第19章

第19章 第 19 章

“媽媽，我中午吃，兩根雞腿！”下午放學回家，靜靜在路上就告訴媽媽自己午飯吃了兩根小雞腿。

現在夫妻倆分開接送孩子，趙光輝負責早上送女兒去幼兒園，陳仙柳負責下午接女兒回家。

暫時這麽安排接送任務，以後可能還會改。

聽聞女兒吃了兩根小雞腿，陳仙柳不由好奇：“今天是幼兒園大日子嗎？居然有兩根雞腿。”

剛才接孩子沒看見幼兒園拉橫幅，和平常沒區別呢。

靜靜說是用餅幹和文文換雞腿，文文要跟她換的，不是她主動用餅幹換雞腿。

小朋友都知道肉比餅幹貴，根本不算平等交換。

餅幹是爸爸昨天帶回家的，就一小包，給女兒吃，放女兒布包裏了。

陳仙柳問靜靜吃到兩根雞腿，心情是不是很好。

靜靜回答很好，本來想把第二根雞腿留給爸爸媽媽吃，太香了，實在沒忍住自己吃掉。

下次再有多出來的雞腿就帶回家給爸爸媽媽吃。

“幼兒園發的飯在幼兒園吃完，不要帶回家，靜靜自己吃飽就行，爸爸媽媽在家裏也吃得飽飽的。”她總覺得文文小朋友心眼太多了，不會無緣無故用雞腿換餅幹，中間肯定發生什麽事情。

“還有包子，包子給爸爸媽媽吃，我不吃。”靜靜打開布包，給媽媽看裏面的包子。

陳仙柳知道女兒包裏的并不是包子，是面包 。

到這裏，她不得不問女兒今天幼兒園發生什麽事情了。

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從靜靜的角度來敘述，就成了文文飯裏有頭發，不吃飯，她幫他把頭發弄出來了，還是不吃。

她不知道文文為什麽因為一根頭發不吃飯了，想着爸爸媽媽說過不能浪費糧食，于是和文文換飯吃。

換飯，文文把雞腿一起給她了。

他連雞腿都不吃，讓靜靜很是費解。

老師說過一個小朋友只有一根雞腿，不能搶其他小朋友的雞腿，她肯定不能吃掉文文的雞腿，文文就說用餅幹交換。

他們找老師說明情況後，老師答應他們交換了。

包子是下午快放學的時候文文送她的，感謝她中午幫他挑頭發。

靜靜不理解為什麽挑根頭發要送個包子。

文文都懂先斬後奏了，直接跳過見家長，表明自己回家會告訴媽媽，他把包子送給她了。

不需要當着爸爸媽媽的面送，他們回家再和爸爸媽媽提一句就行了。

有過一次換床經驗，靜靜也是覺得讓大人知道會更麻煩，默認了文文的做法，先接受，接受後再告訴爸爸媽媽就行啦。

文文說的是面包，靜靜自己記成包子了。

不管包子面包，她都欣然接受。

她是不理解為什麽要再送個包子，但按照文文的口吻，她做了件好事，他用包子當謝禮。

稀裏糊塗就拿了人家的謝禮。

聽女兒斷斷續續講完今天的換飯經歷，陳仙柳心情略微複雜。

莫名想到傻人有傻福。

女兒沒有不高興的樣子，她就不去想女兒“吃虧”的事情了。

在女兒這裏，吃虧确實是福。

陳仙柳：“好像是面包，不是包子，媽媽不太确定，回家裏一起吃，靜靜也吃。”

靜靜今天吃了兩根小雞腿，她說是說不吃包子了，心裏其實想吃文文送的包子。

既然媽媽開口讓她也吃，她就只吃一點點，爸爸媽媽多吃點。

...

“姐姐，送給你。”

“啊，為什麽要送給姐姐呀？”年輕的女大學生有些不解。

靜靜手裏拿着一個薄薄的信封，是爸爸媽媽讓她送的，爸爸媽媽沒有讓她送給具體哪個人，全按她自己的意願，挑女孩子送。

姐姐問的問題不難回答，靜靜說明原因：“因為我一下子就看到姐姐啦！”

“因為這個姐姐長得好看吧。”後面一個男大學生插話。

兩個大學生似乎認識，聊了兩句，女大學生沒有收下信封，男大學生問靜靜，能不能把信封送他。

“不能！送女孩子，叔叔是男孩子。”靜靜是很有原則的小朋友，怕叔叔搶走，還把信封藏到自己身後。

“什麽，我和這個姐姐年紀一樣大，你該叫我哥哥。”

“不叫！”靜靜還叛逆起來了。

年輕的女大學生被靜靜逗笑，她指着不遠處一個攤子問靜靜，問靜靜那邊是不是她家的攤子，兩個大人是不是她的爸爸媽媽。

姐姐問起來，靜靜回答是她爸爸媽媽，她爸爸媽媽在賣紙。

女大學生就過去看看攤子，男大學生也跟着，還在試圖讓靜靜喊他哥哥。

靜靜不喊，覺得這個叔叔和自己爸爸一樣小孩子氣。

陳仙柳見女兒把大學生拉過來了，簡單介紹幾句自家攤子賣信紙、信封、稿紙、筆記本子，各種規格價格都有，像是靜靜送的信封，是最薄的那種信封，一分錢能買五個信封，每種都用小紙條紮着，明碼标價。

價格比學生平常買的紙張信封便宜點。

最薄的信封成本不是很昂貴，可以拿一些出來送人，算是宣傳。

夫妻倆并沒有教靜靜怎麽誇他們賣的紙，靜靜自發誇起來了，只是誇的方向不太對。

小朋友誇說這些可以折很多小船小鳥小兔子小飛機，怕姐姐不知道，靜靜翻出爸爸的折紙作品，和姐姐介紹它們分別都是什麽。

趙光輝：“我們貨品來源正規，直接幫印刷廠賣的，這些上面就印有印刷廠名稱。”

印有印刷廠名稱的都是比較便宜比較薄的紙。

“有些印的是學校名稱，有些印的是學校地址，不喜歡帶字，我們也有不帶字的。”陳仙柳把不帶字的拿出來展示。

該說的已經說得差不多了，夫妻倆讓兩個大學生随意看看，他們則是和女兒說話，告訴女兒爸爸媽媽賣的紙不是用來折小兔子小船的，是用來寫字的。

靜靜堅持把信封送給姐姐，姐姐接受了之後，她問爸爸媽媽為什麽要寫字。

趙光輝：“再過幾年，你就懂了。”

靜靜不是很懂，好麻煩噢。

女大學生認真挑選，挑了一個筆記本子，在她旁邊的男大學生則是挑了一疊稿紙，陳仙柳多送了兩個信封給女大學生，男生則是送兩枚回形針。