第10章 把我的氧氣瓶拿來
所謂“走訪相關人員”，是我所能想象到的最艱難，最吃力不讨好，同時卻也是最有效的搜查流程之一。
“感謝您的配合，告辭了。”
在洋溢着歡樂空氣的周日街頭，我們三人逐一尋訪了每一戶可能與星島家有關的學生家庭，其中既包括與星島英關系親密的同學，也包括曾經接受過星島勝課外輔導的學生。
關于後者，我們原本只打算确認一下星島勝的不在場證明，誰知那位和咲良一樣羞怯內向的小女生忽然拽住我衣角，一連報出了好幾個“上過課”的學生姓名，她家父母在一旁攔都攔不住。我察覺情況有異，便也不顧她父母阻攔，将女生拉到一邊單獨詢問，一五一十記下了她所提供的學生信息。
從結論說起吧。
在櫻川中學，共有四名女生接受過星島勝的課外輔導。時間在晚上或者周末，地點一般在星島自己家中，偶爾他也會上門幫學生補課。根據其中一名女生的證詞，可以排除他在本次事件中的作案嫌疑。
但是，當我們問及對星島老師的印象時，女孩們不約而同采取了含糊其辭、顧左右而言他的回避态度，其中只有畏懼反感，看不出絲毫尊敬與愛戴的痕跡。
『星島老師說，如果我不好好努力的話，我爸媽都會很傷心。爸媽工作都很辛苦，還要擠出錢來給我交補課費，我不想再讓他們操心了。』
——戴眼鏡的麻花辮女生
『我好害怕，要是我考不上志願高中怎麽辦？我媽會打死我的。星島老師說補課後成績一定會提升，所以……所以我非去不可……』
——紮着草莓頭繩，帶有濃重黑眼圈的馬尾辮女生
“我真的不想再參加補課了。但是沒有人聽我說。誰也不願意聽我說。”
我們最後一個上門尋訪的，是一名面色蒼白如紙、整個人也如同畫像般虛弱單薄的長發女生。在她如絹絲般垂落的黑發上，別着小小一枚淺粉色的櫻花發卡。
直至此時，我才毛骨悚然地意識到——所有這些女生，其形象都與溫和軟弱的星島咲良如出一轍，是犯罪者眼中最為理想的“受害人”模板。
這真的只是偶然嗎？
至少，我個人無法相信。
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在我看來，所有這些【缺乏反抗意志與能力】的孩子們聚集到一起，必然是出于某個人有意識的選擇。
（那個星島勝絕對有問題。但究竟是什麽問題，也不能僅靠臆測來判斷……）
對于我們尋根究底的追問，孩子們一概緘口不言，更別提一旁還有家長心急火燎地插嘴打岔。光是“和我們家孩子沒關系！”這句話，今天一整天我就聽了不下二十次，以至于最後我都能捂着耳朵條件反射地回答：
“有沒有關系要由警方來判斷，請配合我們的調查。”
所幸此行也不算一無所獲，別櫻花發卡的少女告訴我們，除了我手頭名單上的四名學生之外，她班上還有一名叫做“河原撫子”的女生也曾去星島家補過課。但最近那名女生拒絕繼續補課，星島對此十分不滿，多次在班上含沙射影地批評她“不識好歹”，“白費老師一番苦心”。
“啧，這人是有多貪得無厭啊。”
貞德在我身後小聲吐槽道，“強迫學生接受課外輔導，收取高額補課費，這不就是電視上說的無良教師嗎？”
“一般般吧，普通無良而已。”
我同樣小聲答複道，“業界垃圾我見得多了，坑蒙拐騙只能算個入門級。下次我找幾個經典案例給你了解一下，比如秀盡學園的鴨志田。”
然而，即使我自命見多識廣，兩位Avenger也曾在異世界身經百戰，少女下一句發言仍然大大出乎我們的意料，甚至令我指尖一抖，将記錄證詞的筆記本摔在了地上。
