第70章 跳級
第70章 跳級
關于虎子上學這件事, 其實是蔣衛國主動提出來的。
從前郁家朝不保夕不說，附近也沒學校，郁蘭香即使想送, 也沒地兒送，所以虎子十三歲了, 除了掃盲時學的幾個字, 到現在還沒念過書。
小學是部隊小學, 建在部隊家屬院旁邊，除了家屬院的小孩，也接收附近村子的孩子來念書, 但因為不提供住宿，又要學雜費，目前為止，還沒有部隊以外的小孩來念書。
蔣衛國會想起要送虎子去念書，并不是他自己多有文化, 實際上，蔣衛國自己也是個半文盲, 還是在部隊裏上思想教育課, 學了字。
但吳思紅是個念過書的，雖然是女子校堂，也正兒八經識了字, 念了書，所以才比其他軍嫂有優勢, 一到部隊就能得到教書的工作。
她知道教育的好處, 就不會在自己孩子身上吝啬付出。
翻年蔣甜甜就是虛歲七歲, 但她已經念過學前班，今年春季就是一年級的小學生了。
吳思紅帶蔣甜甜去報名的時候, 蔣衛國才想起虎子可能沒念過書這回事，就私下找了郁蘭香，打聽到虎子确實沒念過書後，便提出了送虎子到小學念書的事。
郁蘭香雖然沒什麽文化，但她知道讀書是好的，以前沒解放的時候，地主家的孩子都有送到學堂去念書，解放後，村子還有城裏來的幹部組織掃盲工作，那騎自行車的幹部，是念過書的。
以前家裏窮，沒想着送孩子去念書，但現在有機會，郁蘭香就要抓住。
她還恨蔣衛國，但蔣衛國是孩子親爹，他給安排入學，交學費，郁蘭香就接受，這是蔣衛國該負責的，沒道理後面生的都有書念，她兒子就不配念書。
她跟虎子說，“這念書，是好的，娘沒那麽多大道理，娘只知道那些能耐人都把孩子往學校送，就證明這是有好處的。
你也不要覺得這是拿他的錢，是向他服軟，你得明白，不管這錢我們拿不拿，別人都拿你當他兒子，他要不管你，他會被戳脊梁骨，而以後你長大他老了，你不照顧他，別人就要戳你脊梁骨。
這血脈啊，是割不掉的，你就記着這是他現在欠你的，以後你欠他的，你再還。”
“我不念書，不欠他，不行嗎？”
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“不行，你就是不念書，以後他老了，你還是欠他，要去照顧他，你怎麽就算不明白這賬呢？而且那後頭女人生的，都送去念書了，憑啥你不去呢？”
“你要是不念書，一輩子地裏頭刨食，怎麽給你娘争氣，給你妹妹撐腰呢？”
虎子最終被說服，開始念書生活。
同時，郁格桑也被帶上了。
因為家裏沒人看她，郁蘭香也不放心把郁格桑一個人放在家裏，盡管郁格桑表現得很乖巧，可從前曾發生過郁格桑一個人在家突然發高燒的事，郁蘭香心裏有陰影，絕不會同意郁格桑一個人待在家裏一整天。
想了想，她掏錢把郁格桑學費給交上了。
正如她給虎子說的那樣，念書是有好處的，蔣甜甜六歲就被送去上學，郁格桑今年虛歲也六歲了，也可以送過去。
不過郁蘭香不要蔣衛國給郁格桑出學費，在郁蘭香看來，郁格桑和蔣衛國沒有血緣關系，蔣衛國又以日後承擔郁格桑治療費來償還當年郁格桑親媽的“一飯之恩”，再要求蔣衛國給郁格桑出錢念書，是得寸進尺，也會讓郁格桑背負很多不必要的人情債。
虎子是血脈關系，沒辦法。
就這樣，十三歲的虎子和六歲的郁格桑，正式開始了念書生活。
學前班的孩子有二十四個，郁格桑不是最小的，最小的是虛歲五歲的小朋友。
原裝五歲的小朋友懂什麽呢 ，一會兒往外走一會兒鬧着要爹媽，完全沒有紀律性可言。
而像虎子這樣大的孩子也有三四個，都是去年年末剛來随軍的，也沒念過書，今年開春就一起給塞到學前班來。
但這仍然是個很混亂的班級，老師維持紀律就要大半堂課，壓根學不到什麽。
