第74章 公布

第74章 公布

然後根據郁格桑實驗發現, 盡管後面換了品種，只要是寫觀察日記，往往第一篇才能得到初級營養液打賞, 後面觀察日記要是雷同，像大白菜和營養液那樣糾葛着寫, 沒有新鮮內容, 是不會再有打賞的。

從這一點看出, 系統确實進行了Bug修複。

但也有一點很明顯，就是換不同的蔬菜進行實驗觀察，都會有營養液。

郁格桑把這種行為稱作‘保底’模式, 即寫這種實驗性的觀察日記，就能得到營養液。

同時新的問題又來了，系統明顯是個小說系統，按照字面意思來理解，觀察日記怎麽也不屬于這個範疇, 勉強算是一類的話，那這個小說網站主打是哪一類型呢？是否存在讀者？降臨到這個位面又是為了什麽？

短期內郁格桑是無法知曉的, 最後一個問題甚至可能一輩子都無法知曉。

不過也不是非得要鑽牛角尖, 宇宙萬物那麽大，她連自己為何會帶記憶穿越都不清楚，還不是照樣生活了一輩子？

新學期, 郁格桑和虎子拜托學前班生活，一起搬到一年級的教室。

同時, 因為蔣甜甜也成功跳級, 搬到二年級的教室去, 郁格桑和虎子就避免了同在屋檐下的尴尬……雖然真小孩蔣甜甜未必會有尴尬情緒，但能不打交道還是不打交道的好, 免得額外生枝。

比對舊班級，郁格桑最大的感受就是班級紀律好了，老師終于能好好上課了，不用擔心課堂上突然會有小朋友尿褲子哭等突發事件了。

除此之外，郁格桑就沒有別的感受，畢竟一年級的知識點對她這個僞裝小孩來說，确實是三心二意地聽都能聽懂的。

所以有時候太過無聊她會偷溜到系統界面去寫小說。

不知道是随着年齡增大，還是進出小說界面多了，如今郁格桑幾乎不會發生精神海不穩定被踢出來的事情，像這樣三心二意溜進去，就跟打開手機進網頁一樣順滑。

這對郁格桑來說是個好消息，最起碼不會覺得上課太難熬。

倒是虎子偶爾看她走神，會提醒她要認真聽講。

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郁格桑和虎子是同桌，虎子上課很認真，但也會不時分神給她，發現她在‘神游’是很正常的事，一開始只是提醒她回神，後來抓到的次數多了，就開始生氣。

郁格桑只好說自己會了。

虎子不信，給郁格桑出題，發現郁格桑都做對之後，就開始拉着郁格桑趕進度學習了。

這是，還想繼續跳級？

郁格桑想了想也沒覺得什麽不好的，越早跳級，越早能光明正大學習寫作，再把營養液拿出來。

如今她的作者後臺已經存有138瓶營養液，其中一百瓶是系統還沒修複Bug的時候，用營養液和大白菜的愛恨糾葛換來的，剩餘的是其他作物觀察日記和幾篇記敘文攢的，至今都沒有光明正大拿出來的機會。

