第23章 回校
回校
倪雀周末回了家。
應該是林杳和校領導給倪保昌打了電話，倪保昌除了罵人和給臉色外，也沒那麽為難她，起碼沒再因為丢羊的事情對她動手。
倪雀給羊戴上了智能頸環，用手機下載了對應的app，并按照說明書依次和那些頸環綁定。
這東西确實挺方便的，小羊們戴了環之後，倪雀放起羊來都輕松了不少，不用時刻都得盯着了。
寄宿于女教師宿舍的一周結束後，倪雀徹底地過回了從前的生活。
早起劈柴洗衣做飯，吃完飯上學，放學後回家放羊，晚上趁着倪保昌不在或者倪保昌睡着了，在卧室裏反鎖着房門開着小臺燈趴在床沿寫作業。
再次聽到江既遲的名字，是在四月中旬，距離江既遲離開青螺鎮已經過去了半個月。
倪雀去到辦公室交物理作業，馮子業叫住她：“小學霸。”
倪雀應道：“馮老師。”
馮子業很随意的口吻：“江既遲的號碼你是不是有？”
倪雀呼吸微滞，頓住。
馮子業說：“他跟我說他之前好像給過你他的手機號來着。”
倪雀回神，慢慢找回自己的聲音：“哦，有給過的，但是那個時候我還沒有手機，就沒有存他的號碼，現在不記得了。”
她故意這樣說，其實之前辦完手機卡，她就把江既遲的號碼存進了通訊錄裏，只是，之後又被她删掉了。
原因無他，純粹不想打擾。删掉，總歸更好一些。
而那張寫着江既遲手機號的紙，也早被她夾在了書裏藏在了櫃子深處，她再也不會拿出來了。
當然了，即便不看那張紙，那串號碼她也早已爛熟于心。
“這樣啊，那你把你的號碼給我，我把他的號碼發你手機上。”馮子業說。
倪雀：“是……是要幹什麽啊？”
馮子業明顯愣了下：“這還能幹什麽，當然是問問你羊的情況，問問你的學習情況呗。”
也是。
在馮子業他們看來，自己是一個意外和江既遲結緣的學生。還因為家庭問題，屬于受暴人群這一弱勢群體，江既遲對她表現出來的，是很正常的人文關懷。
就像一個負責任的善良的老師，會關心問候自己的學生一樣。
“這樣啊，”倪雀強裝出一副淡定模樣，“馮老師麻煩你轉告他，我的羊很好，我現在成績也還穩定。謝謝他的關心。”
馮子業隐隐覺得這話聽着怪怪的，剛想問“不給號碼嗎”，倪雀補充了後半句：“我家裏有保存他的號碼，回頭我會和他聯系的。”
她這麽說了，馮子業便未作他想：“行，那你回頭聯系吧。”
倪雀已經快步出了辦公室。
到了四月底，有人給學校捐贈了一批實驗器材。
有學生去打聽，聽說捐贈人并非匿名，可也沒打聽出來對方名字。
倪雀想到當初她給江既遲送臺燈時，和他說過學校實驗室器材不足又多為壞損的情況，不知為何，她覺得捐贈人極有可能就是江既遲。
五月初，林杳和年級主任來倪雀家裏做了一次家訪，六月中旬，也即中考前夕，林杳帶着校領導又來了一次。
其實倪雀家裏本不該這般赤貧，只不過嗜酒嗜賭的父親手上總也留不住幾個錢，愛走村串戶打麻将的老太太瞧着又分外不靠譜。
林杳每次來都會給帶上米面油，問候一番後，進入主題，給倪保昌做功課，讓他不管怎樣都要讓孩子繼續讀下去，說有什麽困難，學校、政府都會給予一定的支持和幫助。
倪雀對此還挺納悶的。
除了了解她家情況的鄰裏鄰居外，應是沒人知道倪保昌不想讓她繼續讀書的事情。倪雀從沒在學校和人說起過，她深知，那是自己未來要單打獨鬥去對抗的，旁人也幫不了她。
但看林杳、年級主任，還有校領導的樣子，好像都知道這一層。
