第9章
第9章
“什麽?”唐念柏問862,“又給我加生命值了?”
【是的呢,宿主你沒有聽錯,系統又給你加生命值了。】
雖然是好事,但是唐念柏仍然不明所以,“為什麽又突然給我加生命了。”
【無可奉告,需要宿主自己去猜呢。】
“一次是意外,兩次就可以總結規律了。”唐念柏自信滿滿地說:“讓我想一想上一次給我加生命的時候……是程寄松和我在密碼學課上組隊的時候。這一次加生命,是因為程寄松要和我組隊排球。所以合并同類項,想讓系統給我加生命值,就是要讓程寄松和我組隊!”
【……】
“哇塞,我覺得我這段推理無懈可擊!”
【你開心就好。】
“反正你也不會和我說正确答案,我只好自己去猜喽。”唐念柏思考再三,“雖然這個想法很扯淡,但是好歹有一個方向了,接下來就是進行驗證。”
第一周唐念柏又給程寄松送了三天早飯,得到了相應的生命值,不過他一直沒有找到和程寄松組隊的機會。
第二周上排球課的時候,還不等唐念柏說,龔尚瑞走過來和他寒暄,“唐唐,沒想到你也參加排球比賽了。”
“是啊,好巧啊,當時在群裏看到你,還詫異了好半天。”
龔尚瑞搖搖頭,“聽說是因為之前參加排球比賽的學長們都畢業了,排球隊裏沒有人,所以信工學部每個學院才會到處抓壯丁。”
“原來是這樣啊,我說怎麽連我都能被選進來呢。”唐念柏搭上龔尚瑞的肩膀,“不過沒關系,瞧見那個人沒有。”
“那個,你的同學,叫程什麽松來着?”
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唐念柏點點頭,發現程寄松正好轉頭,他趕緊沖對方揮揮手,“對,就是程寄松,他也要參加今年的比賽。”
“哇塞,上節課他和老師練習的時候,好厲害!有他帶隊,我覺得我們可以!”
程寄松剛好走過來,問:“你們在說什麽?”
唐念柏接過話茬兒,“我們在說排球比賽的事情,到時候就靠你帶我們飛了。”他側頭又對龔尚瑞說:“放心吧,之前程寄松說過,排球學起來很簡單的,他還說他可以教我們。”
想道之前有關和程寄松組隊可以增加生命值的的猜測,唐念柏趕緊說:“要不我們以後在體育課上組隊,正好可以一起練習打排球。”
龔尚瑞趕緊點頭,“好呀好呀,咱們一起學習。”
程寄松将嘴裏的水果硬糖嚼碎,發出嘎吱嘎吱的聲音,然後拒絕道:“我又不是老師,怎麽教你們。你們自己在課上認真學吧。”說完,他轉身就走。
唐念柏一頭霧水,“什麽嘛,之前不還說得好好的,怎麽現在就不教了。”
龔尚瑞說:“也許你的同學是怕自己教不好吧。”
“不行,我再去找他說說。”唐念柏不打算放棄。這并不是他真的想要好好學習怎麽打排球,這可是關乎到他的生命啊!
“程寄松,”唐念柏追上人,握住對方帶有護腕的左手,“程寄松,大家以後要一起打比賽,你就提前在體育課上和我們組隊教教我們呗。”
程寄松的視線掃過唐念柏握住他的手,随即視線上移集中在對方的臉上,“我為什麽要教你們?”
“啊?”唐念柏重複了一遍,“我們不是要一起打比賽嗎?我和老龔什麽都不會打排球,你教教我們,不是對成績也有幫助嗎?”
“我并不在意比賽成績,所以你們兩個會不會打排球對我來說并不重要。”
“可是……”
“沒有什麽可是的,如果你們真的想學習排球,就好好聽課。”
龔尚瑞站在唐念柏身後四五步的距離,程寄松說的話他都聽得很清楚。等程寄松走了以後,他踱步到唐念柏身邊,“你的那位同學,看起來好高冷啊,他好像不太願意幫我們。”
“誰知道呢。”唐念柏心裏有種莫名的滋味,怎麽程寄松的态度突然變成這樣了。
“沒事兒的,我們學院另外參賽的人正好是我認識的學長,他是個排球大佬,到時候讓他教我們也行。”
唐念柏無精打采地說:“好啊。”
【宿主,你在傷心嗎?】
唐念柏在腦子裏回答862的問題,“對啊,我在傷心。”
【不要傷心啦,多嘗試幾次,舔狗靠的就是死皮賴臉呀。】
“我知道,只不過是因為沒能獲得生命值,我當然會傷心啦!”
【真的嗎?你确定是因為這個原因?】
“當然,我當然确定。”唐念柏不斷在腦海裏重複着這句話,他只是因為沒能拿到生命值而傷心。是的,他在程寄松拒絕他的時候,他就已經決定不要再喜歡這個人了。現在還圍在程寄松身邊,全都是為了活下去。
【你确定?】
“哎呀,煩死了,你怎麽又出現了。”
龔尚瑞小心翼翼地問:“唐唐,你怎麽了?”
