第14章 ☆、上課
早飯後，同學們三三兩兩地向階梯教室走去。我走進教室的時候，已經有三分之一的學生坐在座位上了。我從後門走進去，在中間靠右一點兒的一個座位上坐了下來。
每次上大課的時候，都是我一個人找位置坐。我的室友姐妹們，都和自己心儀的男孩子坐在一起。此時的她們猶如公主，被身邊的男孩子伺候來伺候去的，很是風光。只可惜，我進入大學三年了，還沒有和一個男孩子親近過。郁悶中！
可能是因為新學期第一天上課的緣故吧，同學們來得非常早。我擡頭掃視了整個教室，座位已經快坐滿了。大家都在議論着什麽，有的學友在比劃着，教室裏嗡嗡響。
講臺上，一個管理服務人員正在擺弄話筒。然後，他又從一旁的櫃子裏面拿出來了座位牌放在了座位上。座位牌擺放完畢後，這位管理人員又拿出一摞一次性飲水杯子，又往裏放了一些茶葉，然後倒上了開水。
那擺放的座位牌上自然有名字，因為我坐得比較遠一些，看不清上面的字。可是，我知道，那些座位牌一定是給我們的校領導準備的。看樣子，今天上午要舉行開學儀式了。
偶爾扭了一下頭，我發現左前方不遠處，我的寝友劉莎莎在和一個男生又說又笑。他是誰？我探了探身子，目不轉睛地盯着那個男生看。終于，那個男生的臉扭向我坐的方向了。我吃了一驚：原來竟是我們的班長、我們戲稱他為“大鍋頭”的左克明。
左克明個子有一米八，身材修長，四方臉白白淨淨，濃眉大眼，風度翩翩，學習成績總是名列前茅，是老師很看好的一個學生。左克明的家在農村，經濟條件不是很好。所以，他平時很注重節儉，身上穿的衣服大都在偏店、小店中購買。雖然價格低廉，可都很幹淨整潔，穿在他身上也很合适。
去年國慶節的時候，傳說“大鍋頭”左克明和我們班的班花葉欣對上眼了。聽到傳言後，我還特意留意了一下他們兩個在大課堂裏的行為。我見他們兩個果然很親密地坐在一起有說有笑的。有時候課還沒有講完，兩人還一前一後地出去搞小活動去了。今天“大鍋頭”怎麽就和劉莎莎坐在一起又說又笑了呢？
我四下裏扭頭查看，想尋找到我們的班花葉欣。而此時的階梯教室人頭攢動，在我的視線範圍內，根本搜尋不到葉欣的身影，只看見劉莎莎和左克明頭挨着頭在說着笑着。
“看什麽看？沒見過談戀愛呀？”
只覺得我的脊背被一個硬邦邦的東西戳了一下。我扭回頭一看，原來是長臂猿玮玮坐在我的身後，她的左邊是帥哥劉健，而玮玮正對我扮着鬼臉。
“你吓了我一跳！如果我的魂被你吓丢了怎麽辦？臭玮玮！”我噘起了嘴巴。
“魂丢了我賠你！”長臂猿又用手擰了我一下。
我故意大叫了一聲：“哎喲！劉健，你還管不管活躍分子？”
劉健笑眯眯地說道：“小櫻桃，這是你們女人和女人之間的戰争，我可管不了！”
“你說什麽？女人和女人的戰争？美得你！別把自己太當回事了，我的眼裏可沒你！”我故意冷起臉來怒斥，惹得玮玮在一旁哈哈大笑。
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“知道自己的價值了吧？也就是我陪你說上一會兒話，其他的女學友對你根本不屑一顧。看你以後還臭美不臭美，該！”玮玮用手點着劉健說道。
“長臂猿”我打手勢讓玮玮靠近我。
“有嘛事？”長臂猿學着王倩倩的口氣問我。
我把嘴湊到玮玮的耳邊問道：“劉莎莎怎麽和大鍋頭坐在一起了？大美女葉欣跑哪兒去了？”
“有新情況了？在哪裏？”玮玮立即瞪大了雙眼。
我擡起右手往左前方指了指，玮玮幹脆站起來往左前方看去。
劉健拉了一下玮玮道：“你幹嘛？坐下！”
玮玮一坐下，馬上把嘴湊到劉健的耳邊耳語了一陣子。劉健一聽，也往左前方觀看了好一陣子。
