第9章 論如何更好的教育下一代(二)
第九章 論如何更好的教育下一代(二)
“完全正确。”葉争也是有帶孩子經驗的人,見齊天青回答完問題後稍有自滿之色,便繼續問道:“那麽,臻境之後,又是什麽級別?”
到達臻境便已是多少劍宗人的畢生目标,又有多少人敢奢望臻境之上的境界呢?所以從未有人對他們提起過。
齊天青張了張嘴,回答不上來,悄悄回頭看了看一同前來的夥伴,見他們也面面相觑,一頭霧水,便失落道:“大師兄,這個問題我答不上來。”
“學海無涯。”葉争一副少年身軀,說出來的話卻有些老成,“形同修煉,實力的提升永無止境,即便達到臻境,依舊可以更進一步,到那時便能踏碎虛空,視時間與生命為無物,與天地同壽。”
小蘿蔔丁們不管聽沒聽懂,都立馬做出一副若有所思狀,生怕晚了,大師兄當他們是笨蛋。
一旁的澹臺俞卻有些驚訝葉争說出的這番話。他與妹妹遇襲時曾見過華陽君出手,修煉至臻境,确實有移山倒海之能,再進一層的實力如何,自當是深不可測,可若像是葉争說的那樣,又怎會是人類所能企及的?
葉争自然不是無的放矢,這個世界未來會有人達到那樣的高度,那個人此時還茫茫然站在他身邊,不知道他的目标就是将神位從男主手中搶過來。
“下一個問題,誰來?”葉争眼睛掃射過這群蹲了坑的小蘿蔔頭,在一個身穿翠綠色小短袍的小孩身上停住了目光。
他一只腳尖點起,身體前傾,躍躍欲試。
葉争便指着他道:“你來。”
有了齊天青的經驗,未等葉争開口,他便自我介紹起來:“弟子陳渚,碧炎府人,劍氣入體第一階,今年七歲。”
又是一個小天才,葉争點了點頭。
“靈氣與劍氣有何區別?”
“靈氣是基礎,劍氣乃是我劍宗獨有的修煉功法,可使靈氣更具有攻擊力。”
回答淡定自若。
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心性不錯,葉争挺欣賞這樣的小孩。
“我再問你一個,衆人皆知,劍宗人學佩劍才能施展出劍氣的優勢,倘若我不配劍與人打鬥,使用的該是靈氣還是劍氣?”
陳渚沉吟了一會兒,回答道:“若級別相當,用靈氣足矣,若級別不如人,該使用劍氣。”
“哦?這是為何?”
“因時制宜,最大化節省自己精力,消耗敵人精力。”
說完,陳渚就看到這個看起來兇巴巴的大師兄笑了,一雙眼睛仿佛看透了他的內心,讓他無所遁形,“小小年紀就這麽穩重聰穎,你是碧炎府的人?聽聞碧炎府與雲浪府一直存在競争,你這般心性卻要急着上來回答問題,是為了比得過他?”
劍宗有五府。碧炎府,雲浪府,天商府,追風府擁簇着中心的封脈府,各府內又各自劃分,成網狀分布,劍宗向來以競争為壓力提升人才素質,所以各府之間多有摩擦。
兩人同時看向站在澹臺俞身旁的齊天青,這讓齊天青臉面有些挂不住,大師兄分別問了他們兩個問題,陳渚都回答上了,他卻沒有。
陳渚看着臉有些紅的齊天青,點頭稱是,站在了他身旁。
“下一個問題。”
“劍宗,光宗,妖宗與皇室是我上界四個頂尖勢力,除了劍宗,誰能說出其餘三方勢力修煉上的依仗啊?”
此問一出,在場的小孩子們紛紛丈二和尚摸不着頭腦,他們生于劍宗長于劍宗,年齡又這麽小,自家的東西還沒弄明白呢,怎麽會去了解其他勢力的知識。
澹臺俞身邊的兩個小娃娃也跟着一頭霧水地開始思考,澹臺俞則目光幽深地看着葉争,他與葉争向來水火不容,一見面便是劍張弩拔,今日還是第一次這樣相安無事的同處一個屋檐下,也讓他第一次見到這個嚣張跋扈的大師兄的另一面。
怪不得師父選他做大弟子,葉争确實有可取之處。
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