第28章

第28章

對于自己喊了同桌又什麽話都沒說、像是在戲弄對方的行為感到了愧疚, 但很快柊與理就沒有時間繼續沉浸在這種個人情緒之中了。

雖然同桌的歸來意味着不管是柊與理還是周邊的其他同學,都不用再受到老師的威壓影響,可第二節英語課的內容卻在老師的心血來潮之下, 被改成了寫作的随堂測試。

題目類型只有兩種。

根據梗概将事件擴寫成文章,以及與之相反的, 根據長篇原文提取出摘要。

下課就要交,感覺題量太多寫不完也沒關系,能寫多少寫多少。

寫得多寫得好得分就高, 反之得分少。

聽上去好像還挺緊張刺激的。

可實際上由于英語課沒有平時分, 只看期中和期末考的成績,所以多數人都只挑了摘要題在做。

做完給自己估下分, 感覺成績還算能看便放慢了速度放慢。

反正是随堂測試,六十分及格就可以高呼萬歲了。

對于這種理念,柊與理表示理解認同。

可理解歸理解,認同歸認同, 她的筆卻沒有停。

筆尖落在紙上, 書寫的速度快到幾乎讓人以為她是在默寫,而沒有在腦子裏同時進行更費時費力的轉譯與加工。

而教室裏另一個與她同樣下筆如有神的,就是坐在柊與理旁邊的跡部景吾。

兩人不斷翻動試題的聲響, 回蕩在安靜的教室裏。

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起初大家只是以為, 這不過是兩位年級首席誰也不服誰,當着這麽多的人在互相較勁。

可看了沒多久大家便發現這根本不是較勁。

而是這兩個人對待學習的态度非常趨同而已。

專注自己,并用不遺餘力的努力兌現天賦, 就是這兩人正在做的事情。

之後下課鈴響起, 柊與理和跡部分別上交了一張正反兩面都被寫得滿滿當當的答卷。

交完柊與理就立刻趴了下去。

事實證明這場随堂測試, 的确是老師心血來潮的産物。

否則題量也不會多到能讓他說出“寫不完也沒關系”這種話來。

柊與理腦子沒感覺太累,只是剛打完排球沒多久, 又久違地以急速狂寫了四十分鐘,覺得自己的手和手臂有點酸。

“手不舒服?”

見她趴到桌子上,前來關心的同桌倒跟個沒事人一樣。

柊與理一邊實誠地點頭,一邊慶幸已經放學,過後不會再有其他需要大量手寫或運算的課程了。

至于等下的社團活動,柊與理想了想,認為應該可以用體育課的運動量抵消,遂決定等下去田徑部報個到就回家。

教室裏吵吵嚷嚷的。

柊與理聽到有同一個社團的同學呼喊着結伴離去,可她的同桌卻沒有立刻離開的跡象。

不僅沒有立刻離開,他還轉過身正對着柊與理,當着她的面脫下制服外套,松開襯衫的袖扣,折起衣袖。

柊與理:“……?”

她眨着眼,有些茫然地望着同桌的一舉一動。

不過說起來,這好像還是柊與理第一次看見同桌只穿襯衫的模樣。

少年的體格并不單薄,寬肩窄腰,手臂修長。

是那種典型的、最容易為人稱道的“穿衣顯瘦脫衣有肉”。

他慢條斯理地疊起衣袖,逐漸露出在外的肌膚是健康的白,手臂的線條也同樣明晰流暢。

“教你一招。”

他朝柊與理挑了下眉,神色裏卻沒有平常的得意與笑,反倒十分認真。

于是柊與理沒再繼續欣賞同桌矯健漂亮的體格。

她坐直身子,學着他的模樣挽起衣袖。

手臂內側的紅腫和血點還在,看上去依舊有些慘不忍睹。

“按這裏和這裏,能讓手臂輕松一些。”

跡部将自己的拇指摁在手臂上,示意出具體可以按摩放松的位置。

柊與理看他示範一遍就立刻找準了地方。

她自己試着摁了摁,發現确實感覺舒服了許多。

柊與理:哇……

雖然她知道肯定有對應的穴位和位置可以放松身體,但從前她最多只是熱敷,或者跟着媽媽去做按摩理療。

被人這麽具體細致地教授相關的體育保健方法還是第一次。

有個知識經驗豐富的同桌可真好啊!