要想知道有多少男女同學在熱戀，在這熱鬧的大課堂裏就能看出個一二來。大凡男女坐在一起，親親熱熱、又說又笑的，就是戀愛進行時。有一次我和玮玮、王倩倩三個人想弄清楚學校裏大致有多少對戀人，商議：我數最後二十排親熱的男女同學；玮玮坐在中間數中間的二十排，王倩倩數前面的二十排。結果，我們三個人把各自數的數目加在一起，吃了一驚：竟然有五十多對呢。看來，這個大課堂給那些熱戀的男女提供了一個很好的交流平臺。
正當大家你好我好相互點頭打招呼時，話筒裏傳來了一聲刺耳的“吱呀”聲，剎那間，整個教室安靜了下來，同學們的眼光“唰”的一下子都轉向了講臺，好多女生還捂起了耳朵。嗬，這噪音的分貝實在太高，穿透力也實在是太強了！
管理員對準話筒“喂，喂，”了兩聲之後，就走下了講臺。他對站在教室一側的學校領導說了幾句什麽話，幾個領導便依次走上了講臺，坐在了自己的座位牌後面。
這個場景讓我想起了每年的新生報到大會。
每年的九月五號，是我們學校全體師生的盛會。這個聚會對于新生來說是難忘的，也是激動人心的。和今天的大會不同的是，迎新生大會是在學校的大禮堂裏舉行的。每到這個時候，整個禮堂被學哥、學姐們布置得溫馨而又隆重、醒目而又莊嚴。那時，學校中層以上領導全部坐在主席臺上。校長在會上致賀詞，講了一些令新生激動不已的話。議程結束後，學校還安排了一場豐富多彩的文藝節目，令我們這些農村出來的學生開闊了眼界、飽了眼福。
春節過後在階梯教室舉辦新學期的開學儀式要比新生入校儀式簡單多了。最明顯的就是坐在主席臺上的領導比新生入校時少得多了，程序也很簡單：先是主持人介紹會議內容，接着便是院領導講話。講話內容也簡單，無怪乎明白學習的意義，明白當前形勢，珍惜學習機會，好好學習，遵守學校的一切紀律，勇于創新等等。
今天，坐在講臺上的一共有五個人：院長、書記 、兩位副院長以及教務處主任。其他的中層領導則都坐在下面座位的第一排。常務副院長是主持人。只見他和院長簡單地交換了一下意見後，開學儀式就開始了。
“同志們、同學們，大家好！今天，是我們開學的第一天，是我們又一個學期的新開始。在過去的一個學期裏，大家都按照學校的規定，完成了我們的教學任務。所以我認為，新的學期，我們也一定會像以往那樣圓滿地完成我們的教學任務。下面請我們的院長給大家作重要講話！”
話還未說完，主持人就伸出了雙手帶頭鼓起掌來。
院長用手扶了一下話筒，開始了他那極富感染力的演講。
我掃視了一下四周，見同學們大都集中精力在認真地聽他講話，只有身後的長臂猿玮玮和劉健在低聲地說着什麽。盡管他們兩個人的聲音壓得低低的，可是周圍的同學們還是受到了幹擾，坐在我前面的同學有兩個回過頭來尋找發聲源了。
我連忙轉回頭告誡玮玮：“別再說話了！”
可是玮玮卻嬉笑着臉，對我伸了一下舌頭。我狠狠地回瞪了她一眼算是回報和警告。
院長講話的時間不長，可是，要求卻提了一大堆。其中包括：遵守紀律、認真學習、按時上課、不遲到、不早退，甚至不能大張旗鼓地談戀愛，等等。
聽到最後一個要求，我不禁啞然失笑：“這事你管得着嗎？你不睜開眼看看下面有多少對正在進行時？別說談戀愛了，他們已經到了法定年齡，就是現在去領了結婚證也是合法的。都什麽年代了，還哪有這樣提要求的？”我估計院長一定是看到校園裏談戀愛的學生太多了，或許就有那麽一些學生不顧別人的存在搭肩勾背、肆意熱吻讓他給撞見了，才這樣要求的吧？不好意思了嗎？哈哈，一道美麗的風景而已！
院長剛把他的要求講出來，下面坐的學生就交頭接耳、議論了起來：“什麽意思？我們還沒有談呢，就被禁锢了？”這是單身狗在鳴不平。
“真是老學究！又沒有人阻止你談戀愛，幹嘛提這這樣的要求？太跟不上形勢了吧？”這是熱戀中的人說的。
“好了，聽到沒有？不許談了，否則，有你好看！”這肯定是沒有談的警告正在談的。
