第1章
第001章 第 1 章
盧驕同學今天很不對勁。
高二三班所有同學，都從一早就發現了這件事。
按往常的情況，踩着早讀前的預備鈴狂奔進教室的盧驕，一般會從教室的前門沖進來，然後在穿過走道的時候，急剎車停在第三排的蘇荷的座位面前，殷勤地和他打招呼。
盧驕打招呼的內容包括但不限于：“我昨天英語作業做了，你要抄嗎？”“我借到隔壁班學霸的物理卷子了，要不要幫你也抄一份？”“你還有哪科作業還沒補，我幫你一塊寫了。”
雖然大多數時候，蘇荷都會禮貌地謝絕，但是像借到學霸的作業這種場景，蘇荷就很難抵擋住誘惑。
只要這個時候班長阮越不在教室、不會盯着他們倆看，找機會記盧驕的過扣分，盧驕就能順利地給蘇荷獻殷勤，刷一刷好感度。
今早阮越确實不在教室。
但是盧驕照着往常的走位路過蘇荷的座位邊時，不過是腳步一滞三秒鐘，然後直接頭也不回繼續走，徑直走向他那倒數第一排的座位去了！！！
其他同學趕作業的同時抽空看八卦，探頭探腦張望發生什麽了。眼瞧着盧驕面不改色，一如往常地把書包甩到課桌上，大大咧咧拉開桌椅坐下，面上一點不對勁都看不出來。
同學們八卦的視線又落到第三排的蘇荷的身上。
但是蘇荷正在埋頭寫昨天的語文作業。閱讀理解題三行的位置，他花了十秒鐘才艱難地寫上“比喻句”三個字，好像正在被語文折磨得生不如死，一點也不知道發生了什麽一樣。
“喂，蘇荷，盧驕來了诶。”
蘇荷的同桌特地湊過去說。
他也還沒寫完語文作業，還努力抽空和蘇荷八卦。語文是大家最讨厭的科目，最讨厭的原因是多數人都嫌作業工作量大而早上再來抄，結果因為供不應求，最後還是得灰溜溜地各自完成。
蘇荷瞎編亂造的速度短暫停滞片刻，渾身好像都僵硬了下，但他很快又把腦袋往練習冊上埋低一寸，只回答：“哦。”
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語氣間竟然沒有一點波動，聽不出來開心，也聽不出來不開心。
同桌撇了撇嘴，又繼續裝作若無其事地說：“但是阮越今天好像請假诶，聽說他們昨天放學後打架了？是不是真的啊？你當時在場嗎？”
顯然，與其說是在關心蘇荷，倒不如說他在八卦更精準。
蘇荷終于沒法裝傻了，擡頭看了對方一眼，說：“你作業寫完了嗎？語文科代表可沒請假。”
同桌翻了個白眼，沒故意說讨人厭的話了。
高二三班誰不知道，盧驕和阮越為蘇荷争風吃醋已經長達兩個月的時間。
偏偏蘇荷至今還好像一副一無所知的模樣，被八卦問起對誰更有意思，他也只會懵懂地瞪大眼睛，說：“你在說什麽？他們都是我的好朋友呀。”
傻逼。
寧小羽在心裏默默地想，哪個omega會覺得兩個異性整天圍着他忙前顧後獻殷勤，是因為想要和他建立偉大而純潔的友誼關系？
盡管沒聽說兩個人向蘇荷表白的事情，但行為已經昭然若揭。
更何況，雖然盧驕和阮越都是beta，可他們倆可比班上那幾個眼高手低的傻逼alpha優秀多了，每隔單數周輪換座位，都聽說他倆課桌桌洞裏一堆情書清理不完，從高一到高三通吃全校omega。
……也不知道為什麽偏偏都看上了蘇荷。
即便蘇荷長得好看、性格好，和alpha們說話聲音都軟糯幾分，看着就很讓人激起保護欲，喜歡圍着他轉的其他男生也同樣不少，據說還有女alpha放學壁咚給他寄情書……
寧小羽不爽地捏着中性筆，一不留神就在語文作業上寫了“傻逼”兩個字。
他連忙回神找塗改帶，嘆了口氣把胡思亂想扔掉。
盧驕和阮越都喜歡蘇荷也很正常，畢竟蘇荷确實是他們班甚至整個年級最好看的omega了。
沒有更好的omega配得上他們任意一人了，所以兩人才那麽較着勁想把蘇荷追到手吧。
所以盧驕今早的反應确實過于罕見，寧小羽作為蘇荷的同桌近水樓臺地和蘇荷八卦，盧驕的同桌也同樣如此。