她說——
……
“河原撫子就是星島英的戀愛對象，而且和他一起失蹤了？？？”
當我回到本部彙報調查進展的時候，所有人都露出了與我一樣讀作“哇靠”，寫作“這又是什麽狗血劇本”的震驚表情。
“安靜。”
岩窟王正代替我站在臺上講解案情，見狀居高臨下地敲了敲白板，以不容他人插科打诨的冷峻目光掃視全場，直至最後一點騷動的雜音平息。
作為Master我也不得不承認，他确實比我更能鎮得住場子。
“關于此事，我和Master都認為并非巧合。根據星島英同班同學的證詞，他最近确實與隔壁班的河原撫子來往密切，兩人經常結伴一起回家。甚至有人聽他說過：‘不能再忍了，我要帶撫子離開這裏’。”
青年沉穩清晰的嗓音如同池上波紋，帶着獨特的韻律與磁性，平緩而又無孔不入地擴散到房間每一個角落。
“——然後，就在半個月以前。這兩名學生同時從櫻川中學消失了蹤跡。”
“…………”
長期生活在高壓環境之下，承受着雙親沉重期待的少年。
被教師冠冕堂皇的“好心”綁架，無端遭受惡意指責的少女。
稀松平淡的青春期煩惱，司空見慣的中學生日常。沒新意沒爆點，想來是放上媒體頭條也騙不到什麽流量。
沒有人知曉他們消失之前懷抱的想法，大概也不會有人在意。
大人總是這麽想：小孩子能有多少煩惱呢？少年少女們最喜歡為賦新詞強說愁，十分愁苦裏，大約有八分都是矯情。
只有在少年的雙親、少女教師的近親屬變成一地殘骸之後，我們才會從熟視無睹的麻木中驚醒，開始挖掘少年少女每一道細微而隐秘的人生軌跡，試圖從中找出誘發毀滅的源頭。
然後，我們才終于能夠觸碰到——
那些沉浸在波光粼粼的海面之下，湮沒在光線與聲息都無法抵達的黑暗之中的，以“愛”為名的絕望。
“那麽，星島英和河原撫子就是結伴離家出走……”
一名同事嘗試按照正常的邏輯作出推理。
“不可能！”
另一名同事立即否定：“如果是離家出走，父母會采取那種漠不關心的态度嗎？我認為星島咲良的證詞值得采信。他們多半是被父母一同送去了某個教育機構，原因就是戀愛。”
“豫×書院嗎？還是雷電法王楊○信？”
兩位榮耀團的中國朋友交頭接耳，不過我完全聽不懂他們在說些什麽。
“我們也試圖循着這條線索追查下去，但目前完全一無所獲。”
我開口補充道，“家長不願說，沒去過的孩子不知道，去過的孩子不敢說。再這樣下去，我們就只能寄望于擁有讀心能力的同事了。不過，強行提取記憶涉及到個人隐私問題，不到萬不得已也不能動用……”
——沒錯，實情正是如此。
關于咲良口中那個“好地方”的調查，尚未步入正軌便已處處碰壁。我很快便發現，我們要面對的不僅是一個星島家，而是所有涉事家長與學生共同堅守的、固若金湯的沉默。
“那麽，不妨換個切入口如何？”
貞德alter雖然現世不久，發言卻比任何人都更為大膽尖刻：“那位星島老師，應該知道些什麽吧。他不願意說也無所謂，找個幌子把他拘來本部，然後我負責撬開他的嘴——這樣不是非常簡潔明快嗎？”
“是‘簡單粗暴’才對吧。”
我小聲嘀咕道，不出所料又吃了她一記漂亮的白眼。
“好了，重新整理一下案情吧。”
岩窟王仿佛心中早有定數，再次神色平靜地拾起油性筆，在白板上錯綜複雜的人物關系圖之間畫了幾道連線。
被害人夫婦（父母）——星島勝（叔父）——星島英（兒子）
星島勝——河原撫子（師生）
星島英——河原撫子（戀人？）
接着，他又在“河原撫子”的名字上重重打了個圈。