院長的講話一結束，同學們便使勁地拍起了巴掌，掌聲持續了很久。滿意？還是不滿意？我不得而知。
再看看周圍，那些坐在一起談戀愛的男女學友們，并沒有因為院長的要求而有所顧忌。他們一如既往地坐在一起親親熱熱、相互耳語着，好像周圍沒有其它人一樣。
其實，我們的班長左克明，是我一直暗戀的人。新生開學的第一天，我就喜歡上了他。我還記得當他邁上講臺的時候，我就被他那挺拔的身姿給吸引了。當時我就發出了驚嘆：天，怎麽會有這麽英俊、這麽潇灑的男孩子？那一雙濃眉大眼鑲嵌在他那張白白淨淨的方形臉盤上，特別有神，再加上一米八多的個子，我一下子就淪陷了。
自從左克明登上講臺的那一刻起，在女生中就掀起了一層風浪。首先，是我們班公認的一號美女葉欣。她主動上前和班長搭讪，不到兩個月，他們就公然地出入成雙了。同時，我班的另外一個女生因為暗戀左克明，受不了葉欣的顯擺，忍無可忍，自己買了一瓶辣酒一飲而盡，當即醉倒在教室裏，嘴裏還一個勁兒地喊着左克明的名字。
只要女生在一起，我們就會不自覺地談論左克明。雖然我一聽到“左克明”三個字心裏就會激動，雖然看到他和葉欣親熱地在一起心裏就十分痛苦，但我還是克制住了自己的情緒，把它當成一個秘密埋藏在心裏最深處。我知道他不會看上我，不論是身高，還是臉盤，我都沒有信心讓他能多看我一眼。
此刻，我看着左克明和劉莎莎坐在一起又說又笑的，心裏很不是滋味。你和葉欣談也就罷了，因為誰都說你們是郎才女貌、金童玉女，般配得不得了。可是，現在為什麽又和劉莎莎在一起了呢？會不會是碰巧和劉莎莎坐在一塊兒了？那劉莎莎個子還沒有我高，穿着高跟鞋也只是一米六零的樣子，充其量不過是小巧一些罷了。即便她長有一雙會說話的眼睛，可除此之外，我認為她沒有一個地方能比得上我。劉莎莎做他女朋友的話，我真的有點兒想不開了！
“你在幹嘛？怎麽老是往左前方看？”後面的長臂猿玮玮用手搗了搗我的後背問道。我知道，我的行為已經引起了長臂猿的關注了。
“看什麽看？再看也不能把他們兩個看開了！”長臂猿又搗了搗我的後背說道。
“我看我的關你什麽事？你吃醋了？”我故意不耐煩地說道
“哈哈，究竟是誰吃醋了？光看有什麽用？去搶呗！”長臂猿一句話戳中了我的疼處，我扭過去臉，向她“呸”了一聲，算是出了一口惡氣，可是內心深處卻泛起了一陣陣的疼痛感。
“同學們，你們好！今天的第一顆，也是這學期的第一課由我來給大家講解。新年伊始，萬象更新。新的學年新的氣象，希望我的課能給大家帶來新的希望。好，下面開始上課！”
思想品德教育課的老師吳敏君的開場白打斷了我那紛亂的思緒，我努力壓制着自己的情緒，想把思想拉回到老師的講課中來。
思想品德教育課是我的選修課。當初我也不知為什麽要選這門課程。可是，自從聽了吳老師的講課以後，我感覺我的選擇沒有錯。因為有許多我想不開的問題，随着她深入淺出的講解，使我悟出了其中的道理。正是因為這樣，作為各方面條件都不能和同學們相比的我，才能心平氣和地化解遇到的一些問題，免去一些不為人知的尴尬。
吳老師今年大約四十二、三歲，她身高約有一米六二的樣子，瓜子臉，一雙大大的眼睛機靈靈地滾動着。她喜歡穿暗紅色的套裙，顯得沉穩又大方。特別是她那一口流利的普通話抑揚頓挫，很能吸引人。所以，同學們對她的講課評價都很高。
學校今天安排吳老師講思想品德教育課，我想是有很深的用意的。
突然，一個同學高高地舉起了右手問道：“吳老師，我有一個問題想請教一下。”
吳老師看了一眼那個舉手的學生，點了點頭說道：“好，有什麽問題你說吧。”
