第10章 論如何更好的教育下一代(三)

第十章 論如何更好的教育下一代(三)

自提問以來,他問的每一個問題都是基礎中的基礎,卻也是重點中的重點,尤其這最後一個問題,是未來行走上界必須要了解的,他們這一代全部進入劍士之後,師父才逐漸給他們滲透這方面的知識,也是因為與光宗聯系最為密切,他們才了解了光宗的修煉之法,現在葉争卻在第一節啓蒙課上就交給他們這些內容,不可不謂計之深遠。

在場的孩子們,沒有人能回答的上來,就在葉争準備主動說出答案時,角落裏傳來怯生生的聲音:“妖、妖宗以妖丹修煉,光宗用靈氣與靈獸相融,皇族,我不知道。”

衆人齊刷刷地像發出聲音的方向看去,那是一個穿着粗布衣服的小女孩,在衆人的目光下,她愈發膽怯地埋起頭,不敢再多發一言。

“不錯,說的差不多。”葉争收回目光,示意衆人回魂,“妖宗內皆是修煉成人形的妖族,與我們人族修煉方法大相徑庭,不用靈氣,而是憑借修煉千年的妖丹維持自身力量,光宗以禦獸聞名,皆是因為光宗弟子與靈獸一同修煉而成,靈氣補給靈獸修煉,靈獸又反過來增進靈主對靈氣的吸收,至于皇族,”葉争頓了頓,無意中瞥了澹臺俞一眼,繼續道:“皇族已經避世多年,傳聞他們靠魂體修煉,具體如何,沒有多少人親眼見過。”

他望了望窗外,又道:“天色不早了,今日大師兄給你們上本節課的最後一個內容,所有人都跟我出來。”

葉争提着劍率先走出門外,澹臺俞欲一探究竟,緊随其後。

葉争今日的表現,已經足以讓他驚訝。

葉争帶着一群這群小蘿蔔頭走到松林處,負手而立,朗聲道:“大師兄今日要教你們的,是我劍宗的精神!”

“劍者,利器也。”

葉争展劍,注入劍氣,凜冽的寒光驟現。

“劍出鞘,铿铿然。”

葉争“刷”地抽出劍身,劍身低鳴,嗡然作響,松間殘雪簌簌落下,空氣随之一涼。

“劍宗的劍,是守衛之劍,亦是進攻之劍。”

正聽着,澹臺俞便看到那劍尖直沖自己而來,他立即拿自己的劍去擋,一邊心中暗罵葉争又發什麽神經來攻擊他,可兩劍相擊發出長鳴,他才意識到葉争并沒有用多少劍氣。

被澹臺俞輕松挑開,葉争也順勢收回手,繼續道:“持劍人最需要的就是勇往直前的勇氣,是直面危險立刻反擊的銳氣!”

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一說到勇氣,這些一開始就畏畏縮縮的小孩子們羞愧地低下了頭。

“你們今日的表現很差勁,便罰你們繞着劍閣跑五圈,跑不完不許吃飯,如若以後再這樣縮頭縮尾,懲罰翻倍!”

葉争毫不猶豫地對一群弱小可憐的小孩子下了懲罰的命令。

劍閣說大不大,說小也不小,但若是讓這群短胳膊短腿的小孩子跑上五圈,卻是要半條命了,孩子們頓時面如苦瓜。

葉争點出之前回答上問題的三人,毫不留情地催促剩下的人去跑圈,待他們一個個累得灰頭土臉的回到原地時,葉争才放過他們。

“今日的課程到此結束,你們跑完去書堂取《啓蒙錄》,三天之內全部背下來,三日之後抽查不過的必有重罰!下課!”

自此,葉争給所有新生心中都留下了難以磨滅的印象,私下裏都叫他魔鬼師兄。

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