道怎麽回答。
出乎意料的是,江楓竟然爽快地一口應下:“行的趙老師。”
陳與眠擡頭頗為詫異——以江楓的成績來看,上這個培優班對于他來說,意義并不大;何況,老闫那邊還不知道如何應對呢。
江楓接着道:“趙老師,但我倆晚自習被班主任停了,他那邊......說是讓回家反省,培優班也一塊兒停了。”
趙老頭擺擺手:“他那邊我去說,你們不用管,你倆好好上課就行,這個階段,還有什麽比好好學習重要的!”
江楓揚起一個分外明快的笑臉,“好嘞,麻煩您了趙老師!”
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