盧驕剛坐下不到三秒鐘，霍揚就已經狗腿地湊過來。“阮越今天請假了。”
他眉飛色舞，盡可能地用五官告訴盧驕，不用擔心和蘇荷溝通抄作業時，被阮越小心眼地記過扣分。
盧驕從書包裏翻出那本《學霸必刷題·語文》，翻書的動作停頓下，扭頭看向右前方的位置。
隔了一條過道，阮越的座位在另一組的倒數第二排，他的課桌幹淨工整得随時可以拿去當樣板示範，好像連筆筒裏的文具擺放朝向都遵循特定的位置一樣。
每次盧驕看到，都忍不住在心裏吐槽一番——畢竟是讨人厭的情敵，阮越做啥在他心裏都一千分一萬分的不順眼。
由于課桌過于工整，也能直接看到桌洞或課桌兩旁貼的挂鈎上沒有書包的存在。
盧驕收回視線，有些驚訝地看向霍揚：“他怎麽沒來上課？”
霍揚搖頭：“不知道啊。這不是重點，阮越不在啊，你還不趁這個機會……”
他一邊說着，一邊靈活地扭動脖子，用下巴示意前面蘇荷的位置，意思昭然若揭。
盧驕一點異常都讓人瞧不出來，他已經翻到了今天要檢查的作業頁數，開始奮筆疾書，只回答：“語文作業太多了。”
霍揚也在補，深以為然，心想被老師收走參考答案的作業果然是高中生談情說愛的攔路虎。
盧驕心思壓根沒有放在那篇令人費解的閱讀題上，隔了兩分鐘他扭頭問霍揚：“你怎麽知道阮越請假了？”
仿佛他這争分奪秒的寶貴兩分鐘，全都用來思考情敵了。
霍揚根本沒想那麽多，直接回答盧驕：“學委說的，數學老師讓他幫阮越早讀結束後收一下作業。”
“草！”盧驕獲取到了更緊急的信息，低頭手忙腳亂翻書包，“數學我也還沒寫！”
早讀已經開始了，語文科代表是個紮着高馬尾的漂亮妹子，扯着嗓子喊所有人翻開課本第75頁，盧驕連忙把語文書立起來，拽過霍揚給他的數學卷，開始奮筆疾書狂抄。
霍揚和他水平旗鼓相當，數學作業這種東西，講究的就是一個重在參與。盧驕抄起來也沒上心，估摸着霍揚自己都看不懂那一串函數是什麽，他也抄得相當自我發揮，低聲和霍揚悄悄說話。
“學委知道阮越為啥請假嗎？”
霍揚終于遲鈍地感覺到盧驕今天有多奇怪了。
他扭頭看盧驕，相當不解：“我不造啊！”他也把語文書立起來，不過他補完作業了，現在在偷偷吃早餐的肉包子，含糊不清地回答。
“我聽說你們倆昨天放學打架了，真的假的啊？”
盧驕沒好氣地回答：“廢話，當然是假的。”
“哦，”霍揚立刻沒勁了，“我還以為你把阮越打到今天沒法來上課呢。”
盧驕瞪了他一眼：“哥是這樣的人嗎？我向來都是和阮越公平競争的，哪會背後下黑手！”
說到這裏，盧驕就停不下來了，和霍揚接着說：“昨天放學我就是和阮越說這事，我和他說有本事就公平競争，別整天利用職位給我扣分，整這些小動作。結果他居然和我說，現在是該學習的時候，不要影響別人學習！”
霍揚恍然大悟：“我懂了，你每次去找蘇荷，他老是橫插一腳，其實是見不得你拖蘇荷後退，拉低我們班的平均分——哎喲！”
盧驕狠狠地踹了霍揚一腳，“屁，我和蘇荷那是學習互助。”——盧驕對抄作業和幫抄作業的行為進行了一些微不足道的美化修飾。
霍揚笑一半怕又被踹而生生忍住，問：“那你今天怎麽不去和蘇荷學習互助？阮越不在，可是天賜良機。”
盧驕已經抄完一面卷子，翻背面繼續複制粘貼的工程。
他頭也不擡：“數學作業也很多。”
這倒是。
追對象前還得保證不要因為沒寫作業被科任老師叫去批評，高中生要暗搓搓談戀愛真是太艱難了！
霍揚發出感慨，粗神經的一點也沒發現哪裏不對勁。
盧驕沒有感情地照搬霍揚那些一眼就能看出是錯誤的解題步驟，心裏全是剛才路過蘇荷座位聽到的聲音。
太奇怪了，他一定是昨晚熬夜不清醒，他當時怎麽會聽到一個奇怪的聲音說阮越這厮是個alpha——他都快成年了！明明和自己一樣，是個板上釘釘的beta！