“星島家的叔父和兒子，都與同一名少女産生了聯系。你們認為這只是偶然嗎？”
“就算你這麽說……”
衆人一時間不明就裏，面面相觑。
雖然在座所有人都是對付異能犯罪的專家，但暴力機關的精髓在于暴力，我們部門的特色在于碾壓一切的絕對暴力，并不是每個人都擅長腦筋急轉彎。
當然，也不是所有人都不擅長。
“我知道你想說什麽，伯爵先生。”
lo裝美少女帶着幾分慵懶的倦怠感擡起眼簾，好像一只躺在太陽底下昏昏欲睡的貓。
“但是沒有證據，也沒有人願意站出來指證，我們什麽都做不了。除了找到那兩個失蹤的孩子之外，我們無法喚醒沉默的證人。”
她一手撐着下巴，百無聊賴般幽幽嘆了口氣。
“我只擔心……或許，我們再也找不到那兩個孩子了。”
……
……
……
這次案情研讨會，最終就在黑雲壓境一般陰郁的氛圍中不歡而散。距離兩個孩子失蹤已經将近二十天，我們心知肚明，如果他們兩人不是兇手，那麽他們生還的可能性微乎其微，此刻也正在一分一秒地趨近于零。
“茜，打起精神來呀。”
從車站回到公寓的路上，螢丸一直拽着我袖口左右搖晃，善解人意地為我打氣。
“我也和茜一樣，沒能及時注意到星島同學的煩惱。不過，從現在開始努力就好了！有我在，一定還來得及！”
“好好好我知道，你輕點、輕點，你快要把我整個人甩上天了……呼……”
我一邊拼命蹬直雙腿（以免被自家孩子從地面上抛離），一邊氣喘籲籲地向他道謝。
“茜。”
走在前方的岩窟王忽然站定腳步，轉頭望向路邊一家店鋪，以仿若漫不經心的口吻叫住我道：
“要不要進去看看？”
“诶？”
我也茫然駐足，循着他的目光擡頭望去。
那是一家風格清新淡雅的和果子店，招牌上畫着一種名叫“莺”的手工點心，色彩與筆觸都十分柔和，形象是一只圓滾滾、胖嘟嘟的翠綠小鳥。這種和果子造型簡單，價格親民，賣相與口味俱佳，尤其受到小孩子和我這種幼稚成年人的喜愛。
不過這些年我吃得少了，因為總是莫名覺得自己一口一個莺丸，好像有些殘暴。
“你不是很喜歡嗎？和果子。”
岩窟王沒有回頭，仍然維持着那副漫不經心的淡漠語氣，“今天從星島家離開的時候，你似乎恨不得把剩下的全部打包帶走。”
“有，有那麽明顯嗎。”
我尴尬地別開視線，臉頰像個青蛙似的一鼓一癟，吹出了一聲顫悠悠的漏氣口哨。
“喜歡是喜歡，但你看，我手上也沒多少閑錢……”
“是嗎。”
青年不置可否，只是将頭一偏，唇角挂着一點若有似無的笑意向我說道：
“你不是說過——解決這起案件之後，就會有獎金了嗎？”
“……”
有如醍醐灌頂一般，我幾乎立刻就理解了青年的言外之意。他是在以自己的方式告訴我：無須憂慮，這次案件一定能夠順利解決。
……說真的，這是何等拐彎抹角的關心啊。
“也好。就當是破財讨個吉利，我們進去看看吧。”
假裝對這份迂回曲折的心意一無所覺，我拉起螢丸的手，第一個步履輕快地走進了店門。
店內陳列的商品也的确是琳琅滿目，除了莺丸（？）之外，我見過與沒見過的各色點心應有盡有。其中最讨人喜歡的還是各種模仿花朵形狀的和果子，我看着便感覺開心，興致勃勃地一樣接一樣指給螢丸和貞德看：這個是菖蒲，那個是朝顏，那邊那個是紫陽花，還有……
“……河原、撫子？”
河原撫子。
那不僅是失蹤少女的姓名，同時也是貨架上一種精致和果子的名字。粉紅色、橢圓形，表面用模具刻劃出河岸石籠的紋樣，點綴着一朵嬌小玲珑的撫子花。
——這種和果子，我今天也剛在星島勝家中見過。
（他說是學生送的，這是巧合嗎？還是……）