柊與理又一次真情實意地感受到了同桌的益處。

雖然她從前每一次的道謝都很真誠,但這次的真誠卻比以前還要再多不少,幾乎與他幫她找到耳機的那次持平。

“跡部同學謝謝你!”

只說謝謝柊與理都感覺有點不夠了。

她書包裏還放着一瓶這個人之前給的藥。

“啊嗯?”

她的同桌聞言,藍灰色的眼睛眨了下,調笑般地問。

“真這麽感謝我?”

他大概也聽出了這次的不同。

柊與理:“?”

她點點頭:“是啊。”

“那作為謝禮,再去醫務室冰敷一次如何?”

他看着柊與理頓時呆住的臉,有點得意地眯了下眼,像是惡作劇成功那樣。

“逗你的。不喜歡就不去了。”

他依然是笑着說的,說完也沒将疊起的衣袖放下,起身将搭在椅背上的制服外套拎在手中。

“今天還去田徑部嗎?”跡部問。

柊與理:“去。”

然後補充到:“但是今天不跑步了。”

他聽後輕輕“嗯”了一聲,又對她說:“晚點再見。”

上周遺留的小組作業提綱還沒讨論完,柊與理的日程本上還記着這件事。

她點點頭,望着同桌離開,才開始慢吞吞地收拾自己的書包。

之後柊與理去田徑部跟監督老師請了假。

因為只是出于興趣加入的普通部員,很輕松就得到了老師的批假。

“森見,你今天不跑步嗎?”

穿過跑道的時候有部友跟她打了招呼。

柊與理跟她們說今天不跑了。

“诶?是哪裏不舒服嗎?”大家熱心地湊過來。

“手臂有點痛。”

柊與理朝她們笑了下,然後就看見女孩們睜大眼睛看着自己,滿臉都是壓不住的笑。

柊與理:“?”

見她神色莫名,女孩們連忙收拾了一下表情。

“哎呀!那你快回去休息吧!”

“就是就是,別累着了。”

“好森見,過兩天再一起跑步,到時候我幫你計時!”

她們熱切地擺擺手跟柊與理道別,像是比她自己還緊張她的手臂。

女孩們成群結隊地離開,走遠了才開始互相挽着手臂叽叽喳喳起來。

柊與理聽見從她們飄來的幾句什麽“居然是真的”“他們兩個到底談沒談啊”“醫務室”之類的話。

按照柊與理往常的經驗,她認為自己的部友們大概是又在八卦學校裏的誰和誰。

所幸柊與理對八卦一向不怎麽熱衷。

請完假回到教室,柊與理沒想着做題,而是難得在學校就摸出了手機。

她扒拉了一下自己的人際關系網。

毫不意外地發現能讓自己問出“怎麽還人情”這種問題的人非常非常少。

而且由于時差,就算問了對面也不一定能立刻回複,但柊與理還是挨個給能讓自己問出這種問題的人發了消息。

随後不到兩分鐘她就收到了新消息。

柊與理好意外。首先在心裏排除了回消息的人是北條,因為北條那邊還是淩晨。

不過她也沒多猜,解鎖後徑直點進新消息的提示。

[小光]:如果知道對方喜歡什麽,回禮應該會有用。

柊與理盯着手機屏幕,眨了眨眼,心說送禮這個方法自己已經用過了。

她想問的是別的方法。

可轉念一想,人情這種東西本來就不是那麽好還的,小光的提議也的确是最符合常識且實用的方法。

[柊與理]:好哦,謝謝小光。

[柊與理]:話說小光你沒在訓練嗎?

那邊才九點多,應該是正在訓練的時候吧?

柊與理就給三個人發了消息。

本來以為最有可能在短時間內回複自己的是媽媽,結果沒想到居然是小光。

[小光]:嗯。在體檢。

[柊與理]:那你的眼鏡度數漲了嗎?