虎子自認為自己學習進度比郁格桑快，然而這次卻發現妹妹學習速度比以前快很多，以前一個知識點可能要講三四次妹妹才懂，現在一兩次就懂了，背課文速度有時候還比他快。

當即，虎子就有了危機感，萬一被妹妹超越了，哥哥的威嚴怎麽維持？

他也是有兄長包袱的，于是，郁格桑就發現虎子學習越發認真刻苦了，上下學路上的事件都開始利用起來。

拼得像後世的高三生。

郁格桑看了忍不住反省自己是不是給哥哥太多壓力，但見虎子熬過開始一周确實很适應，而且有些樂在其中，她也就不說什麽了。

就這樣，兄妹倆你追我趕的，學習都成了樂趣。

而另一邊，同樣跳級的蔣甜甜就沒有這麽輕松了。

本來，打小教育的蔣甜甜不是什麽笨小孩，她也不覺得學習有多難多累，就是上學期她媽媽吳思紅突然抓得嚴，要她學習二年級的知識後，她才感受到壓力。

但有爸爸媽媽陪着，還有糖果餅幹小裙子等獎勵在前頭牽引着，倒也學了下來。

跳級考試成績雖說沒有雙百，兩科平均分是七十二，可對一個七歲的小女孩來說，在短時間內學到這個成績也不錯了。

當時二年級老師的意見是蔣甜甜是個聰明孩子，不過暫時不要跳級比較好，還是先在一年級打好基礎，基礎打牢，學更高深一點的知識會更容易。

可吳思紅出于不能被虎子他們壓過去的心情，還是硬把蔣甜甜推在二年級裏去。

都是老師，低頭不見擡頭見的，吳思紅既然堅持，那老師也就只好收了呗。

但上了二年級，蔣甜甜才陡然發現學習壓力大起來。

別看一年級和二年級之間只相差了一級，可要學的知識點真不是一年級那麽簡單。

一年級的知識點不少還在學前班學過，學前班如果認真聽了，到一年級上學期再學習，就會覺得簡單。

但蔣甜甜是從一年級上學期直接跳級到二年級下學期，哪怕她跳級考試平均分有七十二，那也是吳思紅專門訓練過的知識點在撐着，而不是系統的學習體系。

二年級的國文已經注重識字了，蔣甜甜沒有前面兩學期的積累，很多字都認不出來，進度是落後同班同學的。

而且在二年級她還沒有熟悉的小夥伴，二年級的同學年齡更大，平時不是跟她一塊玩的，新同桌是個十一歲的姐姐，玩兒也不帶她，嫌棄她小，蔣甜甜就沒交到朋友，很是不習慣。

于是回家哭了好幾回，表示學習好難學不會，她要去一年級和她的小姐妹在一起。

吳思紅是心疼孩子的，其實跳級那事兒漸漸過去後，蔣衛國又一心為這個家，她的危機感就沒那麽重了，隐隐吳思紅是有些後悔的。

這揠苗助長的故事也不是不知道，可一時又拉不下面子，當初其他老師勸她不要那麽快讓蔣甜甜跳級，她非得要，現在去說蔣甜甜跟不上進度，要回去一年級，她張不了那個口。

所以她只好哄着蔣甜甜，親自輔導她，每天課後在完成老師布置作業後，再教蔣甜甜學之前的知識點，争取把落下來的撿起來。

這對母女倆都是個折磨，畢竟蔣甜甜是個真小孩，乖巧同時也有自己脾氣，學習時間長了就會不高興會哭，弄得吳思紅也是有點焦頭爛額，沒半個月吳思紅嘴角就長起燎泡了，可見有多上火。

偏偏這苦還是自己找的，吳思紅也只能咽下。

**

農歷九月末十月初，水稻秋收，學校放了假，郁家沒有和別人結臨時互助組，郁蘭香和虎子花了幾天功夫把兩畝地稻子收好了。而郁格桑太小，怕鐮刀割到自己，只在地裏頭撿撿掉落的稻穗，幫着遞毛巾遞水。

但就是這樣，也感覺曬黑了一個度。

好在她白的也快，沒多久就白回來了。

收完水稻後，郁蘭香沒打算再在地裏頭種什麽，她擔心過度種植造成土地肥力不夠，影響明年水稻收成。

就和大部分人一樣，把稻草就地焚燒，用來肥沃田地，然後就等明年再種。

此外，郁蘭香開墾出來的荒地也有小一畝，種的番薯收成也還可以，算是豐收年了。

但還是要勤儉着吃，不然怕難以支撐到明年收成。

郁格桑覺得，家裏還是很困難的，如果她現在能馬上拿出營養液去賣就好了，一瓶初級營養液收購站收五塊錢呢，中級營養液是八塊錢，高級營養液則是十塊錢。

是的，郁格桑現在确認有中級營養液和高級營養液存在了。

因為就在這個十月份，國家公布了綠江小說系統和營養液的消息。

消息裏主要內容有幾點。

第一，凡是內心有強烈寫作欲望的人，且有寫作的概念，均可鏈接到綠江小說系統。

第二，在綠江小說系統上寫作，均有機會獲得營養液的打賞。【營養液介紹與系統注解說的差不多，但有舉例對哪些作物有什麽功效】

第三，對營養液進行分級，鼓勵大家把營養液賣到收購站。

第四，為了解決糧食短缺，人們溫飽問題，鼓勵百姓寫作，從冬天開始全國都會開展掃盲教育，并且這掃盲教育還要進行考試。

第五，為培養更多寫作人才，适齡兒童強制入學。

第六，開展知識青年下鄉運動，幫助農村發展掃盲教育事業，建設美好新農村。

當時校長組織全校到升旗臺，聽喇叭裏宣告的這些消息時，郁格桑是有些茫然的。

在她發現這個時代全民都可能有系統的時候，她心裏有了這是不同于她第一世的五十年代心理準備，可郁格桑沒想到能這麽徹底地不同，适齡兒童強制入學和知識青年下鄉運動，這麽早就有了嗎？

不過郁格桑也不是特別了解前世那段歷史，更別說隔了兩輩子，第一世的五十年代是怎麽樣也幾乎都快忘光了，于是也就茫然一小下子，就心動于營養液的收購價格。

別說她心動，聽到的人都心動。

這時代五塊錢老值錢了，兩瓶初級營養液都要趕上郁蘭香臨時工工資了。

可心動歸心動，得不到那也沒轍。

許多人是鏈接上了綠江小說網，也有會寫的，可寫出來啥也沒有啊。

哪怕校長有分享他的寫作經驗，哪怕還派了寫作課老師過來（但郁格桑發現那個寫作課老師實力也很虛，她偷聽後感覺沒有啥精華內容，跟郁格桑想象中那種經過秘密培訓超級專業的老師實在是相差太多了。

當然也有可能是因為他們部隊太偏，真正專業的老師太少，師資不到位，就随意派了。可想想教的是三年級小學生，好像确實輪不到真正專業的大師）。

總之，消息公布一個多月，部隊小學沒一個能得到營養液後，這激情就漸漸消散了。

而郁格桑苦于還是個一年級小豆丁，後臺光有營養液也不敢拿出去。

所以，還是得迅速跳級，要不現在直接跳到三年級？