倪雀內心充滿了感激。可她也清楚，無論他們怎麽說出花來，倪保昌也只是做出個表面功夫敷衍應付他們。
倪保昌或許有那麽一時半刻被說動過，可他們一走，他的那一套劣等又頑固的底層人邏輯很快又會将他腐蝕。
他認為，這孩子學習好并不意味着未來就能考上大學，考上了大學未必能找着個好工作，找着了工作未見得能賺多大的錢，賺了錢又不一定會好生贍養他。
他的老婆李清漣還是個有文化的大學生呢，可結果呢，不也被人賣進了山裏，那麽些年也沒給他創造出個屁的價值，最後還逃了。
女兒也是一樣，上那麽多學，不如早點打工給他賺錢，完了再嫁人好叫他收一波彩禮。
長遠眼光這種東西，倪保昌這種人是不會擁有的，他看不到一個十幾歲的聰明女孩能給他帶來的長遠價值，或者說，他連自己女兒的聰明都看不到。
他的眼裏只看得到就近的、短期的利益。
*
六月中旬，倪雀結束了中考。
她覺得自己發揮正常，可她還是感到忐忑，如果成績一般的話，她只能去縣裏，可她想去市裏，那裏離家、離倪保昌更遠。
而她剛考完的第二天，倪保昌打了老久的算盤珠子就崩下來了。
他給倪雀找了份活兒，讓倪雀在鎮上的一家飾品加工廠打工，一個月工資2500外加績效。倪雀想了想，沒拒絕，她本來也打算找份暑期工幹，好攢點錢。
六月底，倪雀休了一天假，回了趟學校。
這一屆來自省師大大三學生的頂崗實習終于迎來了尾聲，十一位實習老師這天下午将會乘坐師大派來的大巴車返回大學校園。
倪雀從初一起至初三，每年的第二學期，一多半的科目都是由實習老師教的，每一屆的老師，多多少少都對她有所照拂。而林杳，無疑是其中對倪雀幫助最大的一個。
現在他們要離開了，倪雀肯定是要來送送的。
她到的時候，實習生宿舍門口圍了不少學生。大家都帶了各種各樣的小禮物，有的還寫了信。
像倪雀一樣初三的學生，因為已經經歷過兩輪這樣的離別，相對顯得淡定一些。初一初二的學生，尤其是初一的孩子，三五成群地正抱着老師們哭得涕泗橫流。
林杳不僅教了倪雀他們班，還帶了個初二的班級，這會兒有倆初二的小姑娘正圍着她抹眼淚。
其他的老師也都各有各的忙，有的尚在收拾行李，有的在和學生合影，有的老師實在不喜歡這種場合，不知躲哪兒避難去了。
倪雀逮着哪個老師落着空，就見縫插針地過去把自己帶來的小禮物送上。其他時候，她就安靜地在角落裏待着。她手機裏下載了好幾款學習軟件，只要現場有wifi，現在她沒事就會戴着耳機在線學習。
某個空隙，林杳朝她看過來：“倪雀！”
倪雀聽到聲音，摘了耳機：“哎！”
“能幫我個忙嗎？”
“可以啊，要我做什麽嗎？”
“你幫我去馮子業他們宿舍，給我拿個編織袋過來，我這兒袋子不夠裝了。”
倪雀說“好的”，起身出門去男生宿舍。
除了當初在女生宿舍借住的那一周在這兒吃過飯外，之後倪雀就再也沒來過男生宿舍。
走到門口的時候，她停頓了一下。
與男生宿舍有關的記憶并不多，可在心裏烙下的印子卻很深刻。
在這兒，她送了江既遲臺燈，那天她在江既遲面前打開了話匣子，他們說了很多的話。
也是在這兒，她做了一件錯得離譜的事情，她偷親了江既遲。
還是在這兒，她撿到了江既遲撕碎了的寫好了祝福語，原本要送給她的扉頁。
倪雀擡手拍了拍自己的臉，告訴自己不要想這些。
她邁開步子繼續往前走，剛走了兩步，聽到裏面傳來說話聲。
