第30章 社會實踐

社會實踐

在南巷的一周仿佛國慶長假的延續,水鄉世界裏的緩慢和溫情讓人沉浸其中。然而回到校園,緊接着就是繁忙的期中季,衆多ddl堆在一起,簡直讓人手足無措。

然而白蓮早就在校園文裏把學習技能刷到滿點,應付起來就如灑灑水那麽簡單。

與此同時,A大社會實踐的期中工作月在本周開始,向全校開放立項。期中考試、作業和實踐立項等事情攙和在一起,身處其間只想直呼壓力山大。

“蓮蓮寶寶,實踐立項周你有什麽想法嗎?”寝室內,楊綿綿十指如飛,一臉視死如歸地在電腦前與專業必修課的期中作業鬥智鬥勇,一邊還不忘跟白蓮閑聊。

“還沒有太多想法,不過為了獎學金,應該還是會參加一些的。”白蓮已經有條不紊地處理好期中的ddl,悠閑地躺在寝室的軟椅上。

“咦,我這邊正好有了解到我們班同學準備立項一個歷史知識科普短視頻的項目,要不我們一起加入吧?”楊綿綿見白蓮還沒有加入實踐團隊,積極建言獻策,“我把項目策劃案發你看看!”

白蓮聞言從椅子上坐起來,打開了楊綿綿發送過來的文件。

“嗯……看起來還不錯。不過我可以直接加入嗎?他們有沒有審核什麽的?”

歷史知識科普短視頻正好又發揮了院系特色,而且最近視頻類項目比較容易受到實踐辦的青睐,算是比較讨巧的項目。

“沒事不用!大家都是熟人,我給負責人說一聲就好。”楊綿綿見白蓮願意加入,歡天喜地地打開聊天消息框告訴了負責人,對面一聽是白蓮要加入,也很欣喜地表示了歡迎。

白蓮就這樣加入了一個院系團隊的實踐項目,開端看起來相當順利。

-

實踐項目組的第一次碰面很快确定下來,地點就在學校咖啡廳。

白蓮走進咖啡廳的大門,張望了一下,看到本系的一些熟面孔已經圍坐在咖啡廳一角的多人卡座中。

吳甜甜正好看到剛進門的白蓮,開心地舉起手招呼道:“學姐!這邊!”

白蓮沖她笑笑,走向卡座,身邊同學立刻站起來為白蓮讓出一個位置。

白蓮道過謝,輕輕坐下。

人還沒到齊,大家先陸續閑聊了起來。

“白蓮學姐,你們班之前去的田野考察怎麽樣?”吳甜甜坐在她旁邊,撐着下巴好奇問道。

不等白蓮接話,對面的負責人立刻開始大吐苦水:“南巷挺好的,景色美、東西也好吃,就是田野太難做了,訪談基本上都問不出什麽東西,感覺我們班只有白蓮做得最順利。”

吳甜甜一臉了然:“白蓮學姐呀,那正常呀,感覺老人家最喜歡白蓮學姐這樣溫柔漂亮的小姑娘了。”

……

衆人七嘴八舌地聊了起來。

不久後,人陸續到齊,實踐項目組也開始了正式的讨論。

負責人同學清了清嗓子,“各位,今天是我們第一次碰面,可能大家之前也都看過我們的策劃案了,不過我還是想再跟大家仔細說一說我們項目的大致構想。”

“首先我們項目報的是紅色賽道,初步構想是通過将有關黨史、國史的歷史知識通過短視頻的形式向大衆科普,至于視頻具體內容,目前計劃是以實地拍攝、演繹,後期配音等方式進行呈現,比如說我們第一期的以建黨為主題,就涉及到前往一大會址等地方實地拍攝,後續根據具體的文案劇本,再規劃前往的拍攝地點。”

項目組衆人此前也已經了解過策劃案的內容,對項目的情況也比較熟悉,紛紛點頭。

“那麽我們第一次碰面,大家不如先介紹一下自己?”負責人撓撓頭,“我也是第一次做實踐項目的負責人,可能有想得不是很到位的地方,歡迎大家多多提意見。我叫梁修齊,是大三歷史系的。”