“什麽?”糟糕,剛才一不小心把對862說的話脫口而出了,“沒什麽,就是開學了感覺比較煩而已。”
唐念柏在腦海裏繼續說:“862,我警告你,別再說這種話了!”
【宿主,我是植根在你腦海裏的小助手,可以聽到你的心聲,也能知道很多你內心的真實想法哦!】
“行了行了,既然你能讀懂我的心,那你聽到我在罵你還有你們那個狗屁系統了嗎?”
【嘤……】
體育課開始,老師先讓大家互相墊球熱身,然後教了大家怎麽發球。
“力氣大的男生,選用上手發球,這個和扣球的動作是類似的。”朱老師給他們做了個演示,“雙腳前後分開,用腰部發力,一只手将球抛起來,另一只手擊打球的中下部。”就見排球在空中劃過一個抛物線,落在網子對面。
“如果覺得自己力量不夠大,也可以選擇下手發球。”朱老師又給他們演示了一遍,“好,大家兩種發球方式都可以練習一下。”
龔尚瑞和唐念柏組隊,兩個人站在排球場的兩側。龔尚瑞從前也沒學過,每次發球都只能靠着球落地以後滾過來。
程寄松和龔尚瑞站在同一邊,唐念柏自然也看到了對方跳起來發球的動作。那是真的帥啊!本來程寄松人長得就帥,手臂上的肌肉線條流暢有利,小麥色的皮膚更是讓他荷爾蒙爆發。
不行不行,看程寄松又不能加生命值,不能再看了。
唐念柏将注意力放在龔尚瑞身上,他隔着網子鼓勵道:“老龔,實在不行,你站的近一些。”
對方依言照做,唐念柏就看着那個球被龔尚瑞抛起,可是還不等他看到對方揮手把球打過來,就見一個球直接打在了他的面前。
“哎哎哎,這是誰的?”唐念柏一手護着自己的臉,一手撿起球。
程寄松直接從對面場地跑過來,說:“這是我的。”
和程寄松一組的隊友也過來拿球,隊友說:“我來就行了。哦對了,剛才老師點名的時候,我聽到你叫程寄松是吧?”
“是我。”
“你好,我叫侯碩,我是微電子學院的,咱們幾個學院要一起組隊打排球比賽,看到你和我一組,覺得這次比賽穩了。”
程寄松引薦,“這位是唐念柏,我們倆都是信息學院的。”
侯碩點頭,“哦,我在排球群裏看到了你們倆的名字。別說,你倆這名乍一聽,還挺像情侶名的。”
唐念柏尴尬地笑笑,“哦,對面的那個人叫龔尚瑞,他是計算機學院的,也是比賽的人。其實我們倆都沒打過排球,比賽的時候可能會拖後腿。”
侯碩還帶着剛認識人的拘謹,“沒事兒,我也只是在高中學過兩個星期,打比賽也不行,咱們重在參與嘛。”
“對,重在參與。”
程寄松把球遞給侯碩,“輪到了你,我回對面去了。”
練了一節課,唐念柏覺得自己仍然沒有掌握發球要領,全靠大力出奇跡,雖然能把球打出去,但是球并不能過網。
龔尚瑞拎着自己的書包,“唐唐,我還有課,先走了。”
“嗯,拜拜。”唐念柏正在穿外套,穿完他看着自己露出一小截手臂,“我可憐的胳膊啊,上周的淤青還沒消退,這周又添新傷。”
程寄松出現在唐念柏的身邊,“老師說了,是用腰部發力,你光靠手臂的力量,肯定是不行的。”
剛才的話還歷歷在目,唐念柏嘟囔,“我覺得我的動作挺對的呀。”
“想讓球飛得又高又遠,不能只依靠手臂的力量。你兩只腳站的太近了,這樣沒辦法讓腰部更好地發力。”程寄松幫着唐念柏改動作,“剛開始如果手掌打不好的話,你可以試試用拳頭擊打球,這樣能讓力量更集中。”
“用拳頭?”唐念柏揮了揮手,“這怎麽打啊?”
程寄松從旁邊拿過一個排球,說:“你看我的,用全都打球的中下部。”
唐念柏也從地上撿了個排球,按照程寄松叫他的方法試了一下,發現果然比之前輕松了不少,這次直接蹭到了網。
程寄松鼓勵道:“你再試試,把球抛到比頭高一些的位置再打就行。”
又試了幾次,唐念柏終于将球打過了網,“哇塞,打過了,我終于打過了。”
程寄松誇獎道:“你的球劃過的抛物線很好看。”
“你這誇獎方式,還挺特別的。”唐念柏從地上撿起一個排球,“剛才我在課上看見你跳起來發球了,好帥,怎麽做到的?”
“跳發和站着發球的原理差不多,就是在起跳的時候把球打出去。”程寄松退到發球線後面三四米的位置,助跑、抛球、起跳、打球,動作一氣呵成,像一只箭在弦上的弓,藍白相間的球在空中劃過,落在對面場地的角落處。
唐念柏像表情包裏的小海豹一樣鼓掌,“哇塞,程寄松你這也太帥了吧!”
“想學嗎?”
“當然想學,可以教我嗎?”唐念柏眨巴眼睛,他突然洩氣,“忘記了,你剛才說過,不教我們打排球。”