對五六歲的小孩子來說沒什麽，但虎子虛歲已經十三，目前小學不包括學前班是五年制，一切順利不留級的話，小學畢業虎子都十八歲成年了。
郁格桑替虎子感到焦急，但焦慮也沒用，她沒辦法暴露自己會這些，幫虎子補課，讓虎子跳級。
她唯一能做的，就是假裝自己什麽也不會，讓虎子課後再教自己，這樣能幫助虎子更加牢固掌握知識點。
虎子是個好哥哥，也是個聰明的孩子，郁格桑是知道的，他七八歲就會幫郁蘭香去賣菜補貼家用，村裏組織來掃盲的時候，大人聽了一晚上可能一個字都沒記住，但他卻很快能認識教過的字念什麽。
他不笨，他這是被時代和生活耽擱了而已。
但郁格桑沒想到，虎子能這麽聰明。
學前班第一學期沒結束，他不僅把學前班的知識點學完，連一年級的知識點都會了。
盡管這時代學前班和一年級的知識點其實相差不大，但虎子能做到這一點，就勝出了身邊的小朋友。
更讓郁格桑意外的是，在她完全沒提醒沒暗示的情形下，虎子還主動找到小學的校長要求跳級。
校長是年過半百的老人，頭發全白，解放前是私塾老師，掩護過黨，他的孩子都在戰争中死亡，沒有親屬，是個孤寡老頭。
或許是校長本人和虎子打聽中一樣和藹，他鼓足勇氣，冒昧又直白地提出了自己要跳級的請求。
這個飽經風霜的老人眼裏沒有驚訝，只語氣溫和地問，“為什麽要跳級？”
虎子握住妹妹柔軟的小手，這使他沒有低下頭，他直視着校長，這兩個多月來和妹妹練習說的普通話仍舊帶着方言口音，但口齒清晰地表達出來，“我十三歲了，會識字會算數，跳級後能學更多知識，能更早畢業，讓我娘高興。”少欠那個男人一點。
校長聞言，從辦公桌上找了兩張手抄卷，那是去年給一年級考試的，“我給你念題目，你坐在這兒做試卷。”
虎子沒有做過試卷，但是校長語氣很溫和，比老師上課還要溫和，他的害怕就漸漸消失，到後來一心就認真做題。
外面天已經黑了，郁格桑怕郁蘭香下工過來見不到人擔心，她就悄悄在門口等着，校長辦公室離校門口很近，小孩子眼睛亮，一下子看見郁蘭香，就招手喊娘。
“娘，哥哥厲害，在做試卷，要跳級。”郁格桑放慢了說話速度，口齒就不會含糊。
郁蘭香卻怕，她是那種見到老師就縮手縮腳的人，更何況是校長，只覺虎子太大膽，又擔憂兒子，躊躇在辦公室門口不敢進。
還是後面校長率先帶着虎子走出來，臉上笑呵呵，“是孩子母親吧？這孩子是個聰明的，好好培養，會有出息的。”
郁蘭香一下子激動得不知道怎麽是好，手搓着衣服，夾雜着濃郁方言的普通話磕磕巴巴，“您...您...娃兒給添麻煩了。”
校長笑得溫和，送走了這一家三口。
他是老了，可耳聰目明，學校每個孩子，他都知道，吳老師不是故意，郁蘭香确實苦命，這是時代弄人。
但這孩子出息，郁蘭香日後就苦不了。
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回家的路上郁格桑已經得知了虎子第二學期能跳級插班到一年級，她就各種誇他，把虎子誇得不好意思又驕傲，都恢複了點這個年紀該有的活潑模樣。
郁蘭香心裏頭也是高興的，尤其聽到校長這個文化人親口說虎子有出息，她就好像看到了未來虎子出息的模樣，不住地叮囑虎子好好學習。
虎子點點頭，還道，“校長還給我獎勵，他是個好人。”
“獎勵？什麽獎勵？你可不能随便拿人家東西啊，快，我們回去還給校長。”
“不是娘，這是校長說我跳級的獎勵，我推過了，推不掉，他說每個能跳級的學生都有，我以後要是還能跳級，還給我獎勵。”
說着虎子打開郁蘭香親手給他做的竹編書箱，從裏面掏了一個透明玻璃瓶子，裏面裝着淡綠色的液體，瓶身貼的方塊紙寫着“初級營養液”。
“校長說這個對農作物老好了......”
郁格桑卻當即怔在原地，這，這不是她從系統空間得到的同款營養液嗎？！