[小光]:來德國後漲了50度。

[小光]:是我大意了。

柊與理:“……”

幾乎想象出了發小自省的模樣。

當年她和小光兩個人一起玩他的拼圖,事實上柊與理其實才是那個玩得更狠時間更久的那個。

可她的視力卻一直很好,反倒是玩得沒她那麽久的小光近視了……

後來柊與理還特意讓爸爸查過文獻讀給自己聽,說是就像有的人天生體質好,而有的差那樣。

眼睛的眼肌調節能力也有好與不好之分。

而小光有點不幸的就是不太好的那類。

柊與理見狀立馬安慰到。

[柊與理]:這麽多年只漲了50度已經很好了。

[柊與理]:350度也不算高的。

[小光]:嗯。我知道。

[小光]:新學年感覺怎麽樣?

[柊與理]:感覺很好。

[柊與理]:遇到了人特別特別好的同桌。

[柊與理]:說起來他也是打網球的。

[小光]:冰帝網球部的?

[小光]:是正選?

[柊與理]:是部長哦。

[柊與理]:他很厲害的!

向發小介紹起自己的同桌,柊與理莫名有點驕傲。

只是回過神後,她又有點莫名搞不懂自己在驕傲個什麽勁。

厲害明明是同桌,又不是認識同桌的自己。

她卻像是将這份并不算親密的關系作為資本,跟別人吹噓。

一種很膚淺又很不尊重人的行為。

想到這柊與理撓了撓臉頰,連忙跟發小轉移話題。

[柊與理]:說起來,小光你以前是不是還跟冰帝比賽過?

然而這次對面沒再像之前那樣很快回複了。

應該是被人叫走了吧。

又等了五分鐘,柊與理盯着黑掉的屏幕,将手機塞回了書包裏。

她沉下心,繼續和競賽真題較勁。

在窗外的天空徹底昏暗之前,她的同桌回來了。

“跡部同學你今天好早。”

柊與理看了眼挂在黑板上的鐘,才六點三十不到。

“嗯,首周過後學生會的事情會少一點。”

他随口解釋着,身上照舊帶着沐浴過的潮氣。

柊與理本來打算屏住呼吸默默拉開距離,然而當同桌回到座位,她卻發現上周那種好聞但會讓自己打噴嚏的、有點重的沐浴露的味道,變成了另一種清新淺淡的氣味。

柊與理:“……”

如果還要像這樣寫小組作業的話,那她希望以後同桌能一直用這個沐浴露。

柊與理默默祈禱着。

因為上周只剩了點收尾,所以今天在七點之前,柊與理就和同桌把剩下的小組作業提綱給整理了出來。

而只要有了提綱,就可以分頭動工了。

柊與理好高興。

她上了這麽多年學,還從來沒有哪次小組作業這麽順暢過。

有個好同桌真是太好了!!!

她又一次在心裏大喊。

離開教室前,她負責關掉前排的燈,同桌負責關掉後排的燈。

關完柊與理站在前門等同桌不緊不慢地走過來,然後他們像上周那樣一起從教室走去校門口。

路上,柊與理又把發小說過的話在心裏反複思量了好幾遍。

按照對方的喜好回禮。

然而這卻把柊與理給難到了。

因為她除了知道同桌喜歡網球,喜歡小貓小狗,其餘就什麽也不知道了。

可前者的用品是用得越習慣的越好,後者幹脆是一條小生命,都不是能随随便便一拍腦袋就送的東西。

好在同桌就在身邊。

抱着“反正才認識不久,不知道同桌喜歡什麽也很正常”的心理,柊與理停住了腳步。

而見她忽然駐足在原地,她的同桌也随即側過身。

“忘拿東西了?”

少年依然是那副不緊不慢的樣子,側臉被路燈的光描得微亮,仿佛寶鑽的邊棱。

太陽早已沉入了林立高樓的另一側,只剩下人造的光源和染上涼意的晚風為剩下的學生送行。

也不知道是不是垂暮給人的錯覺,柊與理總感到同桌變得比白天在學校裏的樣子更加随性了一點。

他安靜又耐心地站在原地。

似乎不管她的答案是“是”或“否”都不會有任何非議。

“跡部同學。”

柊與理聽見自己的聲音被風帶走了。

“除了網球和小動物,你還有其他喜歡的嗎?”

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