“吳老師，你的課我很愛聽。你講課的目的我們也明白：就是想讓我們成為一個思想素質好、對社會有用的人。可是老師，據我所知現在的社會環境并不太好。比如，人們的生活水平提高了，可罵娘的人也多了；公務員的隊伍壯大了，可貪腐的也多了；經過您的教育我們都成為了規規矩矩、本本分分、有理想、有道德的好學生，可我們進入社會以後，這一套很可能會吃不開，那我們以後該怎麽辦？”
看樣子這個學生相當地刁鑽，他竟然公開地和吳老師叫起板來了！
只見吳老師微微一笑說道：“好，這個問題就作為大家的課外作業吧。請你們下課後查看一些資料，然後，再作出不少于五百字的回答。下節課我要提問，讓個別同學們來解答這個問題。當然啦，我說的資料是很容易找到的，就是：當前的時事政治和中央的一些舉措，包括一些英雄人物的事跡等等。就這樣吧，我們先接着講課。”
不愧為專家教授！四兩撥千斤，把一個看似平常實則很麻煩的問題随手化解了。
吳教授講課非常随和，她并不刻意追求某一種東西。她往往是先舉出一些司空見慣的事例，然後再剖析其內在實質和根源，一步一步地把學生引入到更高的境界中來。
同學們喜歡吳教授的課，還有一個原因是因為吳教授善于互動。既提高了大家聽課的積極性，又增添了許多樂趣，還活躍了課堂氣氛。
開始的時候我沒有經歷過這樣的教學方式。心想：老師正在講課學生胡亂提問，這不擾亂了課堂秩序嗎？事實證明，由于吳教授有很好的駕馭能力，她的課同學們越發愛聽了。學校在學生中測試哪個老師的課最受歡迎時，吳老師當仁不讓地排在了第一位。
其實，那些提問題的學生中，百分之九十以上都是男生。這些學哥學弟們的用意也不一定是讓吳教授難堪。學生們随心所欲地聽，吳教授随心所欲地講。講到最後還是萬變不離其中，讓吳教授把他們領上了正途。
“同學們，你們中間有一部分可能正處在熱戀當中。”突然，吳老師話頭一轉，惹得全場的同學一起齊刷刷地盯着她看，沒有一個人說話，等待着她的下文。
我知道，此時每個學生的眼裏都印有這樣一句話：為什麽提到這個問題？學生談戀愛司空見慣，勢在必行，誰也阻止不了。這和你教的課有什麽關聯？我也是好奇極了。
“談戀愛本無可厚非。但是，一些學生逆反心理很強。學校和家長越是制止，就越是會引發你們的好奇心。阻止是絕對阻止不了的。”
下面開始低聲議論起來了，聲音就像蚊子在嗡嗡。同時，交頭接耳的也多了起來，有的甚至扭過頭來和後面的人交談着。
“但、是！”吳教授把“但是”二字說得很慢、很重。霎時間，教室裏又鴉雀無聲、大家又一齊盯着她看了。
“但是，為什麽不讓大家大張旗鼓地談戀愛呢？”
吳老師笑着一字一頓地說着，同時右手配合她的語氣，一上一下地比劃着。
“大家想一想，院長為什麽這樣說。因為，你們談戀愛影響別人了。談戀愛應該在自己的小圈子裏進行，在不受到外界影響的情況下，雙方心與心的溝通是最純潔、最美好的。對吧？選一個幽靜的環境，不讓別人叨擾，可以把自己的那種愛戀和心情表達得淋漓盡致。這應該是自己的私密行為。”
說到這裏，吳教授停頓了一下，笑了笑。
“你說你談個戀愛，唯恐天下不知似的，公然在大庭廣衆之下摟摟抱抱，甚至接吻。我都納悶了：一大圈子的人都盯着你看，你怎麽還好意思接下去呢？再說了，你的這種行為被開車的人看到了，忍不住多看了兩秒鐘。哎，好了，汽車一下子撞樹上了，或者撞到人了，那麽這賠償的責任是不是也該有你的一份？因為你們在大庭廣衆之下摟抱接吻，擾亂了別人的心境，難道不應該嗎？！”
吳教授笑了，同學們也哄堂大笑了起來。
“同學們，誰都戀愛過。還是自己的隐私不讓別人知道的為好。這也牽涉一個思想素質問題。大家想一想是不是這樣？本來談戀愛就會耽誤一些學業的，那你就不要再制造一些不必要的麻煩了，好嗎？”
我心裏仿佛找到了平衡似的，身子骨不由自主地挺了起來。