自我介紹的順序從梁修齊開始順時針輪轉,大家都是一個院系的,此前多多少少也有碰過面,因此都比較熟悉,而最近白蓮更是在院系裏廣為人知。

自我介紹很快輪了一遍,大家相互熟悉後,便開始決定項目分組。

根據項目的分工要求,大家大致分了一下文案撰寫組、拍攝組、後期剪輯組和宣傳組,白蓮表示自己都可以,哪個組缺人就去哪個組,最後被分到了拍攝組。

拍攝組主要負責根據文案組提供的文字材料,前往具有紅色教育意義的地點場所進行實地拍攝,算是一個比較累人的活,所以報的人比較少。

“呀,那就辛苦白蓮了!”梁修齊一臉感激地看向白蓮。

“沒關系呀,我都可以的!”白蓮沒覺得有什麽,便只是笑笑。

-

第一次碰面後,大家都迅速投入工作中。

文案組的同學們寫起歷史知識科普來得心應手,第一期視頻就以建黨為主題,在A市範圍內選了一些跟建黨相關的紅色教育基地,迅速推出了第一期的文案劇本。

拍攝組這邊,大家接到第一期建黨主題的文案後也迅速開始讨論,設計拍攝腳本的方案,然而在拍攝設備上出了一些小問題,原定的拍攝日期之前租借的專業拍攝設備因為商家問題無法按時送抵,眼看拍攝計劃就要推遲,白蓮再次發揮強大的社交能力跟學校攝影協會借到了一批設備,可以在原定的周末使用。

楊綿綿一臉崇拜:“寶寶,我現在簡直覺得沒有你搞不定的事情。你怎麽跟攝協的人說的呀?”

白蓮想了想:“之前運動會的時候我正好後援過攝協的會長,當時加了微信,這次我也是試探問了問,沒想到就很順利地借下來了。”

“媽呀,那他們人還怪好嘞。”

計劃第一期拍攝的周末很快到了。

一大清早,拍攝組的同學們就扛着沉重的拍攝設備踏上了征程。

衆人按照線路,一天之內在A市走了好幾個景點進行拍攝,為了呈現更好的視頻效果,大家變着角度、換了數個機位,盡量拍下各種各樣的視頻素材。

有時候拍攝出來的效果不太滿意,還反複重拍了好幾個版本。

白蓮尤其認真,在出發前往拍攝前,她就自己根據文字劇本查了很多相關歷史事件的資料和拍攝地的記錄檔案,到達拍攝地後,為了更好展現出歷史事件的細節和歷史建築的遺跡,她還自己扛着相機繞着拍攝地轉了好幾圈,把尚能留存的建築細節仔細錄了下來。

一大半的拍攝素材都是白蓮雕琢出來的,旁邊早就累趴了的拍攝組同學簡直嘆為觀止。

拍攝的過程相當累人,好在一天下來,拍攝的效果還是比較令人滿意的。

把視頻素材發給剪輯組的同學後,拍攝組被文案組和剪輯組狠狠表揚了一番工作質量。

項目組的大家工作卓有成效,很快就把第一期的視頻剪輯好了。

此時宣傳組也已經注冊好了項目的平臺官方賬號,開始着力在各個社交平臺進行推文。

“宣傳組效率好高!”楊綿綿趕due中忙裏偷閑刷了一下朋友圈,已經看到宣傳項目的公衆號推文了,驚嘆着迅速轉發到了朋友圈。

“那我也來轉一轉。”白蓮一刷新,正好就看到楊綿綿的最新分享,便也把項目的推文轉到了朋友圈。

白蓮轉發完退出朋友圈,正要退出app,卻瞥見消息界面的小紅點。

随手點進去,卻發現是之前運動會上後援加過的同學發來的消息。

【22數學秦書臨:白蓮,你朋友圈轉發的那個視頻,是你們院系報的實踐項目嗎?】

白蓮心下奇怪,上次運動會之後秦書臨不知道從哪裏問來了她的微信,加過之後含蓄地向自己表示了一下感謝,之後就沒有再聯絡,白蓮也沒有放在心上。今天他突然聯系,卻一開口就知道視頻是系裏的實踐項目……

【好運蓮蓮:是的,你是怎麽知道的呀?】

【22數學秦書臨:我這個學期在實踐辦給老師打工,最近立項工作周,正好負責整理各院系的立項材料,前不久剛整理過你們這個項目】

【22數學秦書臨:可能有些冒昧,不過想想還是提醒你們一下比較好……如果沒記錯的話你們的項目是實地拍攝短視頻科普,但是最近新聞學院那邊也提交上來了一個非常相似的短視頻項目,也是實地拍攝科普四史知識的,而且都是紅色賽道的,兩個項目重合率有點太高了】

【22數學秦書臨:當時新聞那邊提交上來的立項材料直接附帶了兩期作品,老師這邊審核之後的意思是,兩個項目太類似了,而且新聞那邊提交上來的成果質量更高,所以會通過新聞那邊的項目「發愁」你們這邊的話應該近期就會有修改後再立項的通知下來了……】

【22數學秦書臨:所以想着先提前私下告訴你一聲,最好早做準備,不然等通知下來你們再大調的話,可能實踐立項工作周已經過去了,就會錯過這次實踐立項了,所以最好盡快開始調整了!】

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