先是李坤的聲音：“真的假的？江既遲去參加聯誼了？”
接着是趙律：“他不是說不談戀愛嗎，尤其不談跨國戀，他現在不是在國外麽，怎麽還去聯誼了呢？”
張軻也接話：“靠，他不會就是瞧不上咱們七位公主，當初故意找的說辭吧！”
“說屁呢，”馮子業回他們，“人當時确實是不打算談戀愛啊，現在都過去仨月了，想法變了不很正常？跨國戀肯定是不談，他去的是華人留學生的圈子，都是中國人，以後大都是要回國的。”
李坤樂了起來：“馮老師，上回你可說了要提前通知七位公主給他們分發愛的號碼牌，趕緊的，發去啊。”
“滾你犢子，什麽七位公主，我們家林老師不需要這號碼牌。”
“那不還有六位公主呢麽。”
“馮老師。”倪雀突然出聲，走了進去。
“小學霸？”屋內止了說話聲，馮子業看過來，“怎麽了？”
“林老師讓我過來拿編織袋。”
“哦，那你稍等。”
房門口并排立着四個行李箱，行李箱上疊了好幾個深色的編織袋。
馮子業都拿了過來，遞給倪雀。
倪雀說：“林老師說一個就夠了。”
“女生東西多，一個指定不夠，都拿過去吧。”
倪雀說“好”，伸手接過，突然想起來什麽：“差點忘了。”
馮子業：“什麽？”
倪雀今天身上挎了個帆布包，她從包裏拿了四個小玩意兒出來：“這個是我自己做的鑰匙扣，送給你們。”
馮子業挺驚喜的，接過勾在手指上打量：“你自己做的？手這麽巧？”
倪雀說：“平時沒事的時候做來打發時間的。”
“你？打發時間？”馮子業不信，“你還有需要打發的時間呢，學習和家裏的活兒，還不夠把你填滿的？”
倪雀讪讪地笑笑，沒說話。
李坤、張軻、趙律都走了過來，一人從馮子業手裏奪走一個鑰匙扣。
扣環都是一個樣式，綴着的小玩意兒卻不盡相同，都是藤制品，燈籠、四葉草、小兔子、中國結，很是小巧可愛。
倪雀收獲了來自四位男老師的一致好評。
她心不在焉地應着，分明也沒什麽事了，該拿着編織袋回去複命，腳步卻定在原地，不願走似的。
馮子業問：“還有什麽事嗎？”
方才的心不在焉仿佛暴露了許多，倪雀倉促地僞裝出一副鎮定模樣，問：“馮老師，江既遲他要談戀愛了嗎？”
馮子業愣了下，另外三人也呆了一瞬。
馮子業倒也并未多想，只問：“你問這個幹什麽？”
倪雀随口說了個自以為最好忽悠的理由：“你不是說他要是打算談戀愛了，就給除了林老師外的其他女老師分發號碼牌嘛，我可以去幫你發。”
倪雀都不知道自己是怎麽說完這段話的，她只覺得口和心像一條麻繩上背道而馳的兩端，被拉扯着繃到了極致。
“……”
衆人又愣了一下，馮子業笑道：“剛才我們是在說這個。”
他絲毫未覺任何異樣，仍說着：“他應該是有這打算，反正你正好過去，那就麻煩你代勞了，小學霸。”
倪雀點了下頭，說“好的”，然後抱着手裏的編織袋，轉身走了。
她一走，張軻就說“不對勁啊”。
李坤也覺得有點奇怪。
馮子業和趙律：“什麽不對勁？”
張軻盯着倪雀離開的方向看了一會兒，問了馮子業一個問題：“小學霸叫你什麽？”
馮子業被問得莫名其妙：“馮老師啊。”
“那叫我呢？叫我們呢？”張軻指指除馮子業以外的他們仨。
“不都叫你們老師麽？”
“對啊，叫我們老師。”張軻眯起了眼睛，“那她剛才叫江既遲什麽你們還記得麽？”
“廢話當然是江老……”馮子業說一半，頓時卡住，“靠！她叫江既遲……江既遲啊。”