“小姐，你也喜歡這款點心嗎？”
售貨員大概是見我魂不守舍地站在貨架跟前，立刻熱情地迎上前來解說。
“‘也’？”
我猛然醒過神來，急切地反問道：“這個河原撫子，在店裏很受歡迎嗎？請問有沒有一位三十多歲，戴眼鏡的先生……”
“啊，您是說星島先生吧。他經常來我們店裏買點心，櫻餅、草餅、栗蒸羊羹還有草莓大福……再加上河原撫子，對，每次都是這幾種組合。他還曾經開玩笑地說，我們店裏的和果子太精致了，簡直就像青春可愛的女孩子一樣。”
“就像，女孩子一樣……”
——意識到其中關竅，不過也就是一瞬間的事情。
“嗖”地一聲。
寒意如同沼澤地裏冰冷的蛇，濕漉漉、滑溜溜，銜着鮮明到灼人眼球的記憶，一瞬間蹿上脊背，纏繞咽喉。
我想，我察覺到問題在哪裏了。
櫻餅。
長發及腰，別着櫻花發卡的女孩子。
草餅。
羞澀內向，如同小草般惹人憐愛的女孩子。
栗蒸羊羹。
樸素踏實，戴着黑框眼鏡的麻花辮女生。
草莓大福。
嬌俏甜美，紮着草莓頭繩的馬尾辮女生。
以及，河原撫子。
恰好與某種玲珑可愛的和果子同名，和星島英一起人間蒸發的少女。
除了尚未謀面的撫子之外，所有人——所有人都有着憔悴的面容，瑟縮畏怯的身體姿态，以及猶如驚弓之鳥一般，游移躲閃、不敢與人對視的眼神。
星島英曾經說過：
“不能再忍了，我要帶撫子離開這裏。”
他們在忍受什麽？
又想要逃離什麽？
或者說，星島英是不是發現了什麽，所以他才想帶撫子離開，所以他才會被叔父提議“送去管教”？
所謂的課外輔導，并不是由家長一方提出，而是由星島勝這名教師主動“送貨上門”的好意。
但是，對于他來說——
——真正“送貨上門”的，其實是那些懦弱膽怯、遭到欺侮也不敢聲張的年幼女孩吧？
……
我不記得自己是如何禮貌地向店員微笑道謝，如何邁着四平八穩的步伐離開店鋪，回到街頭，從洗得發白的雙肩包裏掏出一部舊手機，撥通了異能特務科本部的聯系電話。
在此過程中，我的一舉一動都顯得從容而平靜，嘴角甚至還殘留着一絲淺淡的笑影。
也不知是不是因為那抹笑容過于扭曲，岩窟王伸手攔住了一頭霧水的螢丸和貞德，讓他們暫時不要靠近我。
然後，我對着手機平心靜氣、吐字清晰地說道：
“通知市警，星島勝具有侵害十四歲以下未成年人的重大嫌疑。”
“沒有證據不能逮捕？不，你誤解了。我不是要市警逮捕他，我是請他們保護星島勝的人身安全，免得我做出什麽不可挽回的事情。”
“如果他不能給我滿意的答複，我會讓他成為下一個被害人。”
作者有話要說：
茜第一次認真氣爆，現在她比黑貞還粗暴。
雖然自己解說有點傻，不過這次還是多講兩句吧……
·這是一個關于【深陷痛苦的少年與少女相遇，鼓起勇氣自救】的故事。失蹤的孩子也是，姐姐和其他女生也是，因為每個人都拿出了一點勇氣，茜才能聽見孩子們的呼救聲。
·兩個孩子分別代表了兩個痛苦的話題。關于侵害少女，我做了二次元含蓄處理，寫得很膚淺，還是誠惶誠恐地推薦一下《房思琪的初戀樂園》。“世界上沒有人應該被這樣對待”——如果說茜有原點，應該就是這句話吧。
·祝願所有孩子都能遠離這一切，平安順遂地長大。
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這兩章氣氛比較嚴肅，總覺得有點不好意思，大家應該都是來看快樂沙雕的……下章開始解決篇，畫風會爽快起來，畢竟是個善惡有報的yy文（好土
