第21章 章
第 21 章
臨川郡王趙喜樂帶着人等在門口，心裏有些忐忑，也有些緊張。
他是來道謝的。
不是為了廢太子的事，而是為了周遇之得知孝敦太子，也就是他親哥死因有異的時候沒有視而不見，讓周王付出了應有的代價，讓孝敦的死大白于天下。
所以他今天來道謝。
至于為什麽拖到現在才來，一方面是因為得知大哥是被人害死的後，爹娘都很傷心，尤其娘還在大喜大悲之下病倒了。另一方面則是因為爹的顧慮，他覺得自家是宗室，不宜與東廠督主過于親近，于是等事情平息後才允許他來。
……也不知道周督主會不會怪罪？
趙喜樂心不在焉地想着。
周遇之當然不會怪罪，他聽完趙喜樂道謝的話語之後道：“為陛下分憂，是為人臣子的本分，郡王不必言謝。”
趙喜樂忙道：“要的要的，大哥，不是，孝敦太子的死因能夠大白于天下，督主功德無量。無論如何，我們一家都多謝督主。”‘我們一家’四個字他說得很小聲，顯然是得到了家裏的囑咐，不可在外提起他們與孝敦太子的親近關系。
周遇之笑了笑，對成王父子的謹慎不覺得奇怪。
“那咱家就卻之不恭了。”
兩人閑話了幾句後，見趙喜樂有些坐立不安，周遇之想了想，試探着問道：“對了，不知王爺可有空閑？”
他嘆了口氣，說起了場面話，“之前因為郡王的吩咐，咱家讓人留意起廢太子，不曾想他竟然心懷不軌，對陛下不臣。”
“此事事關重大，因此咱家也未曾與王爺通氣，便禀告了陛下。為此連累了王爺與郡王，是咱家的不是啊，若是王爺有空閑，咱家想面見王爺解釋一番。”
聞言趙喜樂大驚，連忙擺手，“不，不用了！”
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他目光游移，頗有些語無倫次地說道：“我爹生病了，不對是我娘生病了，我爹正照顧我娘呢，對，沒錯，所以這陣子府裏都閉門謝客。”
“督，督主的意思，我回去會禀告家父的。”
周遇之眼神微眯。
他沒想到今天會是臨川郡王前來，不過也沒有多意外，畢竟成王膽小怕事是出了名的。
當初孝敦太子還活着的時候，他早早地帶着家人就藩，一點也沒有沾兒子光的想法。等孝敦太子死後朝臣們開始選新的太子，他也沒讓臨川郡王回京。
如今更是緊閉門戶，只派了兒子前來道謝，送的都是很尋常的東西，也拒絕了見面的要求，擺明了是對他這個東廠督主避而遠之。
那麽他們一家人的意思，表達得就很明顯了。
對此周遇之有些失望。
趙熙被廢，他之前還想過要不要支持臨川郡王做太子的，畢竟這位臨川郡王一看就知道性情單純，做不了卸磨殺驢的那套。但既然成王不樂意，這位臨川郡王顯然也沒有那個想法，那他也就不用浪費心思了。
所以沒過多久，周遇之便端茶送客。
……
送走了松了口氣的臨川郡王後，周遇之慢悠悠地回屋。
他在思考誰适合做下一任太子。
不過思來想去，周遇之遺憾地發現宗室裏沒有誰能穩操勝券。
莊王和晉王不行，因為這兩人都是陛下的王叔，其中莊王更是已過七旬，這兩年不愛出來走動了，其子嗣裏也沒有什麽像樣的。
晉王嘛，他倒是有這個心思，前兩次立太子的時候都上蹿下跳，也曾送過孫子入宮，但他的血脈到底和陛下隔了一層，所以朝臣們都不站在他這一邊。
至于剩下的幾位王爺，成王不願意摻和，周王全家要麽死了要麽在皇陵，平寧郡王和安南郡王雖然是陛下的子侄輩，但年紀有些大了……
而且陛下也不喜歡他們。
不如再等一等那些還沒上京的王爺們？
周遇之仔細思考，最後決定做兩手準備，一是讓人盯緊了京城這幾座王府，二則派人去看看幾位藩王的府上有沒有“可造之材”。
陛下沒有親兒子，所以現在雖然儲位空虛，但沒有哪個朝臣敢在他過完壽辰之前上書請立太子。即便是有那不要命的愣頭青，折子也只會停留在內閣及司禮監，不會遞到禦前，這是他和劉首輔心照不宣的事。
而且就前兩次的經驗來看，第一次立太子折騰了十三年，第二次也折騰了兩年，所以這一次估計也不會太短。
還有時間慢慢準備……
……
周冬冬覺得沒有時間了。
因為作業要交了呀！
雖然他白天不用上課，可以盡情地玩，因為爹說了，要等到明年春天天氣暖和一點的時候再給他安排夫子。但晚上在小葵花幼兒園裏他是已經開始上課了的，葵花老師每天都會留作業，有的在幼兒園裏能做完，有的就要留到白天做。
所以難得的沐休日，周冬冬都在埋頭趕作業，連爹什麽時候出去見了個客人，然後又悄悄回來了都不知道。
就是覺得爹泡的茶好香啊，茶在勾引冬冬！
等好不容易将葵花老師安排的作業寫完，他頓時就歡快地将鉛筆一扔，抓着作業本跑到爹身邊看他姿态悠閑地喝茶。
“我也要喝茶！”
咕嚕咕嚕一杯茶下肚，周冬冬脫掉鞋子爬到榻上，跟爹挨坐在一塊，然後将作業本遞過去，“爹，我寫完作業啦，葵花老師說這個作業要家長檢查。”
家長檢查？
周遇之順勢接過，打開看了起來。
檢查作業這種事他之前也遇到過，明白那位‘葵花老師’的意思是讓他看看孩子的作業做對了沒有，如果錯了則要更正，不然就沒有小紅花了。而周冬冬的作業嘛，不是他熟悉的之乎者也、四書五經，而是上次算朝廷工錢的時候出現過的數字。
據說是一種外藩文，叫‘阿拉伯數字’。
周遇之上次看見周冬冬使用這種數字的時候，就讓人打聽了，私底下也學習了一番，所以現在拿着“作業本”也面不改色。
而且他還有特殊的“核算技巧”。
“壹乘玖得玖，這個對了。”
“叁乘柒得貳拾壹，這個也對了。”
“壹拾貳乘壹拾扒，得貳佰壹拾陸。”
“冬冬你這個是怎麽算的？”
“按照老師教的來算呀，”周冬冬以為爹是在考他，于是将老師教的方法說了出來，“個位數乘得若幹一，積的末位對個位，十位數乘得若幹十，積的末位對十位①……”
周遇之在心裏飛速計算，然後點頭，“不錯，那我們再來看看這個……”
等作業檢查完，他也“